论现代远程教育与多媒体技术在教学中的应用

融入多种多媒体技术的远程教育,作为现代教育技术的先锋和重要组成部分,不仅实现了高效教学目标,其互动式的教学特点也提高了学生们的知识掌握能力。现代远程教育的普及是教育发展史的必然要求,但处在发展阶段的现代远程教育在多媒体应用方面仍存在很多弊端,下面就现代远程教育的发展优势和多媒体技术应用上的不足展开讨论,以促进现代远程教育的长远发展。     

基于网络技术的现代远程教育发展策略

随着信息化时代的到来,各种信息技术不断涌现,现代远程教育进入了蓬勃发展的时期,这一时期在技术的应用上呈现全面数字化、网络化的发展趋势。以流媒体技术、数据压缩编码技术为代表的信息技术在远程教育中得到广泛应用,也推动着现代远程教育的持续性健康发展。文章主要介绍现代远程教育的发展历程、现状以及关键技术,并提出了基于网络技术的现代远程教育发展策略。     

多媒体技术在远程教育中的应用

随着知识经济时代的来临,利用网络进行远程教育得到了迅速的发展。远程教育已经成为很多人能够接受的教育,是现代社会所提倡的一种"终身学习"的途径,因此探讨多媒体计算机网络技术在远程教育中的应用,在远程教育领域产生的深远影响,具有广阔的发展前景。     

现代科技在学习支持服务中的应用

学习支持服务系统是推进现代远程教育环境可持续发展的动力,本文对现代远程教育学员辍学原因进行了简要分析,并从远程教育辅导策略、现代教育技术方面提出了完善现代远程教育环境下学习支持服务系统的建议,并提出学习支持服务具体功能的实现方法。     

Web数据挖掘技术在远程教育中的应用

数据挖掘技术为针对学习者个性差异提供差异性教学安排提供技术支持。从数据挖掘技术的概念入手,分析数据挖掘技术在远程教育的常用方法,初步探讨现代远程教育中Web数据挖掘技术的应用问题。     

现代远程教育成本研究

随着知识经济、网络时代的到来,教育形式、教育手段发生了变革,出现了以网络技术为基础、以网络教育为主体的现代远程教育形式,给现代教育经济学研究提出了新的研究课题。对现代远程教育成本及其特性的研究,是现代远程教育研究的重要组成部分,也是现代教育经济学研究的重要组成部分,对现代远程教育经济分析、政府高等教育政策制定、远程教育机构发展决策都有重要意义。     

现代远程教育模式下的高等会计教育改革

代教育技术的迅猛发展,孕育、催生了现代远程教育,现代远程教育这一新型教育模式的产生并发展,必将引发高等会计教育历史性变革。如何进行现代远程教育模式下的高等会计教育改革,是我们面临的重大现实问题。一、现代远程教育在会计发展中的作用1.现代远程教育有利于达到社会化学习的目的。现代远程教育构筑了一个无限广阔的教育平台,所有愿意学习的人都可以在这个全天候营业的“学习超市”里满足自己随时选择、多次进出的教育需求;现代远程教育促使了高等会计教育社会化以及会计学习生活化,给不便到校园内学习的在职会计人员接受高等会计教…     

现代网络远程教育的研究

现代网络远程教育是利用现代通信技术,现代网络技术和多媒体技术,特别是利用因特网技术手段实现交互式学习的新型教育形态,是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育,以面授教学、函授教学和广播电视(视听)教学为辅助,它以学习者为主体,学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系.现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言.本文详细分析网络远程教育的特点,远程教育的主要传输方式及特点.     

现代网络远程教育的研究

现代网络远程教育是利用现代通信技术,现代网络技术和多媒体技术,特别是利用因特网技术手段实现交互式学习的新型教育形态,是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育,以面授教学、函授教学和广播电视（视听）教学为辅助,它以学习者为主体,学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言。本文详细分析网络远程教育的特点,远程教育的主要传输方式及特点。     

我国现代远程教育文化问题探析

我国的现代远程教育试点始于20世纪90年代后期，尽管我国的现代远程教育起步较晚，但是远程教育的规模不断扩大，办学水平和质量不断提高，并且形成了具有中国特色的现代远程教育文化。我国的现代远程教育在教学模式、教育理念、人才培养和个性化学习方面都形成了自身特有的文化，构成了现代远程教育文化的主体。本文从现代远程教育文化建设中的精神文化、制度文化、人本文化和师资队伍文化四个方面进行探讨，以期促进现代远程教育的文化建设，推动现代远程教育事业的发展。     

