高职营销专业《商务谈判》课程教学设计

文章运用行动导向进行<商务谈判>教学设计,从商务谈判课程目标定位、内容栽体、方法过程三个方面完成,按照商务谈判的实际工作流程和典型工作任务来设计,改变过去单纯灌输知识教学方法的缺陷,提高学生运用知识、丰富发展知识、驾驭知识的能力,做到学中做、做中学相结合,提高学生的实践技能.     

论国际商务谈判中文化差异的影响及其对策

语言与非语言行为、价值观、思维方式、伦理观念等文化差异对国际商务谈判有着重要的影响作用。做好谈判前的准备工作，克服沟通障碍，掌握与不同国家或地区开展商务谈判的技巧，是应对国际商务谈判中文化差异，获得国际商务谈判成功的有效对策。     

高职《商务谈判》课程实践教学改革研究

商务谈判是高职院校市场营销、国际贸易、电子商务及其他相关专业的一门主干课程,对培养学生的综合应用能力有着重要的作用。本文根据高职商务谈判实践教学存在的问题,对谈判实践教学的内容、教学模式、教学方法进行了研究,并设想出在商务谈判实践教学中如何培养学生的良好品格与能力。     

《国际商务谈判》双语教学课堂组织探索

在国际商务谈判双语教学中培养学生的实践能力，是改善国际商务谈判课堂教学效果，提高学生综合能力的关键。有效的课堂组织形式又是教学效果最重要的保障。在国际商务谈判教学面临诸多新内容的情况下，如何将这些内容在有限的课堂上反映出来，并通过课堂组织把较枯燥的理论变为生动、有趣的实践过程，实现课程的培养目标？该文结合教学实践．着重探讨了国际商务谈判教学课堂组织形式。     

对《商务谈判》课程实践教学的思考

培养学生解决实际问题的能力以适应社会需求,是市场营销本科专业教育的重点。《商务谈判》是该专业的必修课程,学科特点要求该课程教学必须突出实践性。过去,仅以教师为中心单方面讲授的课堂教学方式,满足不了《商务谈判》教学的需要。为有效达到教学目标,应提倡实施由案例教学、情景教学、模拟谈判等构成的一套较为有效的实践教学模式。     

中美商务谈判中的文化差异及消除对策

中美商务谈判中的文化差异主要表现在语言与非语言交际方式、价值观念、思维方式等方面，为了消除这些差异对商务谈判的负面影响，谈判者应该采取相应的对策，如树立跨文化意识，尊重和宽容不同的文化，同时加强外语语用能力等，以促使谈判的顺利进行。     

文化差异对商务谈判的影响

不同的文化造就不同的性格和行为,形成不同的谈判风格.国际商务谈判的特点之一是多国性、多民族性,来自不同国家、不同地区的谈判人员在语言沟通、思维方式、决策过程和谈判风格等方面有着显著差异,正是这种文化上的差异从而导致谈判陷人僵局甚至失败.因此,在国际商务谈判中,除了掌握基本的谈判技巧外,了解文化差异对谈判活动可能造成的影响并做出充分的准备十分重要.     

国际商务谈判中价格形成的博弈研究

本文从国际商务谈判中的价格谈判部分入手,利用博弈论分析国际商务谈判的过程.文章将分析国际商务谈判过程的博弈性质,并且据此对国际商务谈判的过程进行博弈模型化.利用鲁宾斯坦恩轮流出价讨价还价模型思想分析利益分享为"1"和加入预期价格两种情况下的博弈解,并用效用理论得到有支付条件下的国际商务价格谈判的可能解点.最后,本文通过对国际商务谈判博弈解的分析,探讨在国际商务谈判过程中谈判双方为了争取更多利益而应该采取的有效策略建议.     

浅谈国际商务谈判中的跨国文化

摘要：近年来，随着市场经济的不断发展，我国参与国际市场竞争也越来越多，商务谈判作为一种交流方式，在国际贸易中的应用也越来越广泛。但是在国际商务谈判中，由于谈判的双方来自不同的国家，在文化背景、风俗习惯、道德价值等方面必然存在着一定的差异，产生文化的碰撞。因此，在跨国商务谈判中要充分重视跨国文化的差异。本文就主要对国际商务谈判中的跨国文化的相关问题进行简单的探讨。     

把"活水"引入政治课堂

时常听学生说:政治课难学、难记,不想学政治课,这是学生中普遍存在的倾向.个中原因,既有教材上的深难,脱离学生实际,亦有老师授课方式的枯燥、呆板,激不起学生的兴趣等.     

