对高职院校金融专业课程体系构建的几点看法

近年来,随着我国高职教育的发展,随着金融业改革的深入,各高职院校金融专业在课程体系构建方面做了大量的探索和尝试。科学构建课程体系,准确的人才培养目标定位是关键,紧密的课程与岗位对接是桥梁,全面的能力提升是核心。本文对目前金融业发展变化特点进行了分析,结合苏州经贸职业技术学院的实际情况,对高职金融专业课程体系构建提出了一些建议和看法。     

基于行业发展的金融人才需求预测——以贵州为例

对于西部落后贵州来说,金融对经济发展的促进与制约作用尤为明显,金融人才对金融发展起到举足轻重.文章首先分析解贵州金融业人才基本现状,然后采用金融业就业比例预测贵州金融业从业人数,并且按照贵州金融发展趋势对金融业内部人员结构进行预测.结果显示,这种预测方法可移植到国内其他地区,能为金融业发展规划和人才发展规划提出最基本的参考价值.     

“苏州金融小镇”建设发展研究与建议

金融小镇作为区域金融资源集聚和金融服务创新的重要空间载体,是在新的时期、新的发展阶段金融服务创新的有力探索。金融小镇通过聚集基金、银行、保险、担保等各类金融机构打造金融全产业链服务链条,助推当地经济转型升级,然而,由于金融小镇属于金融业和服务业的混合业态,各地普遍缺乏运营经验,国内金融小镇的发展定位、运营模式、赢利模式还处于探索阶段,没有成熟经验可以借鉴。文章基于对苏州高新区"苏州金融小镇"的深入调查研究,对"苏州金融小镇"运营发展过程中存在的问题进行剖析,以此为基础,对"苏州市金融小镇"将来的发展路径提出了相关建议。     

高校金融学专业人才培养模式创新研究

全球金融危机爆发后,引起了人们对金融学专业人才培养的进一步思考.我国金融业在危机中获得了发展机遇,但金融企业的高科技发展与人才配置需求的矛盾十分突出.创新金融学专业人才培养模式,不仅是社会需求型人才教育发展的需要,也是金融业健康发展的重要保证.     

自由贸易试验区建设下广西金融营商环境问题研究

文章在相关研究的基础上,结合当前中国(广西)自由贸易试验区建设及中国发达省份金融营商环境发展情况,从市场开放水平、金融业发展水平、金融人才供给、金融稳定情况、金融改革与创新五大方面分别对广西的金融营商环境进行分析。针对目前广西金融营商环境存在的市场开放程度较低、金融业中小企业融资难、金融人才缺乏、民间借贷行为不规范、政企工作机制不够完善等问题,提出提高市场对外开放度、建立中小企业信用担保体系、出台相关人才激励政策、加大对金融营商环境的法治监管力度、提升政府的政务处理能力、推进科技金融模式创新等建议,从而优化广西金融营商环境,推动广西经济健康发展。     

基于创新型人才培养的金融学专业实践教学措施探讨

实施金融学专业实践教学是培养金融学创新型人才的主要途径。为适应现代金融业发展对创新型人才的需要,有必要切实采取措施推动金融学专业创新型人才培养的实践教学,以提高金融学专业学生的创新能力。     

金融创新、高科技与人才开发是未来金融业发展的三个重要因素

走向新经济时代,金融创新,高科技与人才是金融业生存与发展的三个重要因素,其中金融创新是主导,高科技为先导,人才是关键,三者并举,对未来金融业的发展具有决定性的作用。     

论高校教育对金融人才的培养

随着我国金融业的飞速发展,社会对金融人才的需求也发生了很大变化,分析新形势下我国金融人才的培养需求,并针对金融学人才培养中出现的问题,提出了可行性的建议。     

关于构建滨海新区离岸金融市场的思考

离岸金融市场是金融自由化、国际化的产物,目前已经成为现代金融的重要组成部分,对国际金融产生了举足轻重的影响。文章以天津滨海新区为例,通过比较国际上各离岸金融市场的发展模式,结合目前离岸金融业的现状,分析滨海新区离岸金融发展中存在的问题,提出促进离岸金融业发展的政策建议以及有效监管的手段,使滨海新区的离岸金融市场建立在稳健的基础之上。     

独立学院金融学专业建设思考

一、独立学院金融学专业的定位——“商学院模式” 我国金融业的快速发展和金融体系的巨大变革，客观上对金融学专业的定位提出新的要求。结合国外金融学发展情况存在两种模式，即“经济学院模式”和“商学院模式”，前者关注宏观金融问题和金融理论，以货币银行学，国际经济学以及金融经济学为主干课程进行教学；后者主要研究微观金融理论，金融市场理论以及资产定价理论等，以投资学、公司财务、金融工程、期货与期权等课程为主干课程开展教学。     

