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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
微信对高校大学生的生活以及学习产生了很大影响,同时也为大学生思政教育工作带来了新的挑战,在思政教育中重视微信的应用是优化当前思政教育工作的有效途径。本文在对微信对大学生思想政治教育的影响作出分析的基础上,对大学生思想政治教育工作中微信的利用思路与实践途径作出了探讨。  相似文献   

2.
受社会价值观的多元化、大学生就业形势以及新技术发展等方面的影响,高职院校大学生思想政治教育遇到了前所未有的困难,面对复杂的社会形势,如何开展有针对性的思想政治教育工作、坚定高职院校学生的理想信念,树立社会主义核心价值体系,转变大学生的就业观,是当前思想政治教育工作面临的主要问题。  相似文献   

3.
新时期大学生思想政治教育工作面临一系列的问题,既有机遇,又有挑战。在经济、科技迅速发展的今天,中国传统文化、道德、思想受到冲击,同时高校大学生思想政治文化也受到冲击,分析当前遇到的问题,抓住传统文化、信息科技与思想政治教育相结合的教育工作方法,创新高校思想政治教育工作,为社会主义现代化建设培养优秀人才。  相似文献   

4.
在这个信息化飞速发展的时代里,微信已成为人们日常生活中不可或缺的一部分,微信功能也日益多样化,为人们的生活、工作、学习带来了诸多便利.在这个微信时代里,大学生思想政治教育也迎来了巨大的挑战,为了更好地促进大学生的发展,就必须对微信有着充分的了解,加大教育创新.本文就微信时代大学生思想政治教育创新策略进行了相关的分析.  相似文献   

5.
自2011年微信面世以来,受到了大学生群体的广泛关注。微信在给大学生带来方便的同时,也充斥着谣言、色情、暴恐、诈骗等不良信息。近年来由微信引发的大学生安全事件逐渐增多,微信安全教育已逐渐成为大学生思想政治教育工作中的一个重要环节。本文从开展微信安全教育的必要性出发,分析微信安全教育的主要内容,并且提出合理的教育途径和措施。  相似文献   

6.
"微信"、"微博"等新媒体的出现,在改变着大学生获取信息、交流、沟通等生活方式的同时,也在改变着大学生的价值观念和思想状态。郑州大学软件技术学院开通的八点一刻(北区版)官方微信平台,给大学生思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战,如何利用官方微信、微博平台更好地开展大学生思想政治教育工作,成为思想政治教育工作者亟待研究的问题。  相似文献   

7.
随着社会的发展,互联网技术发展迅猛,如今新媒体已成为高校大学生思想教育工作的重要手段,但也存在平台众多、内容单调和建设同质化的问题。针对这一现状,本文分析了新媒体技术,特别是微信在大学生思想政治教育中的作用,并从平台建设、内容建设和队伍建设三个方面介绍新媒体环境下大学生思想政治教育的创新途径。  相似文献   

8.
微信功能的强大、交流范围的广泛性越来越受到高职学生的欢迎与应用,高职学生已经成为现代网络工具应用的主要群体。本文以高职大学生的自身特点为出发点,分析微信对高职大学生思想政治教育的影响以及提出如何利用微信增强大学生的思想政治教育工作的措施。  相似文献   

9.
随着微博、微信等新媒体的迅速发展,高校思想政治教育面临着机遇与挑战。本文通过对大学生思想政治教育中新媒体应用现状的调查,分析了新媒体对大学生思想政治教育的利弊,对构建与大学生平等交流的新载体,开拓思想政治教育的新方式,提出了相应的意见与建议。  相似文献   

10.
杨莉  隆卫华 《企业导报》2014,(23):129+121
论文分析了大学生使用微信的现状,探讨了微信对大学生心理健康的积极作用和消费影响。最后,从关注"正"微信;发布"真"微信;做到"控"微信等三个方面,探讨了微信时代加强大学生心理健康教育的对策。  相似文献   

