对网络社会道德失范问题的矛盾分析

对互联网应用类别排名前三位的“即时通信”、“搜索引擎”和“网络新闻”中出现的道德失范现象做了简要介绍.从微观上,分别对“情感欺骗”、“竞价排序”和“新闻娱乐化”三种道德失范现象做了矛盾分析.然后,根据网络社会的结构特点做出宏观分析.创新点在于对道德失范现象的矛盾分析.     

研究生学术道德失范现象与高校的社会责任

研究生学术道德失范是近年来学界中一个十分突出的问题。研究生学术道德失范主要表现在：抄袭、剽窃他人文章和研究成果,有意假造科研信息、伪造和修改实验数据,隐匿自己的学术论点的渊源,有意漏引他人的成果等方面。分析导致研究生学术道德失范的主要根源,提出了高校在整治研究生学术道德失范中的社会责任及相关措施。     

当前高职学生道德失范的现状及其社会控制

高职学生道德失范严重,主要表现为道德理想庸俗、情爱观扭曲、社会公德意识淡薄、在生活实践中自我约束力缺乏。应该通过立足校园文化建设,探索校本德育;加强社会整合,形成关心高职学生的社会合力;构建以家庭为核心的社会道德教育体系,加强对高职学生道德失范的校外监控。     

大学生网络道德失范现象及成因分析

随着网络的迅速发展与普及,大学生上网已成为学习生活的重要内容,与此同时,大学生网络道德失范现象也比较普遍。笔者在对江西高校学生上网情况调查的基础上,分析其失范现象的方式及成因,希望对研究高校如何进一步加强大学生的网络德育工作有所帮助。     

新闻工作者的道德失范现象与原因

新闻媒体代表着国家和人民的利益,对广大民众的生活、社会的和谐发展和国家稳定都具有非常重要的作用.新闻媒体担负着引导社会舆论、传递信息、促进社会发展的重要任务,新闻工作者的职业道德水平是保证新闻媒体良好地担负起自身职责的保证.     

高职学生道德失范的社会原因与对策

高职学生的道德失范严重,主要是文化多元化所带来的不同道德意识冲突、国内各种不良道德现象的消极影响、道德教育评价体系缺乏、教育目的"功利化"严重、教育价值取向迷茫等社会原因引起的。应该通过增强高职院校德育的实践性,采取多学科渗透德育教学的方法,优化道德教育环境,建立知行统一的道德评价机制来纠正和预防高职学生的道德失范。     

关于道德失范现象的一些思考

本文列举了当前我国的道德失范现象,阐述了中国传统道德观的借鉴意义,分析了新形势下大力弘扬道德模范精神的必要性及作用。指出中华民族传统道德观对于人们过度物欲化导致的道德失落有着积极的规劝作用。我们要继承和发扬中华民族优秀传统道德观,弘扬人民群众中优秀道德模范精神,促进社会道德风尚不断提升。     

社会转型期行政道德失范的成因与规避

社会转型不仅仅只是经济制度的转变,也是整个社会结构的转型和社会运行机制的转换。社会转型时期,如何对行政道德失范问题进行规避是当前一段时间内需要关注的问题。     

社会转型期行政道德失范的成因与规避

社会转型不仅仅只是经济制度的转变，也是整个社会结构的转型和社会运行机制的转换。社会转型时期，如何对行政道德失范问题进行规避是当前一段时间内需要关注的问题。     

经济社会转型期国民“道德滑坡”现象成因分析

当前,我国的改革事业已进入到黄金机遇期与矛盾凸显期并存的攻坚阶段,国际环境也正经历着复杂的变化和调整。在这样的特殊历史背景下,国民的社会道德观念正经受着前所未有的冲击和影响,出现了一些不容忽视的道德滑坡现象,这与当前社会主义市场经济的快速发展和中华民族的伟大复兴要求和目标显然是不相符的。对于社会道德滑坡的主要原因,文章从经济、法制、家庭、学校等方面进行了分析和探寻。     

从实践哲学的视域看当前道德失范现象

从实践哲学的角度来看,道德直接关乎人的价值和意义,是人存在的基本维度。当前道德失范既源于外在的经济因素,又源于人内在的价值体系和意义系统的失落。究其实质,这是我们内心中的价值体系和存在意义系统不断被动摇、被否定,但同时这也是新的价值体系重新建构的必然历程。     

