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正社会主义核心价值观是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。推进社会主义核心价值观建设,必须积极应对日益变化的国际国内环境,切实应合日益增长的群众精神文化需求,适应新形势迎接新挑战,着重在大众化、典型化、特色化、常态化上做好文章,积极探索切实可行的途径和办法,切实增强社会主义核心价值观的吸引力凝聚力影响力,真正使社会主义核心价值观转化为人们的价值追求和行为自觉。 相似文献
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社会主义核心价值观是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。推进社会主义核心价值观建设,必须积极应对日益变化的国际国内环境,切实应合日益增长的群众精神文化需求,适应新形势迎接新挑战,着重在大众化、典型化、特色化、常态化上做好文章,积极探索切实可行的途径和办法,切实增强社会主义核心价值观的吸引力凝聚力影响力,真正使社会主义核心价值观转化为人们的价值追求和行为自觉。 相似文献
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粟迎春 《新疆财经学院学报》2013,(4):67-71
十八大提出的“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,是当代中国价值理念的顶层规范。我们必须致力于社会主义核心价值观教育,构建起培育社会主义核心价值观、践行“新疆精神”的现实场域,形成各族人民面向未来的共同信仰和精神依托,为新疆跨越式发展和长治久安提供精神动力与价值支撑。 相似文献
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随着改革开放的深化和经济水平的不断提升,乡村建设的文化领域逐渐滞后于经济发展,且派生出一系列新问题。以社会主义核心价值观的引领作用为切入点,探寻社会主义核心价值观引领乡村文化振兴的价值意蕴,剖析乡村文化振兴在制度结构、文化供给、文化理念、乡村人才等方面面临的突出挑战及存在的主要问题,并提出相关的振兴策略。构建社会主义核心价值观引领乡村文化振兴的实现路径既要注重建立一套常态化、长效化的保障机制,也要注重丰富以社会主义核心价值观为核心的乡村公共文化产品供给,同时也要塑造以社会主义核心价值观为导向的乡村文化理念,更重要的是健全乡村文化人才发展体制机制,促进乡村社区的全面发展,更有效地实施乡村文化振兴战略。 相似文献
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社会主义核心价值体系是社会主义价值观的集中体现,针对理工科院校学生意识形态领域安全受到一定威胁的实际情况,切实加强社会主义核心价值体系建设,要注意从加强校园物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设几个方面进行,突出人文社科资源的利用和整合,以宣传媒介和实践活动为手段,加大制度层面建设,形成有效奖励机制,进而使社会主义核心价值理念内化为学生的理想、道德、信仰,以更好的面对当今多元价值观的冲击和洗礼。 相似文献
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社会主义核心价值观大众化就是用通俗易懂的语言和喜闻乐见的形式阐释社会主义核心价值观的内涵,使之由抽象到具体、由少数专家学者掌握到被广大群众理解认同,内化为信念,外化为行动,发挥价值引领、行为规范的作用。网络传播为社会主义核心价值观大众化带来了机遇和挑战。网络时代推进社会主义核心价值观大众化,要加强社会主义核心价值观专业网站建设;创作开发社会主义核心价值观网络文化产品;开辟社会主义核心价值观网络专栏;构建社会主义核心价值观网络传播生态环境。 相似文献
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乡村振兴战略作为党和国家开启全面建设社会主义现代化国家新征程和实现第二个百年奋斗目标中的关键一环,必须要以正确的价值遵循和思想尺度加以引导。基于此,以加强乡村领域内社会主义核心价值观的培育为总抓手,推进社会主义核心价值观培育融入广大乡村,不断深化其对于乡村振兴的价值引导,突出其对乡村文化发展的精神动力,加强其对农民群体的思想塑造,对于稳步推进乡村振兴战略,确保广大乡村地区和农民群体在乡村振兴战略的认识上和思想上形成共识具有十分重要的现实作用。 相似文献
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正昆山市坚持推动社会主义核心价值观区域化实践,把贯彻落实社会主义核心价值观的精神内核同昆山的经济社会发展实践、"文化强市"建设相结合,打造社会主义核心价值观区域化实践的"昆山样本",为开创"两个率先"新局面凝聚强大精神动力。一、着力推动社会主义核心价值观区域化、本土化昆山市把昆山特色价值观的总结、提炼和学习践行的过程充分社会化,让昆山市民广泛、全程参与,把征集、提炼与宣传、教育的过程相融合。 相似文献
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“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段,精神因素是衡量全面小康的重要尺度,反映着小康社会的品质品位。社会主义核心价值观是精神支柱,是行动向导。发展起来的当代中国,更加向往美好的精神生活,更加需要强大的价值支撑。为全面建成小康社会筑牢团结一心的精神纽带、增强自强不息的精神动力。因此,对焦全面建成小康社会这个大目标,推进社会主义核心价值观大众化,将社会主义核心价值观转化为大众的主观意识和自觉行为,才能充分发挥社会主义核心价值观的功能效用不断提升小康社会的品质品位。 相似文献
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徽商文化是徽州商人在长期的经商实践中形成的一种商业文化。徽商的成功不仅仅是讲究商业营销的技术和策略,更多的是传承了中国儒家精神,形成了自己独特的地域文化价值观念。徽商文化价值观在社会主义社会转型期有其积极意义,它有助于塑造公平守信的社会氛围,有助于传承以义取利的社会责任感,有助于发扬艰苦奋斗的徽骆驼精神。 相似文献
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大学生社会主义核心价值观培养途径研究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着社会主义市场经济的发展和多元文化的渗透,人们正确价值观的确立受到多方面的冲击和影响。只有以核心价值观为引领才能使全社会形成正确的价值取向。高校是思想文化建设和人才培养的重要阵地,建设社会主义核心价值体系,对培养符合时代发展和社会需求的合格人才具有重要意义。从教育的主渠道、实践活动、社会氛围等方面全方位、多视角地对大学生社会主义核心价值观的培养途径进行研究,为解决高校思想政治教育的实效性问题做出积极探索。 相似文献
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《经济师》2017,(5)
习近平同志指出,雷锋精神是社会主义核心价值观的生动体现。雷锋精神与社会主义核心价值观在价值遵循、社会功用、产生根源上具有一致性。雷锋精神体现了社会主义核心价值观国家、社会、公民三个层次的价值目标,遵循一致的价值准则。雷锋精神与社会主义核心价值观都具有弥补社会主义市场经济缺陷、抵制西方不良价值观念渗透、促进公众义务意识提升的功能。同时,二者都根源于优秀的中国传统文化,都是中国特色社会主义伟大实践的产物。雷锋精神以雷锋个人的行为和事迹总结和提炼,形成一套全社会共同学习和效仿的价值准则。而社会主义核心价值观则是从国家的高度,放眼整个国家,建立起的一套引导社会成员规范行为的价值准则。可见,雷锋精神与社会主义核心价值观具有个性与共性、特殊与普遍的内在一致性,在很大程度上是具有关联性的。 相似文献
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