《基础会计》教学中理论与实训的并重性

会计作为经济管理活动的重要组成部分之一,随着经济的进一步发展,越来越显出其重要性。作为一门操作性、技术性较强的学科,会计学正逐步由传统的理论教学为主,渐变为理论实操相结合。而《基础会计》作为会计专业中的一门基础学科,扎实的学习是非常重要的,而要学好基础会计这门课程,理论知识和实训的学习是并重的。     

借助ERP系统的高职《会计电算化》跨学科教学与实训

在经济全球化的背景下,越来越多的企业走上生产规模化、管理规范化道路,企业资源计划被越来越多的企业所接受应用,高校会计电算化教学也应随市场会计岗位的变化而相应调整教学方向与内容。本文基于ERP视角,对会计专业如何打破原来以学科为中心的教学模式为会计电算化与各学科同步教学进行了探索。     

浅析高职院校《会计综合实训》的课程设计与改革

《会计综合实训》课程是会计专业课程体系中的核心主干课程,是一门将会计理论知识与会计实务融为一体,以培养学生专业技能为根本宗旨的专业实训课程。本文针对现行《会计综合实训》课程中存在的问题、课程设计思路及课程改革进行探究。     

应用型本科院校会计实训基地建设的思考

本文从应用型本科院校会计实训基地的建设现状进行分析,对比高职院校和研究型大学在会计实训基地建设方面的成功经验,找出应用型本科院校在会计实训基地建设方面存在的问题,对问题产生的原因作深入的分析,最后提炼出应用型本科院校在会计实训基地建设方面应该采取的措施,对应用型本科院校培养的学生应该有个清楚的定位,就是既要掌握扎实的理论知识,同时也要掌握会计的实际操作能力,培养对社会有作用的人才,因此对会计实训基地的建设就显得尤为重要。     

浅议会计管理的发展趋势

本文运用会计管理理论,对会计的管理职能、会计管理的必要性及会计管理的发展趋势进行了分析,提出在新的经济条件下,会计的重心在管理,需要建立以会计管理为核心的会计模式。通过对经济活动的会计管理,以促进企、事业等单位提高经济效益。     

论和谐社会会计的发展创新

一、会计与会计环境 凡有经济活动的地方，都需要会计。经济越发展，越需要会计对经济活动进行管理，以维护正常的经济秩序和正确处理各方面的经济关系。     

信息化时代会计实训教学模式研究

在信息化时代,传统的实训教学模式已不能适应管理型、创新型会计人才的培养需求,改革势在必行。高校会计实训教学模式的改革主要包括教学内容、教学手段和教学方法的改革。其中,教学手段的改革是基础,信息化时代会计实训教学手段的更新集中体现为会计实验室建设;教学方法的改革是载体,信息化时代会计实训教学方法可采取传统教学方法、体验式教学方法和自主学习方法式相结合的模式;教学内容的改革是核心,在信息化时代．按照异质性原则,对部分流程依托、教授为主型课程,全流程依托、教学参半型课程,全流程深度依托、自学为主型课程,全流程完全依托、完全自学型课程,进行从课前的教学计划、教学大纲、授课计划,到课堂教学方法、手段,再到考查方法的全流程改革,以提高实训教学的效果和质量。     

会计模拟实验教学的实践与探索

会计模拟实验是理论与实践相结合、提高学生操作能力的重要教学环节,是学生加深理解会计理论,提高会计基本技能的重要手段。这是一种在校内实验室里以一个企业、一个周期的代表性会计资料为基础,通过一整套真实的会计凭证、账簿、报农及其相应的核算工具,模仿企业财会部门会计实务处理的形式。模拟实验方式与校外实习方式比较,具有经济、省时以及便于对实习内容按教学要求进行再加工、再设计的特点。文章通过分析会计模拟实验教学重要性和实践性及教学的现状,提出加强会计实验教学的思路,模拟实验采用手工操作和电算化操作并存及综合实训,取得较好的实效。     

会计监督智能弱化的原因与对策

会计监督是会计机构和会计人员凭借国家法规,依照特定主体制定的各种合法制度,对特定主体经济活动过程及其经济活动进行综合地、全面地、持续地和及时地监察和督处,以确保各项经济活动的合规性和合理性,保障会计信息的相关性、可靠性和可比性,从而达到提高特定主体工作效益的目的.<会计法>对实行会计监督也做了明确的规定:"会计机构,会计人员必须遵守法律、法规,按照本法规定办理会计事务,进行会计核算,实行会计监督."这就说明了会计必须通过核算和监督,维护国家财务制度,保护公共财产,加强经济管理,提高经济效益,核算和监督是不可分割的.监督以核算为依据,核算以监督为保证,只有进行会计核算,实行会计监督,会计的职能作用才能得到充分发挥.     

论影响会计独立性的环境因素

会计作为经济管理活动的一种信息系统,它总是密切地依存于生产发展的客观环境.在任何一个时期,对会计问题的研究,都要以客观社会环境为立足点.会计管理活动的发展体现了不同企业环境下的会计价值、会计观念、会计文化和会计技术等等.它们都与内外部经济环境各种因素密切相关.本文以会计环境为出发点对影响会计独立性的因素进行分析,为研究会计的独立性问题提供另一条思路.     

