着力破解“六个难题” 扎实推进学习型党组织建设

2011年4月20日,北京市工商局房山分局作为北京市基层2万多党组织的7个代表之一,参加了中共北京市委学习型党组织建设经验交流会。房山分局局长王华鑫做了题为＂着力破解‘六个难题’扎实推进学习型党组织建设＂的典型发言。房山分局开展建设学习型工商分局9年来,大力加强文化建设,充分履行职能,服务区域经济发展,队伍建设实现了＂理论素养高水准＂、＂职业精神高追求＂、＂文化知识高层次＂、＂业务技能高起点＂、＂服务水平高效能＂的＂五高＂目标。房山分局连续8年被评为北京市先进分局,先后荣获＂学习型机关建设先进单位＂、＂首都精神文明标兵单位＂、＂北京市帮扶企业应对国际金融危机工作突出贡献单位＂等多项荣誉称号,得到了上级机关的肯定。本刊特摘编王华鑫局长的发言稿,以飨读者。     

深入开展读书活动 大力推进学习型工商建设

为加强学习型工商机关建设，我们北京市工商局房山分局以“熟法规、懂经济、会管理、通理论、知修养”为主题深入开展读书活动，促进学习形式多样化、学习内容全面化、学习对象全员化、学习制度规范化、学习成效明显化，以提高全局干部职工的学习能力、素质能力和创新能力。     

构建“1＋1”网训平台 助推学习型工商机关建设

今年以来，我们天津市工商局党组在现行办公网上斥资建立开通网络培训系统，与先期建成使用的“市局一分局一工商所”的视频会议系统结合，构建成“1＋1”网络培训平台。该平台拥有全景式、自主性、专项性、拓展性学习培训等功能，在全员学习培训中具有强大助学优势，有力推进了学习型工商机关建设。     

围绕干部队伍建设年 提高分局竞争力

近年来,房山工商分局大力加强工商文化建设,相继提出了“精细管理年”、“提高执行力”“规则治局年”、“工作质量年”、“干部能力建设年”等工作主题,在“四化”建设中进行了一系列卓有成效的探索,切实加强了干部队伍建设,提高了干部的执行力,努力实现“建设高素质的队伍,运用高科技的手段,实现高效能的监管,达到高质量的服务”的目标。一、精细管理,狠抓规范精细管理是将精细的思想和作风贯彻到分局所有工作环节的一种管理模式。分局党组早在2005年就将干部队伍年主题定为“精细管理”,强调将工商工作做细、做精,以全面提高分局的依法行政能力,促进分局的全面发展。在分局,     

加强学习型机关建设的有益探索——常州工商局新北分局建立360°教育培训体系的调查

创新教育培训模式,建设学习型机关,是职能转型背景下工商部门效能提升的重要途径。常州工商局新北分局针对以往培训课程设计缺乏弹性、教育模式机械单一、培训层级过多等六大瓶颈,对症下药,推出具有自助式、多样式、扁平式等六大特点的360°教育培训,开拓了工商部门教育培训新境界。     

建筑企业中的员工培训

建筑企业业已发展成为国民经济的重要支柱产业。对建筑企业中不同职能员工的培训重点以及培训方式是不同的。从工程察例中学习、建立企业学校、创建学习型组织、加强企业文化的培训是现代建筑行业员工培训的主要趋势。     

扎实开展网络培训 推进干部教育培训改革创新——全国工商系统网络培训工作会议侧记

发挥现代信息技术优势，积极开展网络培训，是干部教育培训工作改革创新的重要方向，对于推进大规模培训干部工作、加强学习型机关建设和人才队伍建设，都具有十分重要的意义。在全国工商系统理论研究大力推进、改革发展成果不断涌现、信息化建设取得重大进展、总局行政学院教学资源日渐丰富的条件下，9月18日，全国工商系统首次网络培训工作会议正式召开。10月25日，首个全国性培训班——全国县工商局领导班子副职和基层工商所长网络培训在国家工商总局行政学院正式开班。各地工商系统也积极探索行之有效的网络培训方式方法，不断创新学习形式与载体，为构建网络化、开放式、自主性的终身学习体系做出了努力。本期半月刊约请开展此项工作较早的部分省市分享经验，以期进一步推动各地更好地开展网络培训工作，为完成新一轮大规模培训干部的战略任务做出新的贡献。     

