新建本科院校学科教师队伍建设探讨

学科建设是新建本科院校提升整体办学实力和核心竞争力的重要举措,而新建本科院校学科建设中关键是要抓好教师队伍建设。文章从教师队伍建设在学科建设中的作用,新建本科院校教师队伍现状,以及新建本科院校如何以学科建设为方向加强教师队伍建设等几个方面进行分析与探讨。     

推动教育信息化应坚持辩证唯物思维——著名教育专家陈春雷先生专访

<正>他是北京市有突出贡献专家、北京市特级教师,享受国务院政府特殊津贴;他发表与出版的学术论文和教学著作,有力地促进了现代信息技术在教育中的应用;他在教学实践过程中身体力行地以信息手段推动教学改革,得到了业界的广泛好评;他自助开发的教学软件荣获优秀教学研究成果奖,并多次在国际     

组织行为视角下的高校思政课教师队伍建设

高校思政课教师是提高高校思想政治理论课效果的核心,要充分发挥组织行为理论在高校思想政治理论课教师队伍建设中的作用,重视和加强思想政治理论课教师队伍建设。要增加思政课教师参与学校管理机会;创造良好工作环境,促进教师专业发展;关注他们专业发展的共同愿景。     

“学校必须走内涵发展的道路”——访巴南区鱼洞第二小学校长 重庆市骨干校长胡斌

【校长语录】学生的发展、教师的发展、学校的发展和校长自身的发展应该是现代校长永无止尽的追求。——胡斌“学校要取得成功最重要的是学校管理、教师队伍的建设,这靠的是非常严谨的、科学的态度,校长的主要工作精力必须放在走内涵发展的道路上,放在如何建设一支高素质的教师队伍上,放在学校教学管理和探索研究上,学校不能靠炒作和吹嘘。”这是巴南区鱼洞二小校长胡斌的教育观。这位严谨务实、勇于开拓的专家学者型校长,不仅是重庆市的特级教师、中小学骨干校长,还是全国千名骨干校长之一。在秋意浓浓的日子里,记者来到巴南区鱼洞二小聆听…     

关于加强高校《形势与政策》课程教学的几点探讨

本文探讨有关《形势与政策》课程教育在大学生思想政治教育中的作用。认为：应该着手加强形势与政策教育教师队伍建设;改善高校形势与政策教育的教学方法;加强形势与政策教材建设;建立和完善大学生形势政策报告制度。只有这样,才能更好地实施教学,提高大学生思想政治水平。     

传统文化融入高校思想政治教育的路径探析

在新媒体时代,高校思想政治教育要挖掘传统文化中的积极因素,将传统文化融入到思想政治教育中,使传统文化焕发新的魅力同时,创新思想政治教育的路径。弘扬传统文化中的积极因素,并将其与社会主义核心价值观相协调;增加传统文化在教学中的比重,发挥课堂作为传统文化教育主阵地的作用;多种教学方法结合,增强教育效果;构筑弘扬传统文化的多重支撑,强化教师队伍建设等。     

最好的教师是怎样炼成的——读《你能成为最好的数学教师》

<正>人在不同的时段,应该读不同的书。两年前,在特级教师郑桂元的推荐下,我很有幸在专业成长的"高原期",意外邂逅了《你能成为最好的数学教师》这本书,一遍又一遍的研读后,我逐渐从专业成长的"高原期"顺利突围,实现了教学实践基础上更加幸福而自由的专业发展。本书作者是厦门市教育局副局长、数学特级教师、厦门一中原校长任勇。书中,他从数学特级教师的角度,校长、局长的高     

应用型本科院校"双师型"商务英语教师队伍建设

应用型本科院校要培养应用型技术技能型人才,教师必须顺应改革发展的潮流进行自我改变与提升.研究商务英语教师"双师型"发展及提升途径.商务英语教师队伍建设应建立和完善培训机制;引进行业专才,充实教师队伍;完善教师评聘机制;建立商务英语科研团队.     

浅谈高职院校中“双师型”教师队伍建设的现状及对策

“双师型”教师队伍建设已经成为各高职院校教学质量评估体制中的一项重要指标，各高职院校要充分了解“双师型”教师应具备的素质与能力，建设一支高素质的“双师型”教师队伍，才能培养出大批高技能应用型人才。本文通过对高职院校中“双师型”教师队伍的现状分析结合当前高职教育发展的实际情况提出自己的一些建议和对策。     

加强大学生礼仪教育的建设性思考

部分大学生中的不知礼、不守礼、不文明现象严重,影响了他们的人际交往、身心健康、学习及就业.对大学生进行礼仪教育是提高素质和社会适应性的必然要求.应将礼仪教育与社会荣辱观教育有机结合,找准切入点;要切实加强教师队伍建设.     

