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1.
《安徽工业大学学报(社会科学版)》2022,(5)
模糊数学课程在传统教学方式下学生学习兴趣不足,课程教学效果不佳。应通过优化课程内容、改进教学方法、将科研融入教学并完善多元化考核机制,培养学生创新能力,提升课程教学效果。 相似文献
2.
商务谈判是高校市场营销专业的主干课程,同时又是深受学生喜爱的选修课之一。本文首先指出商务谈判的课堂教学必须紧扣课程的特点,然后论述了创建和谐课堂是商务谈判课堂教学的关键,最后提出教学方法创新是商务谈判课堂教学的重点,并介绍了商务谈判课程教学创新的具体实践经验。 相似文献
3.
通过分析当前普通高校体育教学的现状,结合素质教育和全民健身教育计划的实施,提出了普通高校教学方法的改革思路是要谈化竞技体育基础课的教学直至取消竞技基础课,同时开设选项课和选修课,增开体育理论课课程。 相似文献
4.
严秋宜 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2009,6(9):164-165
目前各高校正陆续开设大学英语选修课以适应大学英语教学改革的深入和发展的要求。本文首先探讨了现阶段开设大学英语选修课程的必要性与重要性,指出将大学英语必修课与选修课有机结合是培养学生英语学习兴趣,拓宽知识面,全面提高英语运用能力的有效途径。然后结合我校的实际情况从课程设置与师资安排、课程教学方法及手段、课程管理与评价方式等方面探讨了地方经济类本科院校大学英语选修课程体系的构建。 相似文献
5.
刘燕 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2011,8(11):139-140
由于经济发展的需要,我国财经类专科性学院迅速发展,除了组建专门的财经类高校之外,很多综合性大学也设立了财经类专业。本文针对当前财经类专业本科生课程设置,特别是选修课设置及选修方式存在的问题,探讨如何构建新型选修课模式。提出了菜单式选修方式,分别从菜单设计、根据菜单目录设计套餐合理组合课程到完全自由选择的选修课套餐,最后对选修课菜单课程管理提出建设意见,试图优化原有的选修课模式,使选修课更好的满足培养目标的需要。 相似文献
6.
王涛 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2011,28(3):83-84
在工科大学的大学英语教学改革中,应积极开设英美文学课程,通过在低年级开设选修课、开发适当的教材、改进教学方法和运用多媒体教学方式等途径,充分发挥英美文学课程在工科院校人文素质教育中的作用。 相似文献
7.
纪磊 《太原城市职业技术学院学报》2015,(2):81-82
普通高校公共选修课的实施遇到了教学资源不足、选修被动、教学质量堪忧、评价滞后的问题,MOOC具有课程质量高、资源免费开放、混合式教学、自主学习性强、完善的评价和反馈等特点,其顺应了全球高等教育时代发展的潮流,为传统公共选修课教学和发展带来了机遇,在课程改革、教学方法、培养目标及评价机制等方面都有极大的推动作用。 相似文献
8.
赵学琴 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2013,(10):171-172
本文主要研究在高校以选修课形式开设的《自我管理学》如何结合当代大学生的实际情况进行课程内容体系的设计,包括课程设置的背景、课程内容局限性、课程内容结构、课程实践环节等。 相似文献
9.
王恒 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2012,(3):174-175
《公司法》课程作为我国高等教育法学专业的必修课和财经类专业普遍的选修课,具有较强的理论性、政策性和一定的实践性、技术性。目前公司法课程教学方法与手段建设虽然规划全面、内容丰富,但也尚存不足之处。公司法课程教学方法改革的关键在于科学设计专题实务研究、案例研讨、成立课外兴趣小组、模拟法庭、旁听审判、疑案抗辩、建立学生实习基地、组织学生专题社会实践、邀请校外实务部门的专家授课等实践教学环节,以丰富实践教学内容。 相似文献
10.
工商管理类专业经济法课程建设若干问题的探讨——与法学类专业经济法课程比较的视角 总被引:1,自引:0,他引:1
张辉 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2008,5(12):156-158
工商管理类专业经济法课程与法学类专业同名课程,课程性质不同、设置目的不同、内容体系不同.二者课程建设的基本路径也不相同。当前,有必要在对二者进行比较的基础上,重新审视该课程的课程建设问题,特别是要通过教材内容的重构和教学方法的创新,带动该课程的课程建设全面和系统的变革。 相似文献
11.
岳朝龙 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2006,23(3):25-26
提高学生学习能力、实践能力、创新能力和综合素质必须进一步深化教学改革。要以课堂教学为中心环节,着力强化教学过程管理;以转化和吸收教改成果为抓手,进一步推进教学改革;以教师为主导,强化实践教学改革。 相似文献
12.
杨卫玲 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2004,21(3):107-108
教学是实现人才培养的基本途径 ,教学水平和教学质量决定着人才培养的质量。本科教学作为高等教育的重要组成部分 ,其教学质量的高低关系中国特色社会主义高等教育的成败 相似文献
13.
熊和平 《黄石理工学院学报》2000,16(3):45-47
21世纪高等学校的体育教学要主动适应教育的发展,适应社会的需要,全面由“应试教育”转向“素质教育”,转变思想,更新观念,构建新的体育教学体系和教学内容。 相似文献
14.
杜茹 《贵州商业高等专科学校学报》2006,19(2):76-78
多媒体教学是现代化教育的重要手段,但教学实践中存在的诸多问题影响着多媒体教学的效果.本文拟通过<法律基础>课的教学实践,探讨多媒体教学的方法,提高教学质量. 相似文献
15.
柴玉炜 《广东农工商职业技术学院学报》2013,(1):49-51,62
教学的意义不仅在于获取一个表达思想的工具,更重要的是通过学习一门外语学会从不同外语角度、立体地去感知和理解社会现象和事物,这就需要在外语教学中使语言教学和文化教学相结合,该文通过分析语言教学和文化教学的关系,指出文化教学在外语教学过程中的重要性,提出使二者有机结合的具体方法,实现外语教学的目标,从而提高教学质量。 相似文献
16.
樊勇 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2005,22(4):147-147
提高体育教学质量,应在体育教学实践中把握并用以下体育教学规律:评价导向规律;内因决定规律;成长差异和个别差异规律;动作技能形成的规律。 相似文献
17.
王拙 《长春金融高等专科学校学报》2012,(4):69-71
随着科学技术的发展和多媒体及计算机网络等传播技术被广泛应用,信息的传递呈现出多模态化,因此,多媒体教学作为传统教学模式的有力补充也使得大学英语教学呈现多模态化。同时,多模态教学对提高高校教师的教学水平和学生的学习水平,以及培养应用型人才具有重要价值。 相似文献
18.
19.
韩忠军 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2012,8(3):392-396
美英加澳等英语国家的二语(英语作为第二外语)教学与我国高校的英语(英语作为外语)教学有着本质的不同。通过对英语国家二语教学的个性和共性特征进行分析,总结了其优势,同时对我国高校英语教学中存在的不足进行了剖析,指出在继续保持国内英语教学优势的同时,应借鉴国外二语教学的长处,建立一个类似二语教学环境,让学生在轻松愉快的交际环境中学习英语,从而最有效地实现英语教学的根本目标。 相似文献
20.
李春燕 《铜陵财经专科学校学报》2012,(5):127-128,F0003
包装设计课程与时代潮流和科学技术是紧密相关的一门科目,其教学理念与模式应本着高校办学的特色,顺应潮流而发展。随着社会的不断进步,其教学模式的改革将面临新的机遇和挑战,唯有在各种互动交流中发现问题及时调整,确保包装设计教学质量稳步提升。 相似文献