多媒体课件的设计与制作

多媒体课件的制作水平，会直接影响计算机辅助教学的教学效果，要提高多媒体课件的制作水平，应从多媒体课件的设计、课件开发平台的选择和计算机辅助教学资源库的建设等方面入手。     

浅析CAI在计算机网络教学中的应用

计算机技术的普及和发展，冲击着高职教育观念的改变和教学手段的提高。CAI（计算机辅助教学）对计算机网络教学过程、课堂信息量和师生之间的交流将产生较大影响，在网络实验教学和辅助课堂教学方面发挥着重要作用。但在实际教学中还应该合理使用CAI课件。     

巧用Excel编制珠心算乘法试卷

计算机技术与学科整合的研究已经在全国范围内广泛开展，给教育注入了活力。计算机辅助教学能够创设有趣的情境，突破重难点，减轻师生负担，提高教与学的效率等作用已深为人知。作为中华民族璀璨明珠的珠算及珠心算教育与计算机辅助教学结合能使她放出更加绚丽的色彩。本结合笔几年来的课件制作及教学实践经验着重讲述如何使用Office软件(笔使用的是Office2000)中的Excel组件来实现计算机随机出题的技巧。     

浅谈模拟型珠心算多媒体课件的制作

全日制义务教育<数学课程标准>指出现代信息技术要"致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的探索性的数学活动中去."计算机辅助教学的广泛使用,已使各学科教学进入了一个崭新的阶段.其中的多媒体课件是计算机辅助教学最常用的方式.多媒体课件在珠心算教学中的灵活运用,将激发学生学习兴趣,使教学更生动,更形象,从而教学效率将大大提高.在珠心算多媒体课件的制作中,模拟型珠心算多媒体课件是较常用的一种形式.下面笔者结合自己的实践,谈一些体会.     

计算机辅助教学的现状分析与对策研究

计算机辅助教学可以活跃课堂气氛,促进思维的多维化,激发学生的学习兴趣,提高教学质量.目前在计算机辅助教学的推广实践过程中出现了一些误区.教师必须克服错误认识,提高运用计算机技术的能力,发挥出CAI强大的生命力和无可比拟的优越性.     

基于教师能力提升的计算机应用基础课程改革研究

教师在教学过程中处于核心地位,课程改革的首要问题应该是解决好教师自身能力的问题。计算机应用基础课程的教学实践中,教师应注重知识储备、优化课件的使用,以此提高自身的教学能力、科研能力、管理能力和创造能力等,从而推动计算机应用基础课程的改革。     

浅谈多媒体教学的不足与改进

目前在高校的多媒体教学中,教师与学生的交流少,互动性差;课件使用不当;计算机多媒体运用频度不当;网络数据资源的投入频率过大.必经采取针对性措施改进高校多媒体教学,使多媒体在大学教学中发挥更大的作用.     

计算机辅助教学(CAI)在英语教学中的应用及要求

计算机辅助教学(Computer-Aided Instruction,即CAI)已经成为提高大学英语教学质量的重要手段之一。文章结合英语教学的特点,分析计算机辅助教学在英语教学中的应用,并对大学英语教师如何调整自身角色以便最大限度的发挥计算机辅助教学的作用进行了探讨。     

巧用Excel编制珠心算乘法试卷

计算机技术与学科整合的研究已经在全国范围内广泛开展,给教育注入了活力.计算机辅助教学能够创设有趣的情境,突破重难点,减轻师生负担,提高教与学的效率等作用已深为人知.作为中华民族璀璨明珠的珠算及珠心算教育与计算机辅助教学结合能使她放出更加绚丽的色彩.本文结合笔者几年来的课件制作及教学实践经验着重讲述如何使用Office软件(笔者使用的是Office2000)中的Excel组件来实现计算机随机出题的技巧.     

