弘扬百色起义革命精神 深化大学生爱国主义教育

弘扬百色起义革命精神是新时期深化大学生爱国主义教育的有效途径。文章分析了百色起义革命精神的内涵及其在大学生爱国主义教育中的应用价值,并提出利用百色起义深化大学生爱国主义教育的实施策略。     

浅议大学生爱国主义教育的途径

爱国主义是中华民族的优良传统。大学生是祖国的宝贵人才资源,是未来社会发展的中坚力量。因此,对大学生进行爱国主义教育意义重大,而积极有效的教育途径起着重要的作用。     

当代大学生爱国主义教育方法创新

爱国主义是一个永恒的主题。高校作为教育主体,肩负着如何做好爱国主义教育工作的重要使命。然而,传统的爱国主义教育方法已明显不能适应新时代的要求。在新时期,高校要将爱国主义教育从传统的灌输走向建构,将情感教育与理性教育、课堂教育与实践教育、专题教育与渗透教育、传统教育手段与现代信息技术手段相结合,用多角度、多手段的方法进行爱国主义教育。     

全球化背景下大学生爱国主义教育的新思路

爱国主义教育是思想政治教育的永恒主题,在经济全球化的背景下,高校大学生的爱国情感表达具有高度的一致性,具备了更多的文化底蕴和更广阔的世界视野,但在爱国行为的选择上却呈现出个性化的色彩,我们必须把握爱国主义教育的时代性特征和要求,拓展爱国主义教育的内容,以增强大学生爱国主义教育的实效性。     

以校园文化建设为载体开展大学生爱国主义教育

爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动我国社会前进的巨大力量.大学生是祖国的未来,民族的希望,他们的成长关系着党和国家的前途和命运.作为校园活动的主体,他们是否具有强烈的爱国主义情感关系到未来中国的发展,因此加强大学生的爱国主义教育,不仅是社会主义精神文明建设的重要组成部分,也对新时期高校教育管理的迫切要求.     

打造当前大学生爱国主义教育的针对性和实效性

如何对青年大学生进行爱国主义教育，大灾大难面前青年大学生用实际行动给了我们启示。大学生爱国主义教育要贴近现实、贴近生活、贴近大学生群体，符合大学生的思想特点和行为选择方式，寻找适合大学生的教育途径，切实提高教育的针对性和实效性。     

新时代大学生爱国主义教育再认识——浅谈理性爱国主义教育

把握爱国主义教育的本质,使其体现时代性、针对性的特征,必须实事求是,提倡理性爱国主义教育,改革教育内容,创新教育方式,增强教育的实效性。针对当前大学生爱国主义思想淡化和盲目的现状,倡导在大学生思想教育中进行理性爱国主义教育的探索。     

“五四精神”对大学生爱国主义教育的功能及传承路径探索

五四精神传承百年,历久弥新,基于理性爱国精神、创新精神和奋斗精神三个维度把握其基本内涵。通过政治导向、信念塑造、强化担当、砥砺奋斗四个方面阐述五四精神对大学生的爱国主义教育功能。当代大学生传承和践行五四精神要厚植家国情怀、加强理论学习、提升科学素养、落实社会实践,将五四精神作为勇担历史使命的精神指引,让自身成长与时代发展同向同行。     

关于构建高校课余爱国主义教育工作体系的探究

实施爱国主义教育,既是高校思想政治教育的主要任务,也是高校思想政治工作者的神圣职责。如何构建完整而有效的高校课余爱国主义教育工作体系,目前还是高校思想政治教育改革的一个薄弱环节、一个实践盲区、一个急待完成的重要任务,为改观这种工作局面,本课题组利用一年的时间,进行了构建高校课余爱国主义教育工作体系的探究,取得了较为令人满意的成效。     

突发公共卫生事件背景下大学生爱国主义教育路径研究

2020年突发的公共卫生事件对人类生命健康构成极大威胁.在党中央、国务院的坚强领导下,中国人民万众一心、众志成城,在这场没有硝烟的战役中取得了阶段性巨大胜利,向世界展示了中国力量.作为担负立德树人首要责任的高校思想政治教育工作者,要充分利用在此次事件中涌现出的先进典型、英雄人物和感人事迹,挖掘思政元素,厚植家国情怀,引...     

深化教育教学改革培养大学生创新能力

加强学生创新能力培养是高校的核心任务。高校应着力于深化教育教学改革,加强课程结构和教育教学环节的整合与优化,强化创新能力培养,提高人才培养质量。     

延安精神视域下大学生理想信念教育

延安精神是中华民族精神的升华与革命精神的结晶,是中国共产党和中国人民永恒的精神财富。青年大学生是我国未来经济社会发展、社会主义事业的建设者和接班人。在改革开放的潮浪中,他们的生活不同程度的受一些社会不良因素的影响,依托延安精神对当代青年大学生进行理想信念教育,对于他们树立坚定的共产主义理想信念和正确的思想政治方向,具有重要的现实意义和深远的历史意义。     

论长征精神对大学生的教育引导

长征精神是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神,是中华民族的宝贵财富。在改革开放不断深入的今天,正确理解长征精神的科学内涵,继承、发扬和运用长征精神,对大学生进行教育引导,对培养社会主义合格建设者和可靠接班人有着重要意义。     

在大学生群体中开展孝文化教育的途径分析

随着社会的发展和年轻人生活压力的增大,我国传统孝文化在岁月的长河中逐渐被打磨,对于大学生群体而言,思想政治教育工作者更重要的是培养他们的孝道意识,将中华民族的传统美德得以传承。本文拟探讨在大学生群体中开展孝文化教育的重要意义、方法和途径。     

网络时代下高校爱国主义教育的创新

在网络时代下,传统的高校爱国主义教育方法已不能取得和过去一样的成效,因此高校的爱国主义教育必须跟紧时代步伐,加强政治理论课教学的改革,创建丰富多彩的网络文化,建立和健全教育网络系统,充分利用网络技术搭建爱国主义教育平台。     

浅析高校大学生的感恩教育

当今高校大学生感恩意识的缺乏,近年来已引起社会各界的关注。本文试从感恩教育的内涵出发,从多方面逐层阐述开展大学生感恩意识培养的必要性,论述了对大学生进行感恩教育的具体方法。     

高校学前教育专业开展艺术教育的必要性及意义探究

文章通过介绍现阶段学前教育专业的现状及其进行学前教育的必要性和意义进行了论述,直接希望能够在实际的工作之中,新时期的学前教育工作者能够切实的对艺术教育给予较高的关注。     

大学生职业生涯教育模式探析

大学生在校期间要确立正确的职业理想和明确的职业目标,要进行系统地自我分析和职业分析,根据自己的兴趣、特长来进行职业生涯设计。要加强职业需要的实践能力的锻炼,根据职业和社会发展的具体要求,将已有的知识科学地重组,构建合理的知识结构,为将来的职业发展打下良好的基础。     

军事养成教育与高校学生管理工作

随着科学技术的发展和人类社会的进步,大学生思想意识多元化日益突出,给高校学生管理工作提出了新的挑战。高校肩负着培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的根本任务,高校的一切工作必须服从和服务于学生的发展成才。学生管理工作作为实现高校根本任务的重要组成部分,在学校整体工作中显得尤为重要。军事养成教育在高校学生管理工作中作用日益重要,其应用价值有待进一步研究,结合高校的工作实际,对军事养成教育的应用价值进行了初步研究。