深交良师益友学好用好半月刊

上海市工商局闵行分局领导历来十分重视半月刊的宣传工作，认为半月刊办刊宗旨明确、内容丰富，尤其是工作探讨、经验做法、调研报告等栏目和各项专题等都紧密联系基层工作，具有很强的指导性，是工商干部在学习型机关建设中不可或缺的学习资料，是基层工商干部的良师益友，也是闵行分局创新工作机制的借鉴法宝。     

明珠闪烁在鹏城

深圳,因在改革开放中的经济奇迹成为亚洲一颗璀璨的明星,在这片土地上,最近又有一颗明珠在闪烁,深圳市工商局福田分局因在职业道德建设中的突出成绩,被全国职工职业道德建设指导协调小组、全国总工会授予“全国职工职业道德建设十佳单位”,国家工商局纪检组专门发文,要求各级工商行政管理机关在开展职业道德教育和建设中向福田分局学习。广东省工商局也作出决定,号召全省各级工商行政管理机关开展向福田分局学习的活动。从1993年起,福田分局就以职业道德建设为核心,努力培养高素质的干部队伍。职业道德建设听起来似乎很虚、很形式…     

“十七大”精神贯彻研讨会——辞海电子书成为各地基层组织建设“学习型政党”推荐读本

党的十七大提出“建设全民学习、终身学习的学习型社会”和“按照建设学习型政党的要求”，加强党的建设的重要任务。在数字化时代，党员干部如何利用数字化的契机有效提升学习能力，完善学习效果就成为当前“学习型政党”建设的重大课题。     

北京大兴:实施“网上综合考核” 强化队伍素质建设

为充分发挥计算机网络的作用,使信息化工作成为统领、覆盖、服务、支撑全局的工作,北京市工商局大兴分局今年将干部平时的法规学习、计算机基本技能培训工作的考核放在分局计算机网络上进行,即实施“网上综合考核”的办法。实施“网上综合考核”首先必须建立网上题库。为此,大兴分局首先在全局范围内广泛开展了征集考题的活动,并规定：机关各科室包括协会和工商学会在每月规定的日期内必须根据现行的工商法规结合业务工作编撰５道试题报分局“网上考核”工作领导小组,科室报送的考题要求有一定的深度,要联系工作实际,要出灵活多样的…     

用好新抓手 建设新农村 北京市工商局房山分局推进农民专业合作社发展调研

2007年7月1日,《农民专业合作社法》开始实施。半年过去了,农民专业合作社的登记和发展情况如何?这部法律给农民带来了哪些实惠?为了获取这方面的第一手资料,记者去年底来到了北京市工商局房山分局调研,通过采访局长、与各相关职能科室及工商所干部座谈、实地深入农民专业合作社,了解房山分局从机关到基层所,积极以《农民专业合作社法》实施为契机,引导帮扶农民提高组织化程度,走上联合发展的致富之路的做法。在房山分局的努力推动下,房山区农民专业合作社从无到有、由小到大不断发展,已经给当地农村经济带来了较大变化。本期刊发记者采写的两篇文章以及房山分局服务农民专业合作社发展的两篇文章,供参考。     

注意“学习型机关”建设中名实不符的问题

“创建学习型机关”当前正成为各级机关加强自身建设的一项重要实践活动。在“学习型机关”建设中有必要及时纠正畸轻畸重、名实不符的问题。其一,重学历,轻实际。谁都知道学历教育的成效最直观,一个机关里的大专、本科乃至硕士、博士学历多了,“学习型机关”的门面也就光彩多了。对个人而言,“本本”到手,竞争上岗、提拔使用的筹码和资本也增加不少。加之各级都对学历教育订了指标和期限,于是大量的精力、财力投入此中。然而学历不等于学识,更不等于能力。搞学历教育,更应该看一看所学专业与本职工作的联系如何,是不是符合自身工作和今后发…     