建构主义理论下的多媒体辅助英语教学

21世纪是高科技迅猛发展的时代，随着科技信息的日益发展和计算机在学校中的普及应用，多媒体辅助教学逐渐被广大教师运用于教学中。作为多媒体辅助教学的理论基础，建构主义理论越来越受到教育界的关注。笔者从解析建构主义理论入手，阐述了建构主义理论指导下的多媒体辅助英语教学的特点和优势，最后分析了多媒体英语教学中存在在问题。     

大学数学多媒体教学的优劣与对策

目前,在大学数学多媒体教学中存在着课堂信息量过大、影响知识的吸收效果,忽略教师的主导作用,多媒体教学和传统数学教学的冲突,课件制作时间较长、耗费精力大等弊端。针对问题本文提出了注重与传统教学方法的有效结合,注重发挥课堂教师的主导作用,精心制作多媒体教学课件、提高教学质量,灵活放映多媒体课件、改善教学效果的对策。科学的应用多媒体教学,可以提高学生的素质,进一步推进教育教学的改革。     

论金融多媒体课件脚本制作原则及规范

课件脚本作为沟通专业课教师和课件制作者的桥梁 ,是多媒体课件成功的基础。金融多媒体课件制作中 ,专业课教师在脚本设计和制作必须遵循一定的原则和规范 ,具体体现在教学目标、教学内容、教学策略及课件模式和编码规则的设计和选择等方面。本文将从上述几个方面进行探讨 ,为专业课老师撰写出优质课件脚本提供指导和帮助     

多媒体与计算机教学

多媒体技术给计算机教学注入了新的活力，利用多媒体计算机辅助教学能充分调动学生的学习兴趣和主动性，既优化了教学又节省了资金。开发利用高水准的教学软件是计算机辅助教学的关键。     

对国际金融课程“6＋1”教学法的探讨

在国际金融课程教学中，教师要做到教学与科研相结合、理论与政策相结合、宽度与深度相结合、中文与英文相结合、课件与板书相结合、教材与网络相结合，同时还要做到将复杂问题简单化。     

计算机辅助教学系统CFFP的实现

计算机辅助教学系统ＣＦＦＰ的实现天津理工学院王怀彬工商银行吉林分行郝文友黑龙江进出口商品检验局李英男计算机在教育中的应用，计算机辅助教学（ＣＡＩ）系统占有相当重要的位置。ＣＡＩ系统涉及的内容和范围很广，可以是如数学、物理、化学、计算机等自然科学，也可...     

Raptivity在多媒体课件制作中的应用

Raptivity是一款模板式互动效果制作工具,特别适合于不熟悉Flash动画设计的培训师、教师和学科专家使用。本文全面介绍了Raptivity的功能特点和模板分类,对Raptivity在多媒体课件制作中的应用方法进行了探讨。     

多媒体技术引发的教学革命

随着计算机信息技术的迅猛发展,多媒体技术越来越多地被应用到课堂教学之中,赋予了课堂教学新的活力,改变了传统教学单一的方式,从而激发学生学习的兴趣。将教师的＂教＂与学生的＂学＂有机结合,为教学创设了互动、和谐的教学模式,实现了师生、生生互动,充分体现了学生的主体地位。与此同时,带来了教学工作的新革命。     

论多媒体技术在电子商务教学中的应用

随着信息技术在教育领域的不断渗透,以计算机为核心的多媒体技术已成为现代教育教学中重要的技术手段,是深化教育改革、提高教育教学质量和效率的必要条件。它改变了教学信息的传播方式,促使教学手段和教学方法甚至教学理论,教学体制的改革。为此,本文首先讨论了使用多媒体技术,利于教师素质的提高,接着分析了制作多媒体教学课件?搞好多媒体教学设计,优化教学效果?与传统教学手段相辅相成,最后研究了建立多媒体教学网络平台。因此本文对电子商务教学具有深刻的理论意义和广泛的实际应用。     

应用多媒体优势优化英语课堂教学

本文概述了在二十一世纪运用多媒体教学手段进行英语教学的重要性;从几个方面阐述目前计算机辅助语言教学的现状,以及在今后教学中应该采取的应对措施.     

师生互动的核心影响因素探析——基于问卷调查分析

目前．大学课堂存在一个普遍的现氛即大学生在课堂上忠上“课堂沉默症”。许多时候大学课堂都是教师一个人的“舞台”，学生们没有任何的互动和曰应。这种互动严重匿乏也l慑徒教师关注互动，采用各种方式与学生史汽例如将平常的师问生答改进为生生问答，还有对主动与教师交流的学生给予考试分值的奖励等等，然而效果并不理想。本文通过调查问卷的研究方法探讨影响师生互动的核心因素。