多媒体课程资源在高校体育教学中的开发与应用

当前，在高校体育教学中引入多媒体课程资源的开发和应用意义重大。在进行开发和利用的过程中，引入视频案例、结合网络资源制作多媒体课件及利用广播教学等策略不仅有助于丰富和拓展教学内容，促进教学改革，而且能够有效的改善体育教学的质量。同时，多媒体课程资源的开发和应用应遵循服务课程内容、整合课程资源、自主开发与择优选择相结合等原则。     

落实健身课程的意义与实践

根据“健康第一”的指导思想，提出了体育教学是素质教育、身体食质教育的新课题，并对高职高专体育课程构架的基本要素进行了阐述，提出了健身课程的目的与意义，并进行了实践。     

对构建创新型高等学校体育课程体系的研究

用问卷调查法、文献资料法和现代教育思想等基本方法解析高等学校学生针对目前体育课程设置的意见和学生学习兴趣、动机、取向。以终身体育和健康教育为出发点,对创新型高等学校教育教学模式、教学内容、课程特点及评价方法进行了综合分析和研究。指出了其个性化、终身化和健康化的思想对体育课程改革的意义。     

对普通高校体育与健康课程学生学习评价现状的调查研究——以湖州师范学院为例

通过问卷调查法、文献综述法、访谈法和数理统计法等研究方法，对湖州师范学院体育与健康课程学生学习评价的现状进行调查研究。结果表明：体育与健康课程中学生学习评价内容主要以运动技能为主，对非智力因素的评价关注度不够；评价形式主要以统一的、定量的、终结性的百分制评价为主，忽视了学生定性的、个体内的差异评价评价主体以教师评价为主觖少了学生的自评和互评。     

内蒙古财经学院课程网络资源的开发与利用

高校课程网络资源的开发与利用越来越受到人们的关注与重视.本文以内蒙古财经学院课程网络资源的发展过程为案例,分析了高校课程网络资源的基本情况,并针对课程网络资源开发与利用的影响因素,提出了课程网络资源建设的建议.     

校企合作模式对学生体质健康影响的动态分析

以福建卫生职业技术学院2011级与2012级学生为研究对象,运用文献资料法、测试法、实验法和数理统计法等,对校企合作模式下体育课程改革前后学生体质健康数据进行对比分析,结果显示：说明体育课程设置与大学生体质健康密切相关,特别在耐力素质、腹肌耐力、上肢力量影响很大,呈显著差异.对此提出加强对学生体育课学习需求的调查、加快体育教学改革中体育课教学内容和课程体系的改革、改善体育教学条件、完善“课内外一体化”模式,希望在校企合作改革的大背景下,能为顺应高职高专人才培养模式制定科学、合理的体育课程改革提供有力的依据.     

林业资源的利用与机制的完善措施

林业资源的合理开发与利用,是一项利国利民、影响深远的重大工程,功在当代、利在干秋.林业资源包括林木、林地以及依托林木、林地生存的野生动物、植物和微生物.林业资源有着它内在的循环链条与生命周期,人类的开发与利用强行介入了原来森林资源内部的循环模式,破坏了其生命周期,造成林业不可自主发展的形态,所以人类在开发利用林业资源的同时,应考虑与资源保护的协调发展.     

《证券交易与服务》学习领域课程开发

《证券交易与服务》学习领域课程,在借鉴德国学习领域课程开发方法的基础上,有效整合了珠海市证券行业企业资源和学校教学资源,结合证券交易服务能力培养和证券从业资格考证进行了课程开发探索,设计了行动导向的学习情境,有效提升学生的专业技能和综合素质,形成了课程特色。     

浅析档案信息的开发与利用

本文就档案信息资源开发利用工作进行探讨与分析，阐述了档案资源开发利用工作在当今社会的必要性及开发利用的途径。     

河南省高职院校体育课程设置改革初探

在提倡"以人为本",强调"健康第一"的今天,河南省高职院校体育课程存在教学目标不明确、教学内容不合理、领导重视不够、体育设施缺乏等制约因素。改革高职院校体育课程设置,应当以终身体育为指导思想,丰富教学内容,采用"课内外一体化"教学模式,争取学校领导的重视与支持。     

