如何加强对高校学生的教育与管理

目前,高校针对学生思想复杂和难以管理的状况不断加大管理力度,但收效并不乐观.针对当前高校学生教育与管理工作中存在的主要问题,应改善和转变学校的教育管理制度和方法,改善校园环境,营造良好的校风和学风.     

树立正确的教育理念

百年大计．教育为本。教育事关民族兴旺和国家未来。当前,在应对国际金融危机对我国经济的冲击．促进经济平稳较快发展的关键时期,把教育摆在突出位置,有深远的意义。优秀的教师,不仅是本专业的专家,也应当是教育专家。教育要以人为本。教育不能产业化和行政化。学习教育法捉开展教育研究,树立正确的教育理念,势在必行。     

高校学生思想政治教育工作浅析

对高校思想政治教育应展现其自身应有的价值与功能、促进社会发展进行了阐述，从强化主导理论教育、加强思想政治教育队伍力度、创建思想政治教育特色、优化主体素质、提高工作水平等方面提出了具体操作思路。     

高校学生就业教育的相关研究

当前,市场经济发展趋势转变,就业压力增加,国家推出“大众创业、万众创新”的就业发展战略,对大学生的就业方式、就业结构指明了新的方向,也对高校关于学生就业教育的理念、目标、方法和队伍建设等提出了新的要求,高校必须转变就业教育的思维方式和教育模式,在契合“双创”客观要求的同时,帮助学生树立理性的创业观、就业观。     

以人为本,构建大学生思想政治教育和谐机制的几点思考

社会主义市场经济和高等教育改革的发展,使传统的高校思想政治教育工作面临着严峻的考验。党的十六届三中、四中全会明确提出了落实科学发展观和建立和谐社会的目标。本文从工作实际出发,对如何构建大学生思想政治教育和谐机制、如何坚持"以人为本"的工作理念提出了一些看法。     

网络时代高校学生教育工作的思考

日益迅猛的网络大潮中泛滥的网络游戏、网络传黄、网络犯罪等给现代高校教学理念和教学模式带来了前所未有的冲击和挑战。大学生的行为模式、道德取向、政治态度、心理发展、价值观念等方面出现了新的特征,必须研究网络时代的高校学生教育工作的特点和规律,创造性地探索出符合人类进步的可持续发展的网络理论及网络文化,利用虚拟技术进行高校学生教育工作,按照21世纪的需要来塑造适应时代进步和社会发展需要的人才。     

高校学生管理模式特征分析及对策

随着新时期大学生成长环境的变化,大学生思想行为呈现出了许多新的特点.论文利用课题调查结果,分析了目前高校学生管理模式的具体特征,提出了实施“以人为本”学生管理模式的措施     

“暂缓不起诉”对高校学生管理工作的启示

近年来,在校大学生犯罪率呈上升趋势,一些检察机关抱着“惜才”的态度,将“暂缓不起诉”的适用对象由未成年人扩展至在校大学生。检察机关的这种司法“创新”给当前高校的学生管理工作带来了一些新的启示,本文试图从高校学生工作理念,依法治校、规范管理行为等方面提出一些看法以供商榷。     

强化“以人为本”的教育理念 推动高职高专教育持续发展

近年来,高职高专院校招生规模迅速扩张,多种人才源源不断地从这些院校毕业,为我国的经济稳定和发展作出了显著贡献.但是,高职高专教育发展过程中也暴露了诸如思想观念滞后,教育理念、体制和教学模式与现代化建设要求脱节等问题.解决这些问题,应该从强化"以人为本"的教育理念入手.高职高专院校要对学生的整体素质有正确评价,加强教师队伍建设,对教学内容、教学方法进行改革,在教育教学改革中发扬优势,为社会培养更多的急需人才.     

新形势下高校学生安全教育的几点问题

通过分析高校安全教育内涵及其重要性,探讨了高校大学生安全教育几点问题,为建设符合客观发展的高校安全教育,营造更加实效的安全教学环境,构建平安和谐、朝气蓬勃的校园氛围提供理论参考     

计算机基础教育教学模式改革的探索

本文讨论了计算机基础教育教学模式存在的问题,并应用建构主义思想从教材、课堂教学、实验实践等教学环节试对传统的计算机基础教学进行改革。     

高校图书馆参与大学生心理健康教育的探析

当代,在校大学生作为知识经济时代的后备军,肩负着国家和人民的重托与期望。然而,由于社会各个方面的深刻变革和激烈竞争,大学生在学习与成长过程中极易产生心理冲突和不良心态。高校图书馆是学校教育和培养人才的重要阵地,在学生心理健康教育中应该发挥重要的作用。     

当代大学生网络道德失范的原因及对策探讨

计算机互联网的迅速发展和日益普及,使当代大学生们尽情地享受着高科技带来的各种便利,但同时网络道德失范的现象也比较严重,黑客的攻击、黄色信息的传播和西方文化的渗透对大学生产生了较大的影响。这就要求高校采取关注网络、正确引导学生心理和制定规范、约束学生网络行为等系列措施加以控制和打击,确保网络信息系统的安全运行和信息安全传输。     

对科学发展观指导下的高校思想政治教育工作的探讨

科学发展观是推进我国经济社会全面发展的指导思想,也是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针。本文通过分析高校思想政治教育存在的普遍问题,提出了在科学发展观指导下的思想政治教育工作的新思路,新途径。     

关于增强大学生思想政治教育工作实效性的探索

新时期高校思想政治教育的对象、任务、内容、环境发生了深刻的变化,当代大学生思想状况也呈现出许多新特点,面对这些新情况,我们必须调整工作思路,树立新的工作理念,不断探索新的工作途径,才能提高思想政治教育工作的针对性、实效性.     

构建大学生图书馆和谐人际关系探究

图书馆是大学生的第二课堂,大学生与图书馆工作人员、物业管理人员之间的关系对其精神文明素质的养成具有非常重要的作用。高校图书馆应从加强规章制度建设、提高图书馆工作人员业务能力、突出科技创新驱动、打造互动服务平台、增强人文关怀体验等方面营造和谐的人文环境,培养大学生良好的图书馆人际关系。     

大学生体育意识培养之解析

体育意识是自觉进行体育活动的前提和基础。努力培养大学生的体育意识,使学生积极从事体育锻炼并最终与社会体育接轨,发挥校园体育的辐射作用至关重要。本文重点论述了采取有效的途径和方法,加强大学生体育意识的培养,希望能为高校体育教学改革提供有价值的参考。     

大学生网络道德教育的新视点探寻

随着信息网络技术的发展，大学生网络道德问题突现。从传统伦理精髓中挖掘符合时代精神的教育理念与内容，是进行网络时代大学生道德教育的重要手段。     

如何实现当前大学生思想政治教育创新的思考

创新教育是二十一世纪高等教育的重要任务.学生思想政治教育作为高等教育的重要组成部分,面对新世纪,必然提出学生思想政治教育创新的新课题.思想政治教育创新在高校教育中具有促进学生全面发展'培养学生竞争意识、形成学生团队精神、激发学生创造能力的作用.通过机制、内容和方法的创新来实现学生思想政治教育的全面创新.