浅谈高校教师个人知识管理

随着经济全球化和信息技术的飞速发展,知识资本或智力资本已成为组织最核心的资源。在这种背景下,知识管理的理论和实践应运而生。教师知识管理是知识管理在教育领域的应用和拓展,是提高学校教学水平与教师个人专业素质的重要途径。     

高技术虚拟企业知识管理系统的构建研究

知识管理是高技术虚拟企业实现核心竞争力的必然选择。本文分析了高技术虚拟企业知识管理的复杂性,提出了HTVE的知识管理系统模型,模型是由知识收集层、知识资源层、知识组织层、知识应用层四个层次组成,并考虑到了虚拟企业的企业文化和组织结构等环境因素对知识管理的支持;提出了其知识管理系统平台的实现方案,为异构环境之间的协作提供了可遵循的途径。     

用Web2.0实现高校教师隐性知识显性化的策略

教师的认知结构中难以用言语表达的、蕴含于教师头脑中的价值观、教学组织能力等等这些知识被称为教师的隐性知识,它们对教师的专业成长有着重要的地位,但同时也是教师进行知识管理的难点。论文通过分析教师隐性知识的特点,探讨了如何利用Web2.0软件来实现教师隐性知识显性化。     

知识管理:企业核心能力之源

对企业核心能力理论产生和发展过程的回顾，旨在提出企业核心能力实质上是企业知识的积累、创新和应用能力。是企业知识的整合；揭示了企业知识与企业核心能力之问的转化机制；阐述了企业应如何加强知识管理，以促进企业知识向核心能力的转化。     

谈知识经济时代的知识管理及其实施的对策研究

伴随着知识经济时代的到来,企业管理正发生着由对实物的管理向对知识管理的转变。知识管理是知识经济时代企业崭新的管理模式并日益成为现代企业管理的重要组成部分。如何卓有成效地进行知识管理已成为现代企业管理创新与发展亟待解决的重大问题。     

浅议加强供应链企业知识链管理

供应链网络是一种快速获取外部资源的手段.知识资源是供应链企业发展必需的重要资源,是供应链企业竞争成长的内生核心竞争力,在供应链网络中知识链是供应链企业提高知识管理层次、强化核心竞争力、促进企业精细化管理的工具.目前,人们对供应链中的物流和资金流格外重视,而对供应链中的知识流却没有给予足够的关注,有关的研究也非常稀少.供应链管理研究侧重于降低运营成本与提高顾客服务水平的技术手段研究,而知识链管理侧重于组织间的知识提升.如何运用知识链管理的手段与方法,增强供应链的知识性,进而提高供应链运营的绩效,本文运用现代供应链理论,探讨供应链中进行组织间知识转移和共享问题,以提升供应链系统正确的执行决策分析和创新营运机能等,从而最终提升供应链的竞争力.     

可拓学与信息管理、知识管理的关系研究

知识经济时代信息和知识成为重要的资源,同时也产生了信息爆炸和知识过载等问题,从而对信息管理与知识管理的智能性提出了新的需求。探讨信息管理与知识管理学科发展中遇到的问题,以可拓学理论方法为指导,提出了信息管理、知识管理与可拓学的相互促进发展模式,利用现有信息管理、知识管理的研究成果,丰富可拓学的基元库和可拓变换方法库,同时引入可拓学的方法论指导信息管理和知识管理的学科发展,使之更具有智能性。这一模式对人工智能的发展也有促进作用。     

浅议知识管理在企业的实施

知识经济时代，知识成为企业最重要的增值资源，知识管理将成为企业管理活动的主要领域。面对知识经济浪潮和激烈的市场竞争，企业如何开展知识管理对企业提高竞争能力具有重要意义。本文首先对知识管理的基本概念进行了简单描述，然后从变革组织文化、建立知识共享体系与知识激励机制、组织知识资源等方面讨论了企业实施知识管理的一船方法．     

论高职院校的教师知识管理

教师知识管理是指籍以运用知识管理的理论与技术,并辅之于学习型组织理论与信息技术,对有关教师的显性和隐性知识进行管理,促进教师教学效能的提升、专业与素质的发展,进而提升整个学校组织的竞争力。     

