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原国家劳动和社会保障部《关于推动高级技工学校技师学院加快培养高技能人才有关问题的意见》中指出,将技师学院培养规划纳入高技能人才工作的总体部署,并结合地方经济社会和企业发展实际需求在高级技工学校中组建技师学院。以切实发挥技师学院高技能人才培养基地的作用。 相似文献
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哈尔滨技师学院是经黑龙江省人民政府批准成立的公办全日制学校,主要负责技师、预备技师和高级工的培养,以及职业学校实习指导教师和社会各类技能型人才的培训任务,是集产学一体化的高技能人才培养基地。学院是首批国家高技能人才培养示范基地、第十届全国技能人才培育突出贡献单位、全国机械行业校企合作与人才培养优秀职业院校、黑龙江省优秀示范技工院校。 相似文献
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本文从当前技师院校数学课堂存在的问题出发进行分析,探讨了技师院校数学课堂教学中存在的问题,提出了如何提高学生的学习兴趣的方法,为培养全面发展的合格人才,奠定坚实的基础。 相似文献
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技师学院是培养高技能人才的基地,英语作为一门文化基础性课程,在当前全球一体化的大背景下,显得尤为重要。随着科技的不断进步,现代化的教学设备不断更新,技师学院要适应新的经济发展的形势,及时更新教学手段和教学方法,不断优化英语教学的环境,提高学生学习英语课程的兴趣,培养全面发展的现代化的高级技工人才,以便更好地服务与社会。 相似文献
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建立技师工作站,充分发挥行业、企业集团、学校、事业单位高级能人才的作用,采取多种方式加快培养高技能人才;探索深化技师工作的心途径、新模式,本文主要通过对技师工作站的建设,对培养高技能人才做铺垫。 相似文献
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高技能人才极其缺乏已成为严重影响我国经济持续健康发展的瓶颈,选拔和培养一大批技师等高技能人才迫在眉睫。当前,"金蓝领技师"培训项目已成为我省实施新技师培养带动计划的主要内容,笔者认为,加速技师的培养是一项系统工程,需要进行不断地探索和创新。 相似文献
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高等职业教育的使命是培养高技能人才,高技能人才必具备适度基础理论知识,面对高等职业院校学生的现状,如何在构建能力为本位的高等职业教育,培养高技能人才的同时让学生扎实掌握基本理论知识是关键问题。本文认为充分利用考试在课程教学中的指挥棒的作用,转变考核观念,发挥网络功能,变革学习和考试方式,提高学生学习效率,为高技能人才培养打下坚实的理论基础。 相似文献
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培养身心健康的应用型高技能人才是高职院校的办学目标。在教育实践中,高职院校普遍重视培养和发展学生的智力、技能,而情商教育作为当代教育发展的重要趋势之一,也应引起重视并得到实施。 相似文献
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全国九届人大的《政府工作报告》指出:要“充分发挥工程师以及技师和熟练技术工人的作用”,再次说明党和政府对技师队伍建设十分重视,也是中央对各级政府有关部门和各企事业单位以及培训单位关于建设高技能人才的要求。充分发挥技师的作用,培养大批高技能人才,应当作为我们一项长期的战略任务。 相似文献
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随着产业结构调整以及信息技术的广泛应用,对会计行业从业人员的技能水平有了更高的要求.技师院校肩负着为社会经济发展培养应用技能型人才的重要使命,在会计专业人才培养中,可采用校企深度融合的方式,可切实提升学生的理论知识水平以及实务操作能力,全面提升学生的综合素养和能力.文章首先阐述了技师院校会计专业校企合作的现状,然后对会... 相似文献
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蒋笑宇 《中小企业管理与科技》2011,(28)
高技能人才是国家经济发展不可少的,对社会的发展起着重要的作用。培养高技能人才,关键是提高学生的技术应用能力与实践素质。这是教育的出发点,也是教育的归宿。在观看军旅题材电视剧作品《第五空间》后,从中得到启示,对现行的职业教育提出教育启示,以便给教育工作者在职业教育改革过程中提供~点建议,从而促进学生职业能力等全面发展,达到培养高技能人才的目的。 相似文献
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2月24日,省委、省政府在济南隆重举行山东省首席技师表彰大会,向首批100名山东省首席技师颁发证书。省委常委、组织部长、省人才工作领导小组副组长刘伟,副省长赵克志作重要讲话。刘伟指出,建立首席技师选拔管理制度,培养选拔大批高技能人才,是贯彻落实科学发展观、人才观,推进人才强省战略的重要举措,通过选拔各个层次的首席技师,进一步激发广大工人学技术、比贡献的热情,促使更多高技能人才不断涌现。山东省首席技师形象地说明了劳动光荣、工人伟大的内涵,生动地说明了建设小康社会不但需要一大批科学家、工程师和经营管理人才,而且需要数… 相似文献
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技师学院是一种新型的职业教育方式,作为培养高技能人才的一个重要渠道,要达到加快高技能人才培养,适应经济和社会发展的目的,就必须积极探索科学规范的教学管理方法和办学模式,着重在技师学院的教学模式设置、管理体系、师资队伍建设等方面作必要的探讨. 相似文献
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校企合作是是高职院校培养高技能人才的一种有效途径,这种模式的基本内涵是:产学合作、双向参与;实施的途径和方法是产学结合,定岗实践;实现的目标是增强办学活力,提高学生的全面素质,适应市场经济发展对人才素质的需要本文将简要介绍一下农业高职类计算机类专业校企合作的几种模式和运行机制。 相似文献