荷球运动在齐齐哈尔大学公共体育教学中的开展现状及发展前景研究

现通过两年的荷球教学,对荷球运动在齐齐哈尔大学公共体育教学中的开展现状有着深切的体会并对荷球运动今后在齐齐哈尔大学公共体育教学的前景进行了分析。     

齐齐哈尔城市社区体育开展现状及对策研究

以齐齐哈尔市建华、铁锋、龙沙三个行政区以及所管辖的街道社区体育开展现状为研究对象。运用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法、调查法等研究方法从齐齐哈尔城市社区体育管理现状、组织现状、参与体育锻炼现状三方面进行调查研究,认真分析齐齐哈尔城市社区体育开展的现状及影响因素,在现有材料的基础上重新梳理齐齐哈尔城市社区体育开展的现状。通过对齐齐哈尔市各个街道办、社区、社区体育方面的专家及社区管理人员进行调查和研究,在此基础之上,认真探讨齐齐哈尔城市社区体育开展的对策,为齐齐哈尔城市社区体育的发展提供理论依据。     

新课程背景下对农村学校体育教学的思考

体育新课程改革为我国农村体育教育教学送来了春天的雨露，又为农村学校体育教学提供了一个新的发展平台，也对我们广大的农村体育教师提出了新的要求。本文试从农村学校体育教学存在的管理问题及课堂中的教育理念、教育思想、教学行为等方面存在着诸多问题研究入手，寻求改变农村学校体育教育教学现状方式方法。     

农村小学体育课翻转课堂的应用

翻转课堂属于一种十分有效的教学模式,将其引入到农村小学体育教学当中,对学生体育学习兴趣以及工作掌握质量增强有着十分重要帮助,可以让学生获取十分理想学习成绩,改进学生体育学习态度以及意识。基于此,文章就以翻转课堂在农村体育教学中应用为立足点,结合农村小学体育教学情况,针对翻转课堂在农村小学体育教学中应用方式与效果进行分析。     

浅谈制约农村中学体育教学的因素及解决方法

本文首先分析了农村中学体育教学存在的主要问题和影响体育教育的几个因素,研究了农村中学的体育观念、场地器材、师资等一系列问题和解决问题的方法,最后提出了一些适合农村中学体育教学的方法和评价体系。     

对我国农村中小学体育课程改革的几点思考

本文运用政治学、社会学等相关理论对我国中小学体育课程改革进行剖析.对我国农村中小学体育课程改革得到一些初步了解,提出中小学体育课程改革的依据和目前进行我国农村中小学体育课程改革中存在的现实问题.政策依据,是指导我国农村中小学体育课程改革的主要依据;现实问题是目前我国农村中小学体育教学与素质教育存在不相适的问题.现代体育教学理念的影响,新中国体育教学大纲制定与教材建设的基本经验,是我国农村中小学体育课程改革的重要依据.     

农村学校开展阳光体育活动的路径

开展阳光体育活动是关系国家和民族未来的大事。本文从农村中小学开展阳光体育运动的实际情况出发,探讨了农村学校开展阳光体育活动的方法,让农村孩子也享受阳光体育,为社会主义新农村建设、实现城乡体育教学均衡增添新的亮点。     

浅谈农村中学校园体育文化建设

校园体育文化建设是校园文化的一个重要分支。农村中学校园体育文化建设对广大农村学生身心健康发展有着重要意义。本文结合教学实际,阐释农村中学校园体育文化建设的意义,分析当前农村中学校园体育文化建设现状和存在的问题,并针对这些问题提出有意义的意见,以期对进一步完善农村中学体育文化建设提供一些有利的借鉴。     

西北地区农村中小学体育基础设施环境的优化研究

为了提高农村中小学体育教学环境,运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对西北地区农村中小学的体育基础设施情况进行调查,发现体育基础设施环境较差,于是从对体育课的态度、体育场地器材的配备与管理、体育经费的投入与使用、学校物力资源的开发与利用等方面提出优化措施。为推动西北地区农村中小学乃至其它地区农村中小学的学校体育改革提供参考。     

