粤西地区大学生手机依赖与人际关系困扰的关系研究

采用自编手机依赖问卷和人际关系综合诊断量表对粤西地区260名大学生进行测查,考察大学生手机依赖的特征、人际关系困扰状况及二者的关系。结论:(1)手机依赖行为存在显著的性别差异,男生在心理反应和功能依赖两个维度上的得分显著高于女生;(2)独生子女与非独生子女在功能依赖维度上存在显著差异,独生子女得分显著高于非独生子女;(3)大学生人际交往困扰更多表现在交际交友方面,男女大学生在人际关系困扰程度上存在显著差异(t=2.308,p<0.05),男生在待人接物、与异性交往方面的困扰程度显著高于女生;(4)大学生手机依赖总体水平与人际交往困扰中的与人交谈、交际交往、待人接物呈显著正相关。     

基于SWOT理论的大学生职业生涯规划分析

本文以SWOT理论为基础,毕业生就业情况调研为前提,创建职业生涯规划矩阵分析表,通过建立SWOT综合因子评价模型,指导大学生职业生涯规划。当S*综合评价因子越接近1时,表明该职业越适合该生作为理想职业;反之,当S*越靠近0时,说明该生越不适合从事该职业。毕业生可选择多种感兴趣的职业,利用SWOT综合因子评价模型进行评估,最终选择得分较高的一组,即为最优择业。     

胜任力水平视角下的人力资源调度分析

由麦克利兰在1973年所提出的"胜任力"概念,可以将其解构为:职业、行为、战略综合等三个维度。在胜任力水平视角下的人力资源调度策略为,在职业维度下评价一线技术人员的能力、在行为维度下评价分项目负责人的能力、在战略综合维度下评价总项目负责人的能力。     

实习护生临床实践的心理健康状况调查分析

为探讨实习护生临床实践2周后的心理健康状况,文章对实习护生在临床实践2周后进行了一般资料及SCL-90量表问卷调查。结果显示:实习护生SCL-90各因子分均高于中国常模,均有统计学差异(p0.05)。说明实习护生在临床实习过程中应注重心理调适,提高护生的实习效果及工作成就认同感,为成为一名合格护士做好积极的心理准备。     

欠发达地区社区医疗服务机构从业人员工作满意度提升策略研究——以兰州市社区医疗机构从业人员为例

发展社区医疗是我国卫生事业改革的重要内容,也是城市社区管理的重要内容。其成败不仅仅是一个医疗问题,也是一个社会问题,甚至是一个涉及到社会稳定、和谐的政治问题。要使社区医疗事业得到健康快速发展,社区医疗机构从业人员的工作满意度是关键。兰州市是典型的欠发达地区,本文以兰州市社区医疗机构从业人员为例,对社区医疗机构从业人员的工作满意度状况进行研究。得到:整体工作满意度为3.33,工作满意度在5个维度上有很大差异,满意度得分排序从高到低分别为:压力、工作环境、被认同、待遇和职业前景。其中,压力与工作环境2个维度处于满意状态;被认同与待遇2个维度处于基本满意状态;职业前景处于不满意状态。     

对暴力罪犯害羞状况的调查

本研究探索了害羞在暴力犯中的分布状况,发现初犯与非初犯两组间的害羞得分存在显著差异,非初犯个体得分更高;同时在害羞问卷的乐群性维度上存在显著差异,非初犯个体乐群性更低。     

毕业生身份认同现状研究——从专业、学校、职业、地域四个维度调查

通过从专业、学校、职业和地域四个维度对大学生和研究生毕业生身份认同现状调查结果表明：在专业上文科生和理科生存在明显分歧；在学校上大多数毕业生对母校认同度较高；在职业上男生和女生的选择有差异；在地域上各人想法各异但有部分人倾向于家乡所在地.     

中国西南地区农业经济综合评价研究——基于熵权TOPSIS法

农业是第一产业,是提供支撑国民经济建设与发展的基础产业.以中国西南地区5省区市为研究对象,选择可以直接反映农业经济发展状况的16个指标,运用熵值法首先对西南地区农业经济发展的整体状况进行赋权,然后分别从农业经济总体、农业经济、农业生态、农业社会4个不同的维度出发对西南地区5个省区市农业经济发展水平进行评价,在此基础上得到各省区市的得分,分析西南地区农业发展总体情况以及经济、生态、社会3个不同维度,给出相应的建议.     

高职生职业成熟度问卷编制

本研究在开放式问卷与相关研究基础上，编制了高职生职业成熟度初始问卷。探索性因素分析与验证性因素分析结果表明高职生职业成熟度问卷包括两个维度：职业态度和职业能力。验证性因素分析后各个数据均达到可接受水平。模型拟舍度较好。问卷具有良好的信度与效度。     

某高职院校在校生尿液普查结果分析

目的：初步了解我院高职生泌尿系统疾病发病状况,为加强高职生的防病意识提供科学依据。方法：对我院1880名高职生进行晨尿常规检验,包括外观检查和尿液分析仪检查和显微镜检;对疑为生殖道疾病女生建议进一步做妇科常规检查以确诊。结果：我校尿常规普查中NIT阳性女生高于男生,BIL阳性男生高于女生（P＆lt;0.05）,其他项目在不同性别间无明显差异（P＞0.05）。结论：本院在校生泌尿生殖道疾病发生率存在,尤其是以青春期女生为主的医学院校,应引起重视,加强对在校生的泌尿生殖知识健康教育。     

高职生职业素养对经济社会发展的价值分析

高职生是适应新时期我国经济社会发展亟需大量高级技术人才的现实而大力培养的,是高等职业教育的主要对象。要培育合格的高级职业技术人才,离不开职业素养及其提升。文章首先深入探讨了职业素养的内涵,然后从经济社会发展、高等职业教育发展、高职生个人发展3个维度对职业素养的功能进行分析,并对高职生职业素养的培育提出了一定的看法。     

广西少数民族居民民族认同感与职业流动研究

本文基于广西少数民族居民民族认同感与职业流动调查问卷,在描述民族认同感和职业流动现状的基础上,对民族认同感状况和职业流动状况进行了量化分析,得出调查对象在民族认同感中的三个维度与职业流动意向呈显著相关,民族认同感与工作满意度、换工作次数、求职信息来源、职业变动的范围无显著差异结论.     

