卡通文化对青少年价值观的影响

随着现代化进程的推进，青少年的价值观也在急剧的发生变化．卡通文化以其独特的娱乐意义与意识形态意义影响着当代青少年的生活方式、价值观念和审美情趣。为此，我们要通过卡通给青少年以真善美的教育。     

浅谈诗歌教学与审美能力培养

美育是影响学生发展的重要因素,其核心任务是审美能力的培养。笔者以诗歌为媒,对学生进行审美能力的培养。从培养审美感知力、审美理解力、审美情感中培养和提高审美想象力,进而提高了感知水平、理解水平,净化了心灵、情感,最终形成审美观念的获得,审美趣味的提升。     

家庭对青少年文化“DNA”影响的思考

家庭是人生活的第一场所,是青少年未来培养的核心所在。对青少年人格的形成、人生目标的确立、认知选择的获得有着重要的影响。在当今社会,家庭如何赋予孩子文化"DNA"是我们值得思考的问题,它对青少年的成长有着基础性和核心性的价值意义。     

浅谈构建“三位一体”德育模式的意义和对策

面对国际国内形势的变化,青少年的思想道德建设既面临新的机遇,也面临严峻挑战。目前对青少年的教育还存在着诸多不完善的情况,教育责任往往由学校独自承担,学校、家庭、社会三方的教育合力还没有形成。因此,构建家庭、学校和社会＂三位一体＂的德育模式有利于青少年形成科学的道德观念,对于青少年思想道德教育有着非常重要的意义。     

网络对青少年发展的影响及其对策

计算机和网络技术的迅猛发展对青少年的发展影响巨大，它在获取知识、价值观形成、能力提高、个性和思维方式形成等方面促进学生的全面发展，但也给青少年的发展带来负面影响。因此，需要政府、社会、家庭和学校齐抓共管，为青少年的健康成长提供一个良好的环境。     

略论高职高专类院校学生的审美倾向

在校的高职高专类院校学生,尚未形成自己稳定的审美观,易受到社会上一些不良审美风尚的影响,在审美上表现为审美缺失、审美偏差、审美西化、审美虚幻等倾向。剖析这些倾向对正确指导他们的审美行为具有十分重要的意义。     

高校思想政治理论课教学艺术的特征与功能

高校思想政治理论课教学艺术具有科学性、创造性、审美性、教育性等特征,并具有润物无声、陶冶情操,激发学生的学习兴趣和学习动力,促使教师形成职业认同感的功能。提高高校思想政治理论课的教学艺术水平,对增强高校思想政治理论课的实效性具有重要意义。     

浅析青少年心理健康问题的成因及对策

青少年时期作为一个人成长成熟的特殊时期,心理发展不健全,心理问题较多,文章从内因和外因两大角度分析了影响青少年心理健康问题的形成原因,针对原因,提出了从家庭、学校、社会入手解决问题,提高青少年心理素质,健全其人格。     

试论慈善夏令营对培育高中贫困生成长的作用与意义

本文以福州市高中贫困生参加"迎奥运·心连心"慈善夏令营活动为例,分析夏令营活动对青少年成长的作用与意义.同时笔者还建议采取如下举措来促进青少年的健康成长:一要寻找体育活动实践与提高青少年的思想品德两者的结合点,开拓新的教育模式;二是开展夏令营活动既要能培养青少年之间的友谊,又能提高青少年的社会责任感,塑造完善的人格和人文精神.     

以校本课程为依托 彰显法制教育特色

青少年是祖国的花朵,是新世纪的希望,提高青少年的法律素质,尤其是对在校学生进行法制教育,显得十分重要。抓好青少年的法制教育,增强他们的法制观念和法律意识,是推进依法治校工作深入开展的一项基础工程,有利于预防犯罪,促进学生全面发展,有利于促进学生良好道德品质的形成。近年来,唐山市路南区友谊里小学根据学生生理、心理发育特点,以校本课程为依托,采取多     

儿童绘画表现与审美发展研究

儿童青少年审美发展是个体心理发展中的一个重要组成部分,也是进行有效的审美教育的基本依据。但目前,对此的研究都未得此应有的重视,本文试图从实证角度出发,对8~13岁的儿童绘画表现及其审美发展问题进行研究。     