对社会失范的理性批判

社会失范是我国当前社会发展进程中特别值得关注的问题。面对众多的失范现象，人们多是把它们当作反常的、病态的或偏差的问题来加以理解，往往以先在性意义或以真理的名义剥夺了失范存在的生存论意义及其特有的社会价值。社会发展事实上是一个“秩序-紊乱-秩序”的否定之否定的无限过程。否定性在社会发展中并不是一个纯粹消极的因素，它是旧生活类型解体新生活类型生长的一个内在环节，社会失范能使秩序重建和结构变迁获得日常的意义。     

社会管理创新:基于积极国民心态的视角

本文立足于我国当前社会管理面临的国民心理问题,从积极国民心态的视角对社会管理创新进行了理论探讨。积极国民心态对社会管理有其重要价值,是其实现有效性的社会心理基础,能够防范和降低社会风险,促进社会和谐稳定,同时也是社会管理目标的题中之义,最后提出了社会管理创新路径应从先进思想文化建设、国民心态监测与疏导体系建设、社会管理制度创新与完善、社会管理队伍自身建设以及积极国民心态培育与塑造等方面着手。     

论街头用字的社会监督:大学生志愿者参与的视角

各地街头用字普遍存在不规范现象,行政部门管理乏力,有必要引入社会监督机制。大学生志愿者参与街头用字的监督监测具有显而易见的可行性,具体可通过健全高校语言文字工作委员会的基本职能、改革大学生志愿者团体的管理体制、将大学生志愿服务纳入高校学分制度框架的途径,建立街头用字监督监测的大学生志愿者长效参与机制。     

浅析玩具企业道德失范及其对策——基于不良玩具现象的研究

随着玩具需求的不断增加,玩具企业的发展机遇也在不断增大。然而,伴随着玩具企业的兴起与成长,该类企业的道德失范现象也日益严重。本文就不良玩具现象对玩具企业的道德失范问题进行研究,并提出了防治对策。     

青少年网络道德失范的成因分析

随着互联网的普及,网络给青少年的学习和生活带来了极大的便利,与此同时,青少年网络道德失范现象也日益突显,本文尝试从社会因素、个体因素两个角度分析其成因。     

大学生道德越轨现象的社会学分析

当代大学生道德越轨主要表现为违反社会公德、学校纪律和法律的各种行为.从社会学角度看,通过高校思想政治工作和法制教育等社会控制手段,确立并维护社会主义核心价值体系等道德层面的社会设置,可以有效缓解和克服大学生道德越轨的两大社会根源--文化堕距和道德失范,进而确保大学生道德社会化目标的顺利实现.     

当代教师失范行为的社会原因与对策

教师失范行为主要是由于社会转型时期社会价值观分化、道德判断标准的分化与混乱、教育现代化过程中的结构性矛盾、学校教育与其他类型教育的冲突、教师职业社会化的缺陷、教师社会地位的不一致等原因造成的。我们应该采取加强价值观引导力度、整合社会规范、完善社会监督与奖惩机制、提高教师职位的社会竞争力、完善教师职业社会化机制等一系列社会宏观控制策略，加以调控和解决。     

对当代中国行政道德失范的理性审视

行政道德是政府工作人员必须遵守的道德行为规范。随着社会的发展，我国行政道德失范现象日渐突出，这不仅是由于行政管理主体与行政体制自身存在着诸多问题，社会转型期市场经济的负面影响，还在于缺乏强有力的社会监督制约机制。解决行政道德失范，必须从加强公共行政伦理建设，提高行政人员的行政道德素质，加快行政体制改革等方面着手。     

浅析中国转型时期的社会失范与规范重建——以危害儿童安全事件为例

目前中国社会正进入转型的关键时期，经济发展带动了人们价值观念、生活方式、行为方式以及整个社会结构等各方面的变化，社会呈现出多元异质性。这一特性使原先较为统一的观念价值、规范产生冲突，组成社会结构的各个部分、各层次间出现了不协调性，从而导致一系列的社会失范现象产生。本文立足于社会转型背景下儿童生存状况，用杜尔凯姆失范理论来探讨中国转型期危害儿童事件频发问题，以期对该类问题有更全面、更深层次的认识。