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刘秀艳 《中国乡镇企业会计》2007,(2):87-87
一、会计人员继续教育的必要性。(一)会计人员继续教育是会计法律法规的要求。《会计从业资格管理办法》规定,会计人员资格证书实行定期年检制度,对于持证人员无故不参加继续教育不予通过年检;持证人员未参加或未通过会计人员从业资格管理部门年检的,其持有人的会计从业资格证书自证书载明的有效期限终卡之日起自 相似文献
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为贯彻落实《会计法》、《会计从业资格管理办法》关于会计从业人员参加继续教育的规定,做好会计人员继续教育培训工作,在市委组织部、市财政局的直接指导下,湖北汉川市会计局采取灵活多样的方式开展了会计人员后续教育培训工作,通过抓住重点内容开展培训,结合人员结构开展培训,针对教学方向开展培训等方式, 相似文献
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根据财政部财会[2006]19号《会计人员继续教育规定》,“为推进会计人员继续教育科学化、制度化、规范化,培养造就高素质的会计队伍.提高会计人员专业胜任能力,会计人员享有参加继续教育的权利和接受继续教育的义务”。会计人员继续教育的对象是取得并持有会计从业资格证书的人员.会计人员每年接受培训的时间累计不应少于24小时。 相似文献
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会计人员继续教育现状及建议 总被引:1,自引:0,他引:1
《财会通讯》2009,(6)
对会计人员进行继续教育是财政部门的一个专项工作,是法律法规的要求。《会计法》第三十九条规定“对会计人员的教育和培训工作应当加强”。财政部颁布的《会计从业资格管理办法》第二十条规定“持证人员应当接受继续教育”。我国会计制度随着经济的发展发生着巨大的变化,而且这种变化会长期持续,所以会计人员以后续教育的形式提高业务素质和职业道德水平,适应经济发展显得十分必要。近年来,关于继续教育的硬性规定对于提高会计人员处理业务的质量,促进经济健康发展取得了一定的作用,但该项工作在实际操作中仍存在一些亟待改进的问题。 相似文献
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刘国强 《中国乡镇企业会计》2006,(3):68-69
一、对会计人员继续教育的必要性
1.会计从业人员继续教育是会计法律法规的规定要求。《会计法》第三十九条规定“会计人员应当提高业务素质,对会计人员的教育和培训应当加强。”《会计从业资格管理办法》第二十条规定“持证人员应当接受继续教育,提高业务素质和会计职业道德水平。”由此可见,会计从业人员进行继续教育有其法律依据。 相似文献
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2007年1月1日起实行的《会计人员继续教育规定》(以下简称新《规定》)与1998年1月公布的《会计人员继续教育规定》相比,在教育理念、管理体制、形式内容、师资教材等方面进行了全面规范,具体如下: 相似文献
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目前,我国会计继续教育市场发展缓慢且不规范,这需要从宏观、微观两方面入手对其进行完善,以达到转变管理主体职能、建设会计继续教育基地并提高会计人员参加继续教育的主动性的目的。 相似文献
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谈荣富 《中国乡镇企业会计》2002,(2):17-18
会计人员继续教育,是指会计人员保持和提高其专业胜任能力与业务水平,掌握和运用相关新法规、新知识、新技能、新方法所进行的学习和研究。《会计法》第三十九条规定:“会计人员应当遵守职业道德,提高业务素质。对会计人员的教育和培训工作应当加强”。 相似文献
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于北方 《中国乡镇企业会计》2012,(1):165-166
我国会计人员继续教育工作已开展多年,在各级财政部门的组织领导下,成绩斐然,但在发展的过程中也难免会出现一些问题和困难,只有正视这些问题和困难并想方设法加以解决,才能将会计人员继续教育工作推向深人并收到应有的效果。 相似文献
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会计人员继续教育溯源 总被引:1,自引:0,他引:1
会计从业人员常开玩笑地"报怨":"选择了会计这一行,就与考试有了不解之缘,常有接踵而来的各种学习和考试,总有一道道等待跨越的门槛。"会计是一个讲究实际经验和专业技巧的职业,入职门槛相对 相似文献
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会计人员继续教育是继学历教育后会计职业成人化教育的一种重要形式。既是学历教育的延续,又是会计人员接受终身教育、知识更新和提高技能的重要途径。继续教育不仅从会计理论、实务、职业道德以及相关知识等方面对在职会计人员进行严格培训,而且更重要的是要培养会计人员具有现代理财思想,创新意识,善于运用会计理论分析问题,发现问题,努力提高实践能力。一、加强理论建设,构建继续教育体系。会计人员继续教育要以建设有中国特色的社会主义理论为指导,从社会主义市场经济建设的实际需要出发,服务于社会主义市场经济建设。要尽快建立起符合… 相似文献
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龙建明 《中国乡镇企业会计》2004,(3):43-43
2002年广西壮族自治区在全区范围内开展了会计从业资格执法专项检查,结果表明,无证上岗人员约占全区会计人员总数的13%.这些无证上岗现象在城市集体企业、乡镇企业、外商投资企业、私营企业和县乡事业单位尤为突出.这里的"会计人员"指的是从事会计核算、稽核等岗位人员及出纳人员. 相似文献
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