通俗小说的审美特征与青少年的期待视野

改革开放以来，武侠、言情等通俗小说赢得了青少年的普遍喜爱和大量阅读，但教育界和家庭反对之声强烈，理由是通俗小说中有较多的暴力、色情、黑幕、幻想等，致使人逃避现实、想入非非，引导人走向犯罪。青少年为什么违背家长老师的意愿而迷恋通俗小说呢？本文基于文艺欣赏心理学回答了这一问题：通俗小说通俗性、传奇性、模式化和娱乐性四大审美特征契合了青少年文学阅读的期待视野。     

青少年抑郁症的心理音乐治疗

音乐治疗是运用音乐体验的形式,帮助抑郁症患者调适和改善不良情绪,该疗法的基本特征是利用了音乐对抑郁情绪的影响来调适和改善抑郁症状,其治疗抑郁症的机制是联想和情绪唤醒的心理认知机制,审美反射的生理机制和帮助患者形成正确的人际环境的社会机制三者之间相互融合的过程.希望能对震后青少年抑郁症的研究有一定的助益.     

促进青少年政治社会化刍论

青少年政治社会化是青少年社会化的重要组成部分,是指青少年个体在以学校环境为主的社会环境中,通过学习和实践,初步形成马克思主义政治观,形成一定的政治情感和价值取向,参与社会主义民主政治建设,履行政治权利和义务,建设社会主义政治文化的过程。本文主要从社会环境的角度对影响青少年政治社会化的因素和途径进行分析,并指出了通过优化家庭环境、加强学校和政治实践管理、优化大众媒介管理等促进青少年政治社会化的途径。     

对如何塑造青少年法律意识的思考

青少年是21世纪的建设者,法律素质是青少年综合素质的重要组成部分。在依法治国条件下,法律意识成为推进法治进程的先导观念。青少年的法律意识对于推进我国法治化进程,提高学校德育工作的适时性,保证青少年健康成长具有重要意义。在依法治国大背景下,教育者应顺应时代潮流,进一步加强法治教育,使他们自觉遵守对法律规范的内在认识,从而培养青少年良好的法律意识,遏制日益严重的青少年违法犯罪行为,塑造青少年健康的人格。     

审美是超越的生存体验

审美活动作为自由的生存方式,也是超越的体验方式.审美体验是生存体验的最高形式,生存体验的本质在审美中得到了实现.审美是超越的体验方式,也就是说审美把握了生存意义,生存意义是存在意义的显现,因此,审美把握了存在的意义.审美是充分个性化的、独特的生存体验,审美对存在意义的领悟,是充分个性化的、独特的.存在意义不是一个规范性的概念,不存在着统一的解答.审美是自由的生存方式,每个人都可以自由地按照自己的意愿生活、创造,因此,每个人都可以有自己的存在意义.审美给每个人的个性创造留下了空间,也使审美有了极大的普遍性.     

高职院校开展审美教育的路径探析

高职院校要从中国人才素质培养战略的高度,重新认识审美教育的价值和意义;倡导鼓励人文与职业兼济、审美和技能融通的职业教育新理念;大力营造校内外审美教育的"硬环境"和"软环境";积极搭建学校开展审美教育的平台体系和工作机制;建立健全适合高职学生特点的审美教育课程体系;努力探索提高审美教育实效的教学方式.     

击剑运动特征与青少年运动员的训练策略

击剑运动在形式、技术和战术上具有自身的明显特征,从而对击剑运动员的素质提出了特殊的要求。提高青少年运动员训练效果和水平,既要把握青少年的特点,抓好启蒙,还要张扬个性,因材施教;既要形成正确的技术定型,培养主动的战术意识,还要提高技术运用质量,强化独立的作战能力。     

网络媒体与青少年价值观教育

网络作为第四媒体,对青少年影响是深刻的,本文通过网络对青少年价值观影响方面的调查数据,指出网络对青少年的价值现有着积极和消极的影响,应改革学校教育、改善家庭教育、净化社会风气,形成有利于青少年成长的环境.     

关于青少年民族精神培育的内容与途径

一、青少年民族精神培育的基本内容加强青少年民族精神的培养和教育,是关系到青少年健康成长的一件大事。青少年民族精神培育的基本内容是什么？党的十六大对中华民族精神作了新的提炼和概括，明确指出，新时期中华民族精神是在五下多年的发展中形成的“以爱国主义为核心的团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”。