大学生体育健康教育的必要性

体育和心理健康教育是健康教育的两个方面,二者相辅相成,是一个人健康全面地发展所必须接受的教育。体育作为素质教育的一个重要组成部分,越来越受到人们的广泛重视,无论是对人体基本结构和功能的影响,还是对心理健康和人的社会适应能力的影响,体育健康教育都起着很重要的作用。     

试论和谐社会与高校体育教学

和谐教育是实施素质教育的一种教育方式,它以人自身发展需求和谐为宗旨.实施和谐教育要求高校体育教学协调并整体优化各种教学因素,创设和谐的育人氛围,使高校学生在身体健康和心理健康等方面都得到全面和谐的发展.     

体育教学如何体现素质教育

在由应试教育向素质教育传统的过程中，学校体育教育是实施素质教育的突破口。必须充分认识素质教育在体育教学中的重要性，促进学生在教学过程中地位的转变，更新体育教师的教育观念，以推动体育教学和素质教育的发展。     

试论学校体育与大学生素质教育的关系

体育不仅是素质教育的重要内容，而且也是素质教育的重要手段，学校体育在大学生素质教育中以它独特的教育功能发挥着其他任何教育活动无法替代的作用。     

谈学校体育教育中的健康安全理念

近几年来各大媒体不断地报道学校体育教学、活动中由于各种主客观因素造成的伤害事故,给学校体育教育敲响了警钟。随着学校教育教学改革进程的深化,全面推进素质教育、实施体育课程标准的新目标,树立“健康第一,安全第一”的教育理念,引起了广大体育工作者的高度重视和深刻反思。     

浅谈高校体育素质教育的发展现状及对策

高校体育素质教育的推进，要以转变教育思想为先导，以高等教育体制改革为关键，以提高教师素质为保证。高校体育工作者要顺应素质教育发展的潮流，认清我国素质教育的现状，不断优化知识结构，选用科学的教学方法，促进教学质量的提高，从而全面提高学生的素质。     

高校体育教学与素质教育的探讨

体育教学在高校教育中具有至关重要的作用,也是实施素质教育的关键环节,随着教学改革的不断深化,素质教育越来越受到人们重视,如何在高校体育教学中实施素质教育是现今人们关注的主要问题,本文就高校体育教学与素质教育进行了相应的探讨。     

高校体育教学与素质教育的探讨

体育教学在高校教育中具有至关重要的作用,也是实施素质教育的关键环节,随着教学改革的不断深化,素质教育越来越受到人们重视,如何在高校体育教学中实施素质教育是现今人们关注的主要问题,本文就高校体育教学与素质教育进行了相应的探讨.     

浅谈提高高校学生体质健康的途径

学生在学习的过程中很少有锻炼的机会,而体育教学在高校的教育课程中,占据的位置越来越重要,体育教学是实现学校体育任务的关键,也是实行素质教育的重要途径,从小学至初中至大学,都逐渐成为教育的重要项目。体育教学时能使学生处于动态的大环境,以身体与思维活动的练习作为教学的内容和目标。     

江泽民素质教育理念研究

江泽民同志提出的全面推进素质教育的新思想,以提高全民族素质及创新能力为宗旨和重点,以现代化建设为目标,培养适应现代化建设事业需要的高素质劳动者和各类专门人才,从而形成了极富时代特色的教育新理念.本文仅围绕江泽民素质教育思想对推动我国教育事业的进步和在人才培养模式上的重大突破问题进行探讨.     

河南省高职高专学生体育意识问题及对策

深化教育改革，全面推行素质教育是党中央、国务院对我国教育发展和人才培养提出的明确要求。河南省一些高职高专院校学生的体育意识较差，不利于全面推行素质教育。为全面提高学生素质，高职高专院校应转变思想观念，改善体育设施和条件；科学设置体育课程，对教学内容进行改革；构建新的体育教学模式；培养学生良好的意志品质；营造校园体育文化。     

体育教师人格魅力及其培养策略研究

<正>俄国著名教育家曾说:"教育的力量只能从教师人格活的源中产生,唯有人格才可以影响人格的发展"。这些教育思想都使我们笃信教育的终极目的是培养"完整的人。"[1]21世纪以来,我国逐步推进素质教育,逐步深化体育课改革,提倡"素质教育""健康教育""终身体育""以学生发展为中心"[2]体育教育理念,对新一代体育教师综合能力素质提出了更高的要求。我们坚信提升体育教师人格魅力将有助于体育教师事业的发展。     