我国高等院校体育课程开设“棋类三项”内容可行性的分析

棋类运动可以开发青少年的智商,促进其情商的发展,帮助青少年形成乐观向上的生活态度、和谐相处的人际关系。高校体育作为终身体育中的一个重要阶段,对学生体育意识的培养与终身体育的思想渗透有着极为深远的影响。在我国高等院校体育课程中开设"棋类三项"内容将有助于我国高等院校体育课程的完善,也将有助于我国高等教育的可持续发展。     

浅谈民族传统体育对促进区域经济发展的作用

随着我国经济发展速度的加快,区域经济的不断发展成为中国经济增长的一种新的突破口,而民族传统体育产业的发展,对于促进区域经济的发展的作用越来越明显,因此,如何加强对民族传统体育资源的开发与利用,将民族传统体育与区域经济发展有机的结合起来,成为研究的热点问题,文章在分析区域经济与民族传统体育产业发展关系的基础上,深入的探讨了民族传统体育产业开发的策略.     

浅谈民族传统体育对促进区域经济发展的作用

随着我国经济发展速度的加快,区域经济的不断发展成为中国经济增长的一种新的突破口,而民族传统体育产业的发展,对于促进区域经济的发展的作用越来越明显,因此,如何加强对民族传统体育资源的开发与利用,将民族传统体育与区域经济发展有机的结合起来,成为研究的热点问题,文章在分析区域经济与民族传统体育产业发展关系的基础上,深入的探讨了民族传统体育产业开发的策略。     

长株潭城市群休闲体育空间结构合理化发展对策

随着时代的进步,休闲体育逐步的融入到人们社会生活中,可持续发展与全面健康等观念深受人们关注。与此同时,休闲体育的社会价值正在逐步显现,在社会改革创新发展之下休闲体育已成为了时代的必然产物。长株潭城市群推进休闲体育产业发展,要结合城市总体规划加强休闲体育空间的建设,合理利用城市空间资源,在满足人民群众日常体育休闲需求与特殊人群需求的同时,还要注重经济、社会以及生态环境三方面的同步和可持续发展。同时,长株潭城市群休闲体育设施不仅局限于利民,亦可以作为特色产业吸引各地热爱休闲体育的旅客来参与,促进长株潭城市群旅游经济发展。     

全民健身与高校体育课程建设

全民健身与高校体育课程建设有着密切的关系，只有充分认识到目前高校体育课程存在的问题和现代体育课程发展趋势，才能对高校体育课程进行改革，才能更好地贯彻落实全民健身计划，提高全民身体素质。     

体育休闲旅游产业开发对策与研究

随着经济社会的快速发展和人民生活水平的不断提高,体育休闲旅游已经成为人们缓解压力、陶冶情操、强健体魄的极佳选择。促进体育休闲旅游产业的健康快速发展对于加快我国国民经济增长、满足人民日益增长的物质文化需求具有重要的现实意义。体育休闲旅游产业的开发,应结合我国国情,因地制宜,科学选择开发模式;要加快专业人才培养,提高从业人...     

高校体育与健康教育理念的研究

运用“健康第一”的新教育思想审视学校体育教育改革,通过对健康教育与学校体育的目的、任务厦关系的论述,探讨了学校体育确立“健康第一”指导思想的重要性,并对学校体育如何贯彻执行“健康第一”的思想提出了几点建议。     

中国大学体育课程改革理念与实践回顾（综述）

基于大学体育课程传统教学存在的种种弊端,进行大学体育课程改革的呼声日渐高涨。文章在搜集整理大量相关文献的基础上,系统回顾了中国大学体育课程改革提出的历史背景,指出了大学体育课程传统教学的弊端。总结了影响中国大学体育课程改革的主要理念,列举了国内几所高校在大学体育课程改革方面的成功探索。期望能为中国大学体育课程改革的探索之路提供一点有益的思考。     

浅谈河北省普通高校支持农村学校体育的资源开发

本文对河北省普通高校体育和农村学校体育的资源现状进行了调查研究，并选择了几所学校进行了实验，通过理论上的逻辑分析和实验上的验证，针对河北省普通高校支持农村学校体育的资源开发的可行性，提出了相应的对策。     

论高职高专体育课落实"健康第一"的意义与实践

从三大方面阐述了"健康第一"思想在高职高专体育课中的意义,树立"健康第一"思想是培养技术应用型人才的重要保证.在分析高职高专现设体育课程的形式与教学现状的基础上,重点就高职高专教学思想与观念的更新,教育学科课程体系的构件,教学模式的改革与时间等方面,进行理论结合实践的论证.