聚焦《“十一五”行政机关公务员培训纲要》

1人民日报2007年2月26日我国公务员“十一五”期间将普遍轮训一遍近日,国务院办公厅转发了人事部《“十一五”行政机关公务员培训纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》依据公务员法、《干部教育培训工作条例(试行)》和《2006―2010年全国干部教育培训规划》,根据经济社会发展和行政机关公务员队伍建设实际需要,明确了“十一五”期间行政机关公务员培训工作的指导思想、总体要求、基本目标、主要任务和保障措施,是指导行政机关公务员培训工作的重要文件。     

学习型企业如何有效学习

如今,“创建学习型企业,增强企业核心竞争力”成了企业界最热门的话题,“创建学习型企业是企业文化建设的有效载体”也成了推进企业文化文化建设的重要组成部分。因而创建学习型企业,鼓励职工不断学习、更新知识结构,最大限度地发挥自己的智力和潜能,成为企业可持续发展战略的一个重要方面,是企业参与知识经济时代竞争的必然选择。那么如何创建学习型企业呢?怎样的学习才是学习型组织理论所强调的“学习”?这种“学习”如何保持有效和持久?笔者以为,解决这些问题的关键首先要弄清“学习型企业怎么学”的问题。在创建学习型企业时,首先要做好以下四点:     

浙江台州路桥工商分局开展半月刊业务知识竞赛

为提高干部自身业务水平和在系统内营造一种良好的学习气氛，“五一”前夕，浙江省台州市工商局路桥分局组织举办了一次“工商半月刊业务知识”竞赛活动。竞赛内容全部在２００１年第１期以来的共３０多期《工商行政管理》半月刊之中，采用标准化试题和闭卷形式，分局１０个代表队８０名同志经过激烈的角逐，经检大队代表队和机关章仁慧同志分别获团体和个人一等奖。这次“工商半月刊业务知识”竞赛活动，是２００２年该局加强队伍建设的一个重要举措，也是对全局干部自身业务技能的一次检阅。■浙江台州路桥工商分局开展半月刊业务知识竞赛…     

浙江富阳江滨：以分层分类监管为基础实行协同精细化监管

我们浙江富阳分局江滨工商所从加强队伍建设入手,夯实监管基础,优化监管方式,实行协同精细化监管。,一是紧抓学习培训,强化责任区监管队伍。从目前责任区监管中的种种弊端陋习确立怎么样深化责任区监管,树立责任区干部“我是工商一扇窗”的大局意识和“我的辖区我负责”的责任意识,提高责任区干部的业务素质和工作能力,促进监管到位,降低问责风险。     

厦门开元工商分局落实“首问负责制”措施有力

一是列人议事日程,狠抓对照学习。分局领导多次召开会议部署落实“首问负责制”的各项工作,要求每一位干部、职工均能了解“首问负责制”的内容,按照“谁主管,谁负责”的原则,一级抓一级,层层抓落实。二是学习先进经验,建立监督机制。领导带领机关科室人员前往漳州向漳州交警学习取经,并结合自身的特点,在分局机关、各工商所门前醒目处悬挂“首问负责制”公告牌,公布“首问负责制”的内容;设立‘’首问负责制”服务岗;定期召开廉政监督工作会议,发现问题及时整改。三是转变机关职能,改进工作作风。自觉把“首问负责制”与加强…     

科学的党组织发展重在学习

进入新世纪,党中央适时提出了“创建学习型社会”这一重大课题,党的十六大报告中提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的重要内容,十六届四中全会强调要“积极建立学习型社会”、“努力建设学习型政党”,十六届五中全会再次强调要“建设型社会”,十七届四中全会把加强学习、建设马克思主义学习型政党摆在党的建设首要位置等等,都从深度和广度上学习提出了新的更高要求。实践表明,建设学习型党组织既是组织成员奋斗的共同愿景,也是组织得以存续和发展的重要保障。     

非常声纳

当前．“学习”热潮席卷中华大地：小到学习型职工．中到学习型机关．大到学习型城市。一些领导言必称“学习型”：从学习型班组到学习型企业．从学习型家庭到学习型社区．大有“誓与学习试比高”的架势。真不知哪天会不会弄出个“学习型学校”、“学习型学生”的花头来。