围绕"立德树人"根本目标开创公共基础课程改革发展新局面

立德树人是高校教育改革根本任务,坚定教师的政治立场,培养学生社会主义觉悟;不断提升业务能力,培养学生综合素质;对接专业发展需求,培养技术技能型人才则是促进高校立德树人目标的重要举措.高校立身之本在于立德树人,"立德"是让学生有坚定的政治素养和良好的道德修养."树人"在于培养和成就学生,让学生成为中国特色社会主义事业建设的核心人才和坚强动力.完成立德树人的目标任务,对教师提出了新的更高的要求.要围绕立德树人的目标,努力探索提升教师政治素养和业务能力的有效途径,以更好的培养教师,成就学生.     

浅谈职业院校“双师型”教师的培养

在世界经济高速发展的今天,企业面临竞争的压力越来越大,对高级技能型人才需求的数量和质量也不断提高,这就要求职业院校的教师必须具备集理论水平和实践能力于一身的"双师型"素质。目前",双师"素质教师队伍的建设仍是职业院校师资队伍建设的重点和难点。文章通过对"双师型"教师的解读以及对职业院校"双师型"教师队伍现状分析,提出了"双师型"教师队伍培养意见和建议。     

关于《汽车底盘结构与维修》课程建设的思考

随着高职教育改革的不断深化、现代汽车技术的迅猛发展和汽车维修方式的改变,对<汽车底盘结构与维修>课程也提出了新的、更高的要求.文中就该课程建设进行了探索和思考.     

汽车维修专业课创新性教学浅谈

创新能力是汽车维修专业学生应具备的能力之一、是技工教育进步的灵魂,是当前推行能力素质教育、深化学校教学改革的重要内客,也是素质教育发展的方向和必然要求.本文通过汽车维修专业课创新性的新型教学模式,培养学生创新精神、创新能力为目标进行探讨.     

以市场为导向培养实用汽车技术人才

本文作者多年从事汽车维修职业技术教育.通过不断地探索和研究,在吸取了国外职业教育先进办学经验的同时.针对当前我国汽车维修职业教育的现状,为今后职业教育模式和教学体系改革提出了几点思路.认为职业教育只有以市场为导向.以当地行业、企业对人才的需求出发,因地制宜地对学校的专业及课程设置、教学方法、师资建设进行探索改革,构建起为当地行业、企业发展服务的职业教育体系,才能保证职业教育培养目标的实现,为职业教育赢得更广阔的教育市场和发展空间,才能更好地促进职业教育健康发展.     

智能制造环境下"互联网+校企合作"模式的探讨

现如今互联网技术正处于快速发展阶段,随之带动着国内智能制造水平不断地增强,在这样的时代背景的促进下,高校作为培养各方面人才的汇聚地更应该注重与智能制造企业战略的交流,以此来实现和企业间在资源上的共享以及技术上的合作,推进智能制造企业和高校专业建设共同发展.本文就智能制造环境下"互联网+校企合作"模式展开探讨,为培养高校互联网人才提出几点见解.     

汽车工程专业人才培养研究

随着我国国民拥有私家车数量的猛增,汽车售后服务,如汽车检测诊断、汽车维修、汽车营销、汽车装饰等有关汽车服务工作就显得越来越重要,相关专业人才也相当缺乏,鉴于市场要求,许多高校都相继开设了汽车工程专业,以培养学生汽车工程基础知识,汽车市场营销的能力,使其毕业后能很好地掌握相关知识,并学以致用,为我国汽车行业发展舔砖加瓦.本文笔者通过自身观察及经验总结在分析了汽车专业人才的培养的必要性的基础上,阐述了我国汽车行业人才培养应对措施.     

浅谈汽车防盗启动系统的控制原理及维修

汽车防盗启动系统是保证车辆安全不被丢失的最有效保障.随着汽车技术的不断发展,汽车防盗启动系统也在不断变化和升级.防盗启动系统的检测与维修属于专业维修,它需要厂家授权在指定的品牌售后网点进行.因此防盗启动系统的维修对于很多汽车维修人员来说都是一个陌生的工作内容.本文主要介绍防盗启动系统的控制原理和防启动系统售后维修,让更多的人了解工作原理和维修方法.     

浅谈高职院校基建维修工程的管理

随着高等教育的迅速发展,高职院校在校生数的快速增长,高职院校的基本建设投资力度也不断增加,建设规模不断扩大,建设要求不断提高的同时,也促使高职院校加大了对基础设施维修改造的投入.对其管理水平也提出了更高的要求.如何对施工工程进行监督管理以确保各项工程达到优质工程标准,提高维修工程效益,这是摆在分管维修工作每位同志面前的一个重大课题.     