对高职院校会计专业模拟实训教学的思考

一、高职院校加强会计模拟实训教学的必要性 （一）会计模拟实训有利于提高会计专业的教学效果 会计模拟实训为广大学生提供了动手的机会，化抽象理论为具体操作，有利于学生全面认识会计工作全流程，促进理论和实际相结合；有利于巩固和加深学生对会计理论知识的理解，提高教学效果和教学质量。     

市场经济条件下如何强化会计的职能作用

一、会计的职能 会计的职能是指会计在经济管理工作中所具有的功能。会计的基本职能有二个，一个是核算，另外是监督。也就是说，会计是通过核算和监督对企业、行政事业等单位的经济活动实施管理。会计核算是会计的首要职能。任何经济实体单位要进行经济活动，都要求会计提供真实的、正确的、完整的、系统的会计信息；这就需要对经济活动进行记录、计算、分类、汇总转换为会计信息，以便正确、综合地指导各部门、各单位了解耗费、收入、计划等方面的执行情况，考核经济效益等．所以，会计核算职能是通过价值量对经济活动进行确认、计量、记录，因此会计核算是会计工作的基础。会计监督职能是指对经济活动进行事前、事中和事后的控制，促使经济活动按照规定的要求运行，以达到预期的目的。会计的核算和监督这两个基本职能是相辅相成、不可分割的，如果没有可靠、完整的会计信息系统，监督就没有客观依据。     

会计岗位模拟实训中存在的问题及思考

本文通过对我校会计实训教学现状以及在会计实训教学中存在问题进行分析,本着坚持以就业为导向,深化职业教育教学改革的指导思想,进行了会计实训改革的思考。     

会计工作面临的机遇与挑战分析

一、现代会计的内涵及特点会计是以凭证为依据、以货币为主要量度,连续、系统、全面、综合地反映、控制生产过程的资金运动,旨在提高经济效益,以提供会计信息为主的经济信息系统和价值管理活动。会计既是以提供会计信息为主的经济信息系统,又是一种进行价值管理的经济管理活动。     

现代企业实行财务会计组织机构分离的设想

“财务与会计分离”论认为,财务与会计是两个不同的学科,财务管理是企业管理中最具综合性的价值管理活动,而会计是对企业经济活动的反映,是以货币为计量手段对企业经济活动进行记录、分类、汇总和报告的信息系统。相应地,企业财会机构设置,也曾出现会计科、财务科、...     

新形势下做好会计工作的几点思考

计是以提供对其决策有用的财务信息为目标,以反映、控制企业和各单位经济过程为内容的一种管理活动,也是加强经济管理、提高经济效益的重要工具。随着改革开放和市场经济的发展,会计工作的重要性越来越受到社会各界的高度重视。一、充分发挥会计的职能作用,有利于提高经济效益会计作为整个经济管理链条的重要环节,构成科学管理的一个重要组成部分。作为经济管理重要组成部分的会计,既包括会计核算,也包括会计管理的相关内容。会计作为一种经济管理活动,主要是通过它特有的对经济活动进行全过程、全方位的核算和监控的职能,来强化经济管理,提…     

高职院校会计实训基地建设研究

职业院校教学应围绕培养动手型人才的目标进行改革,因此在课程设置中应有大量的实训内容,以期达到应有的教学效果,但目前由于会计实训基地建设中存在着接纳性有限、与实际操作流程相似度低、无法共享所以重复建设性严重等问题,本文提出建设共享开放式会计实训基地,以提高教学质量。     

加强会计学专业定岗实训教学新思路

会计专业是一门应用性极强的学科,也是一项重要的经济管理工作,通过学习会计学能够提升经济效益,促进经济管理.所以经济管理是离不开会计的.经济越取得一定的发展,那么会计的工作就显得更加的重要,而在目前的社会背景下,会计专业的开展必须要落实实践活动,培养学生的实践能力,所以学校可以开展定岗实训教学.本文就加强会计学专业定岗实...     

浅谈会计人员职业道德及自律机制

会计是以货币为主要计量单位,以凭证为依据,运用专门技术方法,对一定的经济活动进行全面连续系统核算监督,向有关方提供会计信息的一种经济管理活动。会计是随着社会生产的发展和经济管理的要求而产生的,并随着社会经济的发展和科学技术的进步不断完善和提高。但是会计作假现象在某些领域、某些环节出现,造成会计信息失真。     

现代管理会计理论在高校的运用

管理会计是一门新兴的学科,是会计的一个分支。它是以企事业特定的经济活动及其所发出的信息为研究对象,通过现金流动的动态分析,对企事业单位的经济活动进行预测、决策、规划、控制,并对其业绩进行考核、评价的各种技术经济方法的总体。它融多学科于一体,被誉为会计史上第三个里程碑。管理会计打破了会计只提供信息的老传统,有效地利用会计信息来规划和控