张謇的教育创新理念

张謇办学视野开阔，理念超前。张謇的教育创新理念主要体现为实业与教育迭相为用，重视师资培养，关注学生全面发展，强调理论与实践相结合，倡导勤苦淳朴之校风。张謇的教育创新理念，对我国当代的进一步深化教育改革仍具借鉴意义。     

论独立学院思想政治教育理念的创新

教育要创新,理念应先行。独立学院思想政治教育的创新需要未来理念的引导,需要人文理念的关怀,需要绿色理念的支撑,更需要信息化理念的保障。     

创新教育理念下的研究生创新能力培养

研究生创新能力培养是一个由多个因素相互影响、相互作用的复杂过程。要提升研究生的创新能力,我们首先要做的就是要将创新教育理念融入到招生、培养甚至就业的各个环节,这样研究生的培养质量才能达到一个新的水平。     

创新先进教育理念 开拓实干成功之路

在深圳市教育局、深圳市成人教育中心领导精心组织下,深圳市中小学校长任职资格班的一百多位学员在北京进行教育考察。在短短的8天时间中,他们先进的办学理念,科学的管理方法,鲜明的办学特色,勇于初中创新的精神,给我们留下了难以磨灭的印象,进一步开拓了视野,明确了方向,找准了奋斗的目标。     

论高校学生思想政治教育工作的理念创新

高校学生思想政治教育工作理念创新的内容主要包括：工作目标理念创新,内容体系理念创新,方式方法理念创新,工作主体理念创新,体制机制理念创新,工作内涵理念创新,工作手段理念创新,工作载体理念创新,队伍建设理念创新,投入保障理念创新。     

国外高校创新创业教育的理念、模式与路径

美国、英国和日本等发达国家高校创新创业教育各具特色,如创新创业教育理念具有战略性和前瞻性,创新创业教育模式具有针对性与多样性,创新创业教育内容具有系统性与开放性,创新创业教育方法具有灵活性与体验性,创新创业教育师资具有专业性与实践性,创新创业教育生态具有协同性与扶植性等,各自构建了宽松良性的创新创业教育生态系统。     

打造特色,促进幼儿园内涵发展——幼儿园特色创建交流材料

在新的历史条件下,幼儿园能否办出自己的特色,已成为园所可持续发展的关键问题。如何让自己的园所迅速从千百万园所中脱颖而出,独树一帜,是当下我们面临的问题,同时也是我们共同的价值追求和办园理想。下面与大家交流分享我对特色幼儿园的理解及带领华明一幼特色创建的心路历程。弄清特色内涵,做有独特办园思想的园长特色幼儿园,指在认真贯彻《纲要》、《指南》背景下,     

大学生就业指导中思想政治教育理念与方法的创新

近年来,国内高校毕业生的数量持续增多,而市场中对于人力资源的需求量却没有明显的变化,客观加大了大学生求职的难度.在大学生初入社会前,高校开展行之有效的就业指导是十分重要的,而在就业指导中思想政治教育的作用和意义也是不容忽视的.为了提升大学生就业指导的实际效果,我们必须注重思想政治教育理念与方法的全面创新,本文仅就相关问...     

创新教育理念在语文教学中的贯彻

语文学科是一门基础性学科,是学习和工作的基础,语文学科在对学生进行素质教育中起着至关重要的作用。因此,在语文教学中实施创新教育其意义就显得尤为深远。但语文教学的现状却不容乐观,随着社会的发展变化,舆论的多样性导向,语文教学再次陷入了困境,走向了低谷。许多有识之士进行了大胆的改革,探索语文教学的新路子、新方法,也取得了一定的成效。我认为,语文教学要提高质量和效益,要提高学生的语文综合素质,最好的方法就是在语文教学中实施创新教育,此外别无他途。     

为每位学生提供适合的教育

当今时代,经济社会的快速发展,对人才提出了多层次、多样化的要求,高中教育是人才培养的重要阶段,但目前普通高中千校一面、高度同质化的局面,无法适应经济社会对人才培养的需要。我校作为一所农村普通高中,相对于省内诸多优质高中来说,无论是生源质量,还是高考成绩,都存在明显差异,如果我们拘泥于高度统一的课程内容、基本一致的教学要求,显然是不合实际,也不利于学生终身发展的。因此,只有从学校实际出发,切实转变育人模式,确立因材施教的教育理念,构建富     

新时期大学教师角色定位与教育理念创新——基于科研、教学、育人三位一体导向的分析与探索

教育理念创新是新时期下对高等教育改革的要求和教育理论发展的前提。本文试从新时期高校教育环境对高等教育及高校教师具体要求入手,深入分析高校教师的重新定位问题,继而提出进行教育理念创新的必要性,并在上述分析的基础上从教育理念创新、以人为本的学生教育、教育科研能力培养与社会服务等四个方面对新时期大学教师如何进行角色定位与理念创新提出若干策略与建议。