税务院校教师集体知识管理研究

当前,税务院校教师普遍存在着单兵作战、互动性差、横向交流少等现象,个体知识尚未形成集体知识,加强税务院校教师知识管理研究是推动教师通过对自身知识进行有效地管理,加快既有知识的动态提高,不断完善对自身知识结构的建构,同时通过集体交流互动,形成具有税务院校特色的集体知识,从而推动税务院校整体教学水平的提升。     

浅析企业知识管理的内涵

以知识的类型、特征、价值为基础，根据世界第一大管理咨询公司——麦肯锡公司的知识管理实践与经验，可概括企业知识管理的五大内涵：建立已有知识的资源系统；不断创新知识资源；共享知识资源；建立科学的知识开发能力评价系统；实现知识的价值。从中还可以了解知识管理与信息管理的明显差别。     

基于知识管理的商业银行金融风险控制研究

运用知识管理技术控制金融风险是我国商业银行风险管理的重要手段。本文在对现有银行信息资源进行交流、共享、整合和挖掘的基础上,充分利用数据技术和网络技术,构建一个知识共享平台,实现知识积累、共享和交流;同时,运用知识管理技术建立以风险指标为管理手段、金融品种为管理单元、效益为管理核心的金融风险控制业务系统,对商业银行的各种风险作出科学的评估、分析和预测,为银行管理决策部门及时提供灵活的决策分析工具和处理机制,从而有效预测及防范风险,减少银行资产流失。     

理工科学生学习经济管理知识刍议

高等学校理工科各专业，主要培养从事工程技术和科学研究的高级专门人才，需要掌握相应的经济管理知识。但是理工科大学生为什么要学经济管理知识，经济管理知识在理工科学生知识结构中的地位如何，学哪些内容的经济管理知识，课程如何设置等等问题，往往没有引起制定理工科专业教学计捌有关教师的足够重视，在教师中也投有取得共识。本文根据多年教学管理的体会，试谈一些不成熟的看法。     

知识管理与欠发达地区中小企业核心能力

知识资源是构建欠发达地区中小企业核心能力的基础，知识管理有助于欠发达地区中小企业内部隐性知识的转化和利用，有助于欠发达地区中小企业充分利用外部知识。核心能力的培育必须基于比较优势技能方面的知识积累，培育的重点建立在隐性知识转化和共享的激励机制上。     

知识管理与电子商务的结合应用研究

随着知识经济的到来,知识在电子商务企业中的重要性也日益提高,它已成为电子商务企业核心竞争力的关键因素之一。文章首先阐述了电子商务与知识管理的基本概念与理论关系,然后分析了在电子商务企业中构建知识管理体系的需求,最后给出相应的构建知识管理体系的建议。     

企业管理领域的革命——知识管理

知识经济时代的到来,将使知识管理走向管理领域的前沿。知识管理不同于信息管理和传统的人力资源管理,知识管理有自己的原则和内涵,其实质是知识经济时代的人本管理,它要求我们的企业采取积极的应对之策。     

知识经营:企业最优管理模式

随着知识经济时代的到来，知识经营就应运而生，成为企业管理的最优模式，企业将以知识经营取胜。要充分认识知识经营的重大意义是推行知识经营的先决条件；实现企业信息网络化是知识经营的必要手段；创新是知识经营的核心；管理好无形资产是知识经营的重要内容；培养新知识人才是知识经营的基础     

管理创新--永葆企业竞争力的法宝

企业创新的中心是管理创新，管理创新的焦点是保持和增强企业的核心竞争力。本论述了如何通过管理创新，开展核心竞争力管理，对核心竞争力进行识别、规划、培育、部署和维护，以保持和增强企业的核心竞争力；同时阐述了面向知识经济、知识管理将成为管理创新的重心。     

知识管理与电子商务的结合应用研究

随着知识经济的到来,知识在电子商务企业中的重要性也日益提高,它已成为电子商务企业核心竞争力的关键因素之一.文章首先阐述了电子商务与知识管理的基本概念与理论关系,然后分析了在电子商务企业中构建知识管理体系的需求,最后给出相应的构建知识管理体系的建议.     

知识管理的发展及其理论

知识管理是目前在美国、欧洲以及日本企业中得到运用,并且受到广泛关注的一种新的经营手法.它的核心是知识共享和知识创造.它的特点是,把存在于人们头脑中的技巧、经验等知识和存在于计算机中的信息看成是一个统一的经营资源,对它们加以收集、分类和整理,利用于企业管理的各个方面,为企业发展谋取利益.