启发学生思维,提升学生解题技巧

小学阶段学生的数学能力偏弱,但教师为保障授课进度、提高学生成绩,经常利用常规模式下的解题教学,这样的方式不仅无法保障学生的解题技巧得到良好的锻炼,而且长此以往更会弱化学生的解题思维能力,从长远角度来看,该方式不利于学生成长,也不利于数学教育的进步.     

在商务谈判中跨文化沟通是谈判者应把握的技巧

当双方跨越文化进行商务谈判时,文化常以微妙的方式影响人们的谈判态度与谈判行为,并且渗透在谈判的方方面面。在国际商务谈判中,多元文化的差异会从不同层面对交流和沟通造成     

国际工程承包中商务谈判技巧

国际商务谈判是一门科学，也是一门艺术，它不是简单的友好握手、合同签订和宴席碰杯，而是智慧和策略的较量。随着我国企业“走出去”战略的深入实施，工程承包项目所涉及到的商务谈判越来越多，涉及的范围也越来越广。由于大型工程项目往往执行期限长、难度大，涵盖融资设计、设备采购、国外施工等各个环节，诸如BT、BOT或PPP等方式还有较为复杂的运营还款阶段，因此在项目开发之初商务谈判已经处于十分重要的位置，只有高度重视好商务谈判工作，精心做好准备，才能达成共赢协议。     

中美文化差异及其对商务谈判的影响

加入世贸组织以来,中美间的经济合作逐渐增多,中美之间存在着价值观、面子观、礼仪观、思维方式、个性等方面的文化差异,这些文化差异对商务谈判结果造成直接影响。谈判者应理性对待文化差异,摆脱民族主义,尊重对方的通德规则和习俗,以赢得商务谈判的成功。     

论高校《商务谈判》课程实践教学方法创新

针对当前《商务谈判》存在的教学方法单一、师资力量不强、教学设备不足等问题,创新《商务谈判》实践教学方法。案例教学法、模拟教学法、情景教学法、团队训练法、实地运用法的实施,不仅有助于学生快速掌握谈判的流程和方法,提高谈判水平,而且有助于激发学生的学习兴趣,培养良好的谈判品格与职业能力。     

国际商务谈判中的跨文化交际能力研究

作为国际商务谈判成功与否的重要因素,文化贯穿于其各环节之中.谈判者的跨化交际能力是实施有效国际商务谈判的重要保障,谈判者需要在跨文化知识、意识和技能方面进行提升.本文从跨文化沟通能力的视角出发,树立平等谈判理念,尊重文化差异,消除文化偏见,从而促进商务谈判的发展.     

中美文化差异对商务谈判的影响

中国与美国所存在的文化差异,是两国商务谈判中的关键点,合理对待中美两之间的文化差异,对于谈判成功有很大的帮助作用。文化的差异,体现在说话方式、风俗人情与思维模式等方面,是中美商务谈判中值得关注的问题。     

关于技工院校计算机教学的几点看法

该文从合理设置数学课程和目标,激发学生学习兴趣;采用科学授课方式,调动学生学习积极性;积极开展课外活动,发挥个人创造力三个方面分析了技工院校的计算机教学工作.     

商务谈判中的技巧探索

商务谈判技法对促成商务谈判至关重要。从某种意义上讲,谈判技法的正确与否决定着谈判的成败,进而影响着企业的生存和发展。商务谈判中,因时、因地、因人而异,选用行之有效的商务谈判技法,是谈判人员迫切需要掌握的基本技能。本文介绍商务谈判的几种技法,供有关人士参考、借鉴。     

在商务谈判中跨文化沟通是谈判者应把握的技巧

当双方跨越文化进行商务谈判时．文化常以微妙的方式影响人们的谈判态度与谈判行为，并且渗透在谈判的方方面面。在国际商务谈判中，多元文化的差异会从不同层面对交流和沟通造成不同程度的影响，从而影响谈判的最终结果。