高校学前教育专业男生培养课程建构初探

男幼师在学前教育领域有其独特的存在价值。一方面，对于幼儿因而言，能够完善幼儿教师的性别结构。增强教师队伍活力；另一方面。对于幼儿的发展而言．能提升幼儿性别感知，构建完整人格。回顾我国高校学前教育在适合男生培养的课程方面现状，在课程目标中注重培养全才；课程内容设置稍显单一；课程方法女性化；课程评价失真。在建构有利于男幼师培养的课程方面，课程目标定位应突出男生的特长；课程内容方面应加强职业心理教育；课程方法方面应彰显性别特质；在课程评价方面应注重实践能力的提升。     

基于AHP和DEA的科创型中小企业信用评价研究

我国科创型中小企业普遍缺乏抵押性资产,融资难度大。为减少金融机构与企业之间的信息不对称,提高科创型中小企业的融资能力,构建一套科学、合理的信用指标评价体系显得尤为重要。综合考虑企业的信用状况和经营状况,利用AHP模型计算企业信用评价得分,运用DEA-BCC模型测算企业经济状况得分,综合两者结果构建象限分布图,用来综合评价企业的信用情况。     

中专生防御机制调查研究

调查分析中专生防御机制的特点与状况，以探讨改善中专生心理健康状况的方法、途径。方法采用防御方式问卷（DSQ）与症状自评量表（SCL-90）对254名中专生进行问卷调查。结果被试群体在掩饰因子上得分最高，成熟型防御机制因子次之，中间型防褥机制因子再次之，不成熟型防御机制因子得分最低；不同年级学生在成熟型防御机制及压抑和制止条目上存在显著差异；男生在投射、被动攻击、潜意显现、伴无能之全能、消耗倾向等条目及掩饰因子上得分显著高于女生；农村学生在制止条目上得分显著高于城市学生；非独生子女在假利他性条目上得分显著高于独生子女；心理健康者与心理问题者在不成熟型防御机制、中间型防御机制及掩饰因子上存在显著差异。结论：中专生的心理防御机制总体上趋于成熟。     

中专生防御机制调查研究

目的调查分析中专生防御机制的特点与状况，以探讨改善中专生心理健康状况的方法、途径．方法采用防御方式问卷（DSQ）与症状自评量表（SCL-90）对254名中专生进行问卷调查。结果被试群体在掩饰因子上得分最高，成熟型防御机制因子次之，中间型防御机制因子再次之，不成熟型防御机制因子得分最低；不同年级学生在成熟型防御机制及压抑和制止条目上存在显著差异；男生在投射、被动攻击、潜意显现、伴无能之全能、消耗倾向等条目及掩饰因子上得分显著高于女生；农村学生在制止条目上得分显著高于城市学生；非独生子女在假利他性条目上得分显著高于独生子女：心理健康者与心理问题者在不成熟型防御机制、中间型防御机制及掩饰因子上存在显著差异。结论中专生的心理防御机制总体上趋于成熟．     

高校学生网络被害与社会安全感的关系研究

为调查高校学生的网络被害与社会安全感缺失之间的关联,文章抽取苏州、合肥两地4所高校的学生800名,发放大学生网络安全意识问卷、城市居民安全感问卷(CSQ)和Young网络成瘾损害量表(IAII),收回有效问卷714份。结果显示,社会安全感总体处于中等偏下水平;中等月消费学生与高、低月消费组在职业安全、身体安全两个维度及总安全感的得分上差异显著(P<0.05);网络物质受害组在家庭、公共、社区和身体因子及总安全感的得分差异均显著(P<0.05);网络成瘾组与安全感各因子关联显著(P<0.001)。因此,高校学生网络物质性、精神性安全状况均与其社会安全感相关,安全感总分可预测网络成瘾倾向。     

论全科免费定向医学生的思想政治教育

调研结果表明全科免费定向医学生存在职业认知片面、职业情感矛盾、职业期望焦虑、职业价值观尚待确立等问题.解决对策是充分发挥思想政治教育的引导激励、减压疏导及实践育人功能,指导全科免费定向生确立正确的职业价值观,增强职业情感,调解职业期望,促进职业认同形成.     

分析和评价当前我国社会道德状况的维度研究

维度研究是分析和评价社会问题的重要方法。分析和评价我国社会道德问题应把握好四个维度：时间维度,空间维度,价值维度和领域维度。只有深刻了解我国当前社会道德现象产生的历史文化背景和全球化与市场经济背景,深入分析社会道德问题的社会价值与效果以及社会道德主体的层次性和多样性,才能正确和客观地把握我国当前的社会道德状况。     

免费师范生教师职业生涯规划教育的构建与实施

免费师范生教师职业生涯规划教育的构建与实施,是完善免费师范生培养政策体系的重要课题。应以师德教育为核心,着力开发免费师范生教师职业生涯规划课程体系,为免费师范生提供个性化的职业规划指导服务,鼓励其积极进行职业探索,建立免费师范生教师职业生涯规划教育的长效机制和追踪机制,不断提高师范生免费教育政策的实效性,促进免费师范生的专业成长和职业发展。