论我国金融运行机制改革的模式选择

金融运行机制包括金融业的经营模式和相应的监管模式,在金融运行机制演进的历史过程中存在着两种模式：分业经营、分业监管的模式和混业经营、集中监管的式,随着美国国会于1999年11月通过《金融服务现代化法案》,混业经营、集中监管的模式已经成为金融业发展不可逆转的潮流。本文打算通过对发达国家和我国金融运行机制模式的历史演进的总结和分析,对我国金融运行机制改革的模式选择和推进路径,提出 自己的看法。     

新环境下对上海建设国际金融中心的战略思考

进入21世纪,我国的经济与金融业飞速发展,为上海建设国际金融中心奠定了基础。上海的定位应以内需型国际金融中心和类似伦顿城的集中型模式较为适合。在建设国际金融中心的过程中应当注重提高金融市场化程度,加强金融信息化建设和金融人才的培养,在强调金融创新的同时完善金融监管体系。     

注册金融分析师炙手可热

近年来，在中国金融业全面开放和竞争加剧的背景下，为中国各类金融企业和金融专业中介机构培养一批国际化、专业化的金融中高端人才，全面提升中国金融业的竞争力，已成为一项国家战略。     

金融控股公司组织模式的构建研究

随着经济金融全球化的不断深入以及我国经济的迅速发展和金融改革的进一步深化，发展金融控股公司是我国金融业发展的必然趋势。本文从构建金融控股公司组织模式的角度，通过对国外金融控股公司组织模式的比较，分析了我国金融控股公司构建的现状，提出了我国金融控股公司构建的有效模式，认为纯粹型金融控股公司的模式适合我国的现实情况，并为进一步发展我国金融控股公司提出了相应的政策建议。     

基于循环经济的金融分析

循环经济是现代经济发展的一种趋势，是一种符合可持续发展理念的经济增长模式，它以资源的高效利用及循环利用为核心。金融业通过独特的运行方式，对循环经济的发展起着推动作用，而循环经济则为金融业发展奠定经济基础，为其创造新的空间及利润增长点。基于循环经济与金融两者间的关系，本文主要对基于循环经济的几种金融创新模式进行了介绍。     

现代金融服务业发展模式研究——以青岛为例

本文界定了现代金融业的内涵及特征,设置了金融服务业的现代化指标。通过对青岛市金融服务业的GDP比重小、存贷款余额持续增长等现状的分析,提出了现阶段金融业发展存在的不足;在借鉴伦敦、曼哈顿、北京等国内外金融发展模式的基础上,分析了青岛市金融服务业发展的区域金融中心、金融强市的定位,并提出了鼓励金融机构创新、积极引进新兴金融工具和金融机构、打造金融聚集区等对策建议。     

混业经营条件下金融监管效率的比较研究

近年来,主要发达国家均放弃了对金融分业经营的严格规定,实行混业经营,金融混业经营浪潮再度掀起。随着各国金融业混业经营趋势的逐渐明显,我国现阶段实行的分业监管模式显然已经缺乏发展的基础。从前瞻的角度看,分业监管模式在防范和化解金融风险、维护金融业有序竞争的监管功能方面面临弱化的处境。因此对目前的中国而言,选择一个适当的金融监管模式,对金融业进行更有效率的监管就显得十分必要。文章正是以混业经营为背景,对美国1999年金融监管模式改革前后的金融监管效率进行了比较分析,希望对我国未来金融监管模式的建立有一定的借鉴     

浅谈加快现代金融人才的培养

2002年全国金融工作会议强调指出:“建设一支高素质的金融人才队伍,是提高我国金融业竞争力的关键。要大力实施人才战略,健全金融企业内部的激励和约束机制,积极创造条件吸引和留住人才,建立知人善用、人尽其才的用人制度,全面提高金融队伍的整体素质”。培养和造就现代金融人才是我国金融业未来发展具有战略性的紧迫任务。     

金融学科建设问题的思考

金融业的快速发展,需要大量高素质的金融专业人才。而金融人才培养离不开金融学科建设,学科建设为人才培养奠定基础,人才培养为金融事业的发展提供保障。为此,必须通过加强金融学科建设,为社会输送高质量的金融人才。     

互联网金融时代,商业银行如何发展?

大数据时代的到来,推动了传统产业转型升级的步伐。而互联网金融正是大数据应用的缩影,互联网企业利用网络技术和信息数据优势进军金融业,并获得迅速发展。这不仅对金融业的传统业务带来冲击,也将改变金融业的传统商业模式。基于此,文章首先对互联网金融的内涵进行界定,并介绍了互联网金融的发展现状;其次,分析了互联网金融对我国商业银行产生的影响;最后指出商业银行应打造以客户为导向的金融服务模式、建设信息化银行、加强与互联网企业的合作等方面来提升自身竞争力,从而应对互联网金融的挑战。