研究式学习教学模式在成人教育教学中的应用探索

随着全民教育、终生教育理念的推广,成人教育成为时代所必需。如何提高成人教育效率和质量是成人教育成败的关键,而研究式学习是一种以自学为基础的全新教育理念,将研究式学习应用于成人教育的理论和实验教学能够提高学习者以自学能力为主的多种能力和素质。本文以实际教学为根据,提出如何在成人教育理论和实验教学中应用研究式学习,以期为成人教育的教学模式提供新思路。     

“行动导向教学法”实施问题研究

高职教育为我国高等教育的重要组成部分。在我国高职教育走过情境教学、项目教学的基础上,本文提出对行动导向教学法的应用研究。文章从定义开始,分别阐述了行动导向教学法在我国高等职业教育的发展现状、实施过程中存在的问题及原因分析,最后提出作者的建议,本文具有一定的科学意义及现实可操作性,以期为高职教育中教学法的应用提供借鉴性意见。     

计算机科学技术在计算机教育中的应用

本文论述了计算机科学技术在计算机教育中进行实践教学应用过程中的一些经验。在计算机的教学过程中,分别从计算机如何作为教学工具进行应用,即在多媒体的教学工作中,如何进行交互式的应用,以及远程通信和网络技术在教育中起到了哪些作用,并就计算机在教育中的应用进行展望。     

网络教学屏幕监控系统的设计与实现

为了丰富程监控技术在教育教学的实践应用,结合高校教学的需求,基于Java＋Socket＋多线程技术,设计实现了一套网络教学屏幕监控系统,为师生构建数字化的学习环境提供了可能,从而实现有效的教学,提高了教学的质量。     

远程开放教育在成人学历教育中的应用研究

远程开放教育是面向在职成人的一种现代化的新型的教育形式。随着网络的普及、社会经济的发展,在职成人教育所遵循的以往那种以自学和面授为主的传统的教育方式,已难以适应人们的需求和时代的发展。必然会被以多媒体和交互式远程教学平台自主学习相结合的学习方式所代替。现代远程网络教育日渐成为成人教育发展的一种重要教育模式。     

开展数学实验提高《复变函数与积分变换》课程教学质量

阐述了为加强大学数学教育过程中的实践性教学环节,注重大学生对数学知识应用能力的培养,在《复变函数与积分变换》课程中开展数学实验教学的必要性;着重探讨了我们在《复变函数与积分变换》课程数学实验教学中正在进行的教学方法、教学内容和课程考核等方面的改革。     

联系生产生活实际加强高等数学应用性教学

以"为专业服务,融实际案例,淡化形式,突出应用"的指导思想与全新理念进行实践教学。高职数学教学要彻底实现由学科型教育向应用型教育的转变,把以理论知识为重点转变成以数学的应用为重点,进行实用数学教学,培养学生应用所学知识解决实际问题的能力。     

多媒体技术在教学中的应用

随着多媒体技术日益成熟,多媒体技术中的应用也越来越普遍。多媒体计算机辅助教学是当前国内外教育技术发展的趋势,已成为计算机辅助教学中的一个重要组成部分。这种多媒体技术在教学中的应用,关键是设计并编制出符合教学需要的多媒体教学软件,这种多媒体教学软件的开发需要在教学理论的指导下,做好教学设计、系统结构设计、导航策略设计和交互界面设计等工作,并在教学实践中所反复使用,不断修改,才能使开发的多媒体教学软件符合教学规律,取得良好的教学效果。     

行动导向教学模式在高职教学中的应用研究

行动导向教学模式作为一种全新的教育理念,正在中国高职教育领域积极施行、推广。本文从教学实践视角,探讨行动导向教学模式在高职课程教学中的应用。主要介绍了行动导向教学涵义、基于行动导向教学的高职课程开发、设计与实施。     

高职院校计算机基础教育教学方法探讨

计算机技术的迅速发展、计算机应用的日益普及和大学计算机基础教育的提高,使得高校计算机基础教育的教学目标、教学观念、教学模式都有待探讨,本文将结合教学经验,对高职院校的计算机基础教学方法提出探讨。