"互联网+汽车"战略汽车产业发展政策思考探究

当前是信息时代,互联网的重要性不言而喻,互联网企业的业务范围也在不断拓展,汽车行业同样如此,开始施行"互联网+汽车"战略,该战略对传统的汽车产业带来了挑战,同时也带来了机遇.本文对"互联网+汽车"战略进行分析,探究汽车产业发展政策,希望可以促进汽车产业更好的发展.     

高职汽车检测与维修技术专业教学改革研究

通过对目前高职汽车检测与维修技术专业人才培养模式存在的问题分析。提出改革目前单科分段式课程结构的人才培养模式,建立学工交替,能力递进的人才培养模式。而这种人才培养模式如果能够在教学当中得到实施,那么高职汽修专业就一定能够培养出大量实用的优秀的汽修专业人才,以适应现代汽车维修市场发展。从而改变国内汽修专业职业教育现状"很重要、离不开、瞧不上"的尴尬境地。     

高职汽车检测与维修专业教学存在的问题及改进措施

为适应现代维修企业对高素质技能型人才的需要。在汽车教学中，应对汽车检测与维修专业人才的培养理念要进行相应的变革，创建新的适应汽车工业及其新技术的发展要求的培养模式。     

论高职汽车维修专业的现状和发展前景

随着我国汽车产业的不断发展,带动了汽车维修专业的迅速发展,无论是在教学模式的改革还是在维修技术的进步等方面,都受到了汽车产业发展的影响.本文首先对我国企业维修行业的现状进行分析,并从专业方向电子电控化、课程教学项目化、专业人才综合化等方面,对高职汽修专业的发展前景进行论述.     

"互联网+"时代物流管理专业创新创业能力的培养

随着国家政策的不断改革,教育制度的不断完善,在"互联网+"时代的背景下,大学生创新创业能力正在逐渐提高.并且物流管理这一服务业正在蓬勃的发展,对物流管理人才的培养也越来越高要求,物流管理专业的学生正面临着物流行业巨大的机遇和挑战.本文通过对"互联网+"时代背景的分析,结合现如今国家创新和创业的时代新潮流,论述如何培养物流管理专业学生培养双创能力.     

党政建设在企业发展中的作用分析

在企业发展中党政建设是非常重要的一个方面,党政建设不仅仅是当今社会对于企业发展的一个重要要求体现,同样也是企业自身发展的必然要求,特别是随着"一带一路"战略的推行,央企、国有企业不断地"走出去",重点完善和优化企业发展中的党政建设,将党政建设的软实力发展到国外是极为必要的.本文就对党政建设在企业发展中的积极作用进行了论述,然后对相应的发展措施和手段进行探讨.     

关于高职院校"双师型"教师队伍建设的思考

强化"双师型"师资队伍的培养和建设,是提高高职教育质量的关键.文章对高职院校"双师型"教师的内涵实质、所应具备的基本能力要求作了探讨,并就如何加强"双师型"师资队伍建设提出了相应的措施建议.     

探析汽车维修技术行业存在的问题及解决对策

随着国民经济的快速发展,生产制造各领域也随之发生深刻变化,汽车诊断及维修技术也在悄然发生变化。近几年随着我国汽车制造业和公路交通运输业的迅猛发展,汽车数量在不断增加,这客观上对汽车检测诊断和维修技术提出了较高要求,尤其对如何保证通过汽车维修确保车辆运行不造成或少造成社会公害问题更引起社会的广泛关注。     

关于汽车维修技术方面的问题分析及解决对策

随着国民经济的快速发展生产制造各领域也随之发生深刻变化,汽车诊断及维修技术也在哨然发生变化。近几年随着我国汽车制造业和公路交通运输业的迅猛发展汽车数量在不断增加．这客观上对汽车检测诊断和维修技术提出了较高要求,尤其对如何保证通过汽车维修确保车辆运行不造成或少造成社会公害问题更引起社会的广泛关注。     

从富士康事件看企业的"以人为本"

本文基于富士康集团的突发事件,对劳动密集型企业"以人为本"的管理理念进行了实证分析.研究表明,现代年轻一代的打工者,处于马斯洛人生五大需求的第二和第三层面,即安全与社会需求.这就要求企业重视文化建设,关心员工的心理追求,以人性的管理来实现企业和员工良好的发展.     

互联网+汽车后市场服务企业面临的新形势和新要求

现代经济的发展推动市场不断进步,在信息化技术推动下,现代企业发展呈现出良好发展态势,尤其在互联网的大力发展下,汽车市场服务行业也得以大力发展.面对互联网技术不断发展,汽车市场服务企业得到发展契机的同时也遇到了前所未有的挑战.当前市场竞争日趋激烈,面对企业发展的新形式与新要求下,如何在激烈的市场竞争中抓住发展机遇,这对于汽车后市场服务企业发展来讲具有重要意义.基于此,本文以互联网+汽车后市场服务企业面临的新形势和新要求为研究主题,分析汽车后市场服务企业在互联网发展背景下的应对策略.