为教师专业成长培养本土专家——访天津市东丽区教育局局长、特级教师工作室主任 宋文华

日前．天津市东丽区启动特级教师“我的模式我的课”展示活动,全区15位特级教师全部走上讲台,通过课例展示、专题讲座,引领全区“我的模式我的课”活动向纵深发展。据悉,自2叭1年6月,东丽区特级教师工作室正式挂牌成立以来,特级教师们在各自的工作岗位上,潜心研究,悉心指导,培养骨干,充分发挥出示范引领作用。     

高校ESP教师培养新途径探索

我国ESP教师队伍的现状令人十分担忧。培养和造就一支高水平的ESP教师队伍是提高ESP教育教学质量的关键。ESP教师培养的途径主要有:加强对现有ESP教师的培训;ESP教师本身应注重自我发展;EGP教师与专业教师合作造就ESP教师;在大学生中注重早期培养与选拔ESP教师。     

建和谐园所 塑高尚师魂 天津市河东十八幼党支部书记、园长 赵志英

<正>教师队伍建设是幼儿园整体发展中的重中之重,也是园长职责的重中之重。教师与孩子都是幼儿园的"本"。"让每个孩子快乐,让每位教师自信。"是我们的管理所追求的理想境界。和谐的园所环境是幼儿园发展和孩子、教师成长的首要条件。     

大力发展职业教育加快培养实用人才——天津市财经职专教育教学工作巡礼

<正>打造高素质的教师队伍财经职专始终把建设一支高素质的教师队伍作为推进素质教育的关键,将提高职业道德和教育教学水平作为教师     

对甘肃地方高校师资队伍建设与管理的思考——以陇东学院为例

该文从分析陇东学院师资队伍建设与管理现状中存在的问题入手,探讨甘肃地方高校师资队伍建设与管理的改革思路:根据本单位师资队伍的现状,制定切实可行的师资队伍发展规划;以人本主义的管理理念"栓心留人",确保教师队伍的稳定性;坚持引进的同时注重教师队伍自身培养,为学校持续发展提供师资保证;完善体制创新和机制创新,确保高质量师资队伍建设目标的顺利实施。     

构建思想政治理论课实践教学多元化教师队伍的思考

思想政治理论课实践教学(简称"实践教学")是一项"育德"的教学工作,需要构建多元化的教师队伍。思想政治理论课不同的课程内容,是构建"实践教学"多元化教师队伍的理论基础;多元化的社会现实,是构建多元化教师队伍的实践基础。高校辅导员在构建"实践教学"多元化教师队伍中应发挥重要作用。     

为什么是“铁中现象”——成都市金牛区成都铁中教师队伍建设走笔

成都铁中是一所有五十年办学历史的省级示范学校,前身是成都铁路局职工子弟中学.半个世纪的风雨兼程,它积淀了深厚的校园文化,进入21世纪后,铁中的师资队伍建设却阻碍重重:2004年,铁中移交到金牛区,由企业子弟学校改制为政府公办学校,办学规模随之扩大,但同时教师薪资标准却降了下来,教师队伍的士气一度受到震荡;2008年铁中与一墙之隔的成都31中合并,教职工增至300人,平均年龄不足35岁,加之合并产生的岗位重组,使得铁中在教师队伍管理上再次遭遇困境.     

宁波名师“养成记”

正31岁获评宁波市学科骨干教师,36岁获评宁波市名师、浙江省特级教师,40岁获评正高级教师职称,北仑小港实验学校校长王彧钊的"成长"速度让不少人感到惊讶。这种速度不仅在宁波,即使放眼整个浙江省也并不多见。在谈及自己的"名师成长之路"时,王彧钊坦言,自身的成长虽然离不开个人长期的不懈努力,但更离不开教育部门搭建和建立的青年教师成长平台、教师培养培训机制。这些平台的搭建和机制的建立,让有能力、能实干、干得好的青年教师能脱颖而出。一直以来,宁波将教师队伍建设作为教育发展的首     

国内新闻

8月25日,全国教师教育振兴暨教师队伍建设工作会议在吉林长春召开。会议强调,将加强教师队伍建设作为最重要的基础工作来抓;要认识教师教育是教师队伍建设源头活水的重要意义,努力开创教师教育振兴发展的新局面。教育部党组成员、副部长孙尧出席会议并讲话。     

职业院校音乐师资队伍建设的主要问题与对策

文章针对职业院校音乐教师队伍建设存在的主要问题,提出要加强职业院校音乐教师队伍建设必须采取以下对策:创造良好的内外部环境;加强师德建设;优化整体结构,造就“双师型”队伍;启动“名师工程”,重视培养学科带头人;出台教师职称评定新政策。