11.
浅议高校思想政治教育创新方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着绎济发展,改革的推进,当前教育和培养模式遇到前所未有的挑战,思想政治教育教育作为经济发展精神动力和智力支持提供方,也出现很多问题.本文从大学生这个特殊群体思考,提出了高校应该注重思想政治教育手段和方法的创新,来达到教育效果的最优化.  相似文献   

12.
随着新媒体时代的到来,微信以其快捷性、互动性、开放性等优势迅速发展,对大学生的学习生活、人际交往以及价值观念等产生了巨大的影响。微信,作为时下最流行的社交软件,对大学生思想政治教育的发展而言,既是一种机遇,同时也是一次挑战。因此,如何通过微信取利驱弊,发挥微信的“正能量”,弱化其负面影响,必须制定相关的应对策略。  相似文献   

13.
高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,"微时代"的来临使"微教育"成为辅导员工作创新的必然选择。"微信"以其即时、多元、精确的特点正深刻地改变着高校学生的思维观念、交流方式和学习生活的方方面面。本文通过微信对大学生的影响,对微信在大学生管理中的应用进行分析阐述,提出通过微信进一步加强学生管理的方法。  相似文献   

14.
高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,"微时代"的来临使"微教育"成为辅导员工作创新的必然选择。"微信"以其即时、多元、精确的特点正深刻地改变着高校学生的思维观念、交流方式和学习生活的方方面面。本文通过微信对大学生的影响,对微信在大学生管理中的应用进行分析阐述,提出通过微信进一步加强学生管理的方法。  相似文献   

15.
大学生创业教育是高校思想政治教育发展的新领域,实现二者的有机结合,把握大学生创业教育与思想政治教育的内在联系,促进高校思想政治教育的不断创新,并为大学生创业教育的顺利开展提供指导,这成了当前亟需解决的重要问题.  相似文献   

16.
《价值工程》2017,(23):157-158
微信群是微信的一个重要功能,一个能够供多人同时聊天交流的公众平台。利用微信群开展心理健康教育是个体心理发展长期性的要求,符合大学生求新求奇的心理特征,使受教育的人群更广,同时令学习讨论的时间更自由。辅导员利用微信群进行心理健康教育主要是发布心理文章、微课讲授、组织讨论、团体心理辅导、分享案例和宣传心理活动。辅导员在利用微信群开展心理健康教育时需要组建陪伴小组、建立群规、定期组织相关活动以及加强学习。  相似文献   

17.
伴随着智能手机的普及和可移动互联网技术的完善,微博、微信等平台已受到社会的广泛欢迎。因此利用微信平台开展大学生思想政治教育工作将会成为迎合大学生群体特点的一个创新之举。本文分析了微信平台下大学生思想政治教育的机遇和挑战,并对网络微叙事背景下大学生思想政治教育途径进行新探索。  相似文献   

18.
伴随着智能手机的普及和可移动互联网技术的完善,微博、微信等平台已受到社会的广泛欢迎。因此利用微信平台开展大学生思想政治教育工作将会成为迎合大学生群体特点的一个创新之举。本文分析了微信平台下大学生思想政治教育的机遇和挑战,并对网络微叙事背景下大学生思想政治教育途径进行新探索。  相似文献   

19.
作为新兴的传播媒介和网络交流手段的微信"朋友圈",对高职院校学生思政教育提出了新的课题,以致大学生思政教育工作的难度加大.本文通过对当前高职院校大学生思政教育中借助"朋友圈"对学生的正负面影响加以分析,提出了自己对策性思考.  相似文献   

20.
文章阐述了碎片化学习的概念,从大学生微信使用习惯,微信学习使用习惯等角度对大学生进行了调查,提出了微信碎片化学习策略.非正式学习越来越受到教育学者的重视,而其中的一种——碎片化学习,也越来越被关注与研究,作者在介绍了碎片化学习的内涵与特征后,结合时下最火的平台——微信公众平台,分析了它对碎片化学习的支持以及存在的问题,并提出了一定的思考与建议.介绍了非正式学习的基本内涵,并结合微信这一当前最火爆的社会性软件,分析了微信非正式学习的特点,探讨了微信平台对非正式学习的支持性作用,以及相关的注意事项.  相似文献   

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