高校体育院系运动人体科学实验教学改革与思考

通过对齐齐哈尔大学体育学院体育教育系实验教学现状的分析,提出了建立运动人体科学实验教学体系的初步设想,这对高校实现从知识传授到能力培养的飞跃,全面提高教育教学质量,对培养复合型体育人才有着重要的意义。     

齐齐哈尔市老年人体育生活现状的调查与策略研究

通过问卷调查、访谈等形式,对齐齐哈尔市区老年人的体育生活现状进行分析。针对老年人对体育锻炼的认知程度、价值取向以及从事体育活动的项目特征和主要健身手段等问题作重点剖析,从而使得老年人的体育锻炼问题得到广大有关部门的关注,并对其环境和条件给予一定的改善。     

农村社区体育健身服务的经济学探析

农村社区体育健身服务是指为农村群众提供体育健身场所、设备的服务。从经济学角度分析,农村群众的需求是农村社区体育健身服务发展的动力,政府通过提供农村社区体育健身场所设备来推动农村社区体育健身发展。在政府满足农村群众体育健身服务需求的情况下,农村社区体育健身服务能够有效拉动农村经济发展。     

河南省农村学校体育现状及其发展研究

农村学校体育是学校体育很重要的组成部分,培养农村学生对体育的认识对发展农村学校体育,提高人口的整体素质、培养体育后备人才、以及提高农村物质文明和精神文明的全面协调发展具有重要的意义。本文运用调查法对河南省农村学校体育现状进行走访、调查,运用文献资料法、逻辑分析法对资料进行加工整理,为完善农村学校体育管理提供理论依据。     

新农村背景下延安市农村体育活动的现状研究

延安市农村体育发展具有很强的地方传承性,农村体育与文化艺术结合紧密,农村体育与民族文化融合一起.但是体育设施和场地缺乏、农村人口的年龄结构变化、政府的支持和组织力度不够以及缺乏专业人员制约着农村体育的发展.文章剖析了延安农村体育发展现状,并依此提出新农村背景下促进农村体育发展的相应对策和建议.     

和谐社会背景下苏北农村体育发展策略研究

文章通过对苏北农村体育现状的调查研究,从农民入手,真实反映苏北农村体育现状和体育需求,并从苏北农村体育的现状及社会背景出发,在社会主义和谐社会的背景下提出苏北农村体育的发展策略。     

论新阶段农村健身活动的进一步开展

随着<全民健身计划(2011-2015年)>的颁布,农村体育将迎来新的发展浪潮,地方各级人民政府将统筹城乡全民健身事业发展,完善农村健身公共服务体系,加强对农村社会体育指导员和农村体育骨干的培训和管理,从主观层面上加快农村体育的发展,丰富农民健身活动的内容.     

新型农村社区体育健身服务的经济学分析

本文从农村社区体育健身服务着眼,运用经济学基本原理和方法对财政补贴支持下的农村社区体育健身活动进行了论述,从供需两个方面分析了农村社区体育健身的现状与问题,提出了新型城镇化背景下构建农村社区体育健身机制的路径选择。     

浙西南畲汉地区农村中小学体育教学现状调查分析——以丽水市为例

本文通过对丽水市9县市区80所畲汉农村中小学体育教学现状调查分析,找出存在的问题,并探索相应的对策,为丽水市教育部门提供理论依据。     

我国农村中小学体育改革的必要性及对策探索

本文论述了我国农村中小学体育改革的状况,并详细介绍了当前我国农村中小学体育改革中存在的问题,强调了我国农村中小学体育改革的必要性和急迫性。此外根据目前出现的问题,本文进行了一些适当的分析探讨,并据此给出了一些中肯的建议和措施。相信随着我国农村中小学体育改革的不断深入,政府以及学校各方面的大力支持,我国农村中小学体育改革必将取得稳步发展。     

陕西省农村地区中小学体育教学现状调查

运用文献资料、实地走访调查、问卷调查、数理统计等社会学研究方法对陕西省农村地区中小学体育教学现状进行调查,并对存在的主要问题进行了分析。