谈实施体育素质教育的几点认识

中职院校应根据人才培养的特点,本文从六个方面入手,浅谈体育教学中全面实施素质教育,培养高素质人才,采用各种教学手段,达到教育以人为本、以学生为本。     

新建本科院校大学生体育行为研究——基于哈尔滨金融学院学生体育行为分析的思考

大学生是受教育程度相对较高的社会群体,是国家大力培养的高层次人才,是我国社会主义现代化建设事业的骨干和栋梁。沉重的学业和就业负担导致许多本科大学生严重缺乏体育运动。这显然不符合高素质人才全面发展的要求。因此对本科大学生的体育行为进行研究具有积极的现实意义。旨在通过调查分析哈尔滨金融学院普通学生体育行为现状,发现该群体体育行为的特征和主要影响因素,在此基础上结合实际情况提出改善建议。希望能为新建本科院校今后的体育工作有所贡献。     

谈体育在素质教育中的作用

素质教育已成教育改革的主旋律，体育教育应发挥自身特点，跟上素质教育发展的需要，才能在素质教育中发挥更大作用。     

论知识经济环境下的会计教育

当今世界科学技术日新月异、知识经济已经初见端倪、综合国力的竞争日益激烈和教育在综合国力的竞争中所处的基础地位以及国力的强弱取决于劳动者的素质和各类人才的质量和数量等一系列的现实,其要求要进一步深化会计教育改革,全面推进素质教育,以构建一个充满生机和活力的有中国特色的社会主义会计教育体系,为实施科教兴国战略奠定坚实的知识和人才的基础。     

成功体育教育在中专足球教学中运用

因为中专学生大多是好动活泼的性格居多,所以体育教育正好是中专学生个性展示的平台,其中尤以足球教育为首,因为足球教育是最能体现一个人的精神面貌、综合素质的学科,而引进成功体育教育的教学方式,可以更好的激励学生对足球教学的兴趣和热情。另外,足球更是一个健身运动,通过足球训练,可以更好的锻炼身体,而成功体育的教育也同时从尊重学生个性的角度出发,全面发展学生的综合素质。文章从成功体育的概念进入分析,从可行性了解到将成功体育教育运用到中专足球教学中的方式。     

社会主义市场经济与高等金融教育改革——21世纪金融教育展望

本文以分析社会主义市场经济与高等金融教育的相互关系为出发点，指出了当前高等金融教育存在的主要问题，面对即将到来的二十一世纪，对如何推进高等金融教育发展和改革，本文从坚持社会主义办学方向，推行全面素质教育和进一步保证教育教学改革三个方面进行了探讨。在进一步深化教育教学改革方面，本文从一个新的角度，对办“大金融”办出特色，以学生为主体和在教师队伍中引入竞争机制等几个关系到高等金融教育生存和发展的重要问题进行了比较深入的讨论。     

大学体育武术课程教学质量提升的途径探讨

随着素质教育的不断改革,在人才教育中,人们对人才的身体素质教育给予了高度重视。大学生是未来社会的主要建设者,仅仅拥有丰富的知识是远远不够的,还应该拥有一个强健的体魄。因此,在大学教育阶段,很多学校都将体育课程当成必修课程,以此来提升学生的身体素质。很多学校都将武术纳入到了体育课程中,但是由于种种原因,武术教学并没有达到良好的教学效果。本文就大学体育武术课程教学质量低下的因素进行分析,并提出来有效提升大学体育武术课程教学质量的有效途径,旨在于同行进行探讨。     

体育教学中应注重提高学生的体育文化素养

体育文化素养是人们通过对体育知识的学习和对体育活动的参与而形成的各种体育能力和行为的综合表现。它是通过体育知识的深浅、体育技能的优劣、体育技术的好坏、体育意识的强弱、体育个性的突出与否来表现的。提高学生的体育文化素养是适应现代教育由应试教育向素质教育转化的一个重要组成部分，是学生适应当前激烈的竞争和未来社会竞争必须具备的个人品质积淀。