电信企业ICT业务运营相关财务风险研究

ICT 业务是电信企业转型的重要战略方向和下一个阶段价值增长的新引擎,也是实现新兴技术与传统行业深度融合的必由路径。 文章结合电信企业 ICT 项目运营实践,较系统地分析了项目投标、合同管理、落地执行三个阶段涉及的财务风险,提出了合理化防控建议,以期从项目全过程运营的角度推进电信企业 ICT 业务的高质量发展。     

动态

创业技能测评倡议发起 近期,CSR Europe参与了创业技能测评（ESP）联盟会议。这次会议在维也纳举行,是“欧洲就业技能”运动的一部分。在欧盟委员会的基金支持下,CSREurope早些时候即联合青年成就一年轻企业组织（JA—JE）、奥地利商会（WKO）发起了有关全欧倡议,以传播与推广创业技能测评。     

微软（中国）：发挥技术优势支持中国青年创业就业

青年创业就业信息技能培训项目签约暨启动仪式在京举行让更多的中国青年享受信息技术带来的优势和机遇,帮助他们发挥自身潜能、为社会做出更大贡献,这也是微软履行企业社会责任、与中国一起携手迈进一个创新、有竞争力和充满机会的时代所做出的努力。＂微软全球资深副总裁、     

“国际贸易从业技能综合实训”项目正式启动

2010年5月28—30日“国际贸易从业技能综合实训”专家指导委员会成立大会暨研讨会在北京隆重召开，这标志着“国际贸易从业技能综合实训”项目正式启动。“国际贸易从业技能综合实训”项目是由中国国际贸易学会、《国际贸易》杂志社和南京世格软件有限责任公联合推出的基于互联网的仿真模拟培训课程。通过该课程的学习，可以切实提高学员的国际贸易业务综合技能。     

会计专业教学与技能竞赛衔接的探索及实践——以黑龙江省贸易经济学校为例

目前,中等职业学校技能教学和技能大赛不匹配,学校和学生参与的积极性不高。黑龙江省贸易经济学校在会计专业教学中进行了有益的研究,会计理论教学以会计从业资格证考试大纲为核心,会计技能教学以会计技能大赛竞赛项目为核心,构建了适应职业需求的会计专业技能体系,明确技能项目考核标准,创设仿真实训环境,教学责任到人。这使教师专业水平和实践能力提升,学生职业能力与综合素养提升。     

项目考核机制应用于电工技能教学

随着企业、社会对电工技能要求的提高，对于电工技能的实际教学要求也随之提高，将项目考核机制应用于电工技能教学，有利于推动电工技能教学质量的提升，同时更加注重实践教学，借助相应的考核机制，督促学生对于电工技能课堂教学内容的掌握情况，使得每位学生都具备良好的电工技能水平，为将来的就业奠定良好的基础。本文主要探究考核机制在电工技能教学中的实际应用情况，及时发现其中的不足，并总结经验，从而提升电工技能教学的整体质量。     

技能大赛对物流管理专业人才培养方案的影响研究

职业教育逐渐摆脱了学科体系的制约,回归其职业教育的本质。职业教育在于培养高素质的技能人才,因此,如何将职业教育和企业的用人需求联系起来就成为了人才培养方案的关键。物流职业技能大赛可以承担这样一个连通的作用:一方面,大赛项目设计都来源于企业的实际工作岗位,体现了对岗位工作技能的要求;另一方面,人才培养方案可以将项目上的内容融入其中,并贯穿到日常的教学过程中,从而真正实现学校和企业的无缝对接。     

国外CSR动态

CSREUROPE活动消息国家伙伴网络组织在希腊雅典举行会议2007年3月1-2日,欧洲企业社会责任协会的国家伙伴网络组织在雅典举行了会议。会议由希腊企业社会责任网络组织、国家伙伴网络组织的22个伙伴组织每年进行多次会面,从实践和政策的角度讨论各自对于欧洲企业社会责任议程的贡献。国家伙伴网络组织正在进行一项活动,探索欧洲企业社会责任的进一步规划,这一项目已于2006年6月在第二届欧洲企业社会责任年会上启动。本次会议也将特别关注泛欧洲国家对于欧洲企业社会责任联盟的贡献。几个伙伴组织正在推动企业社会责任实验项目并且在不同的国家进行企业社会责任的推广活动。     

浅析技能工资体系中的技能鉴定问题

近些年来,越来越多的企业采用了技能工资制这一薪酬支付制度,这种报酬制度能够有效的激励员工自发的学习新的技能,提高企业的生产率和企业人员组织安排的灵活性,实施技能工资体系最为关键的步骤在于对员工技能的鉴定和认证,本文主要就是对技能工资体系中存在的技能鉴定问题进行一个简要的分析。     

高职技能竞赛组织方案与训练方法探究

当前,世赛、国赛、省赛、行业竞赛等各级别的高职技能竞赛层出不穷。竞赛项目多源于热门专业,充分反映相关行业企业职业岗位技能要求。通过职业技能大赛打造教学名师,争创品牌专业,引领职业院校进行专业建设、提升人才培养质量、完善实训基地建设、促进教师教学能力提升。各职业院校都十分重视技能竞赛,都希望在大赛中取得好成绩,树立学校在社会上的声誉。     

全球价值链嵌入与技能溢价——基于中国微观企业数据的经验分析

本文基于中国微观企业数据,考察了企业嵌入全球价值链对劳动力工资技能溢价(技能与非技能劳动工资之比)的影响及其作用机制。研究表明:总体来看,企业嵌入全球价值链与技能溢价之间呈倒U型关系,即在全球价值链嵌入度较低时,企业提高价值链参与度将提升技能溢价;在全球价值链嵌入度较高时,则将缩小技能溢价。进一步的机制检验表明,这主要是由于企业参与全球价值链引起的技能结构(技能劳动占比)与利润率变化呈倒U型;异质性检验表明,全球价值链嵌入对技能溢价的影响因企业所在区域和所有制类型不同而呈现出显著的差异性。通过考察市场特征对技能溢价的调节作用,本文发现地区市场一体化会弱化全球价值链嵌入对技能溢价的提升效应,而最低工资制度则会强化这种效应。     

基于技能竞赛的《网络商务实践应用综合实训》课程开发

开发基于技能竞赛的《网络商务实践应用综合实训》课程,以电子商务专业学生为主体,以企业电子商务运作中面临的实际课题为主线,以项目驱动为手段,以教师和企业专家为引导,把国家职业技能竞赛的最新理念与企业最新需求融汇于《网络商务实践应用综合实训》课程教学之中,将技能竞赛与实训融为一体,加强对企业的了解与对话能力,对高职电子商务教育和电子商务领域技能竞赛的发展具有重要的现实意义。     

我国出口企业重要技能的识别及其排序

根据对我国东部经贸发达地区的800家外贸企业所进行的问卷调查,采用主成分分析法识别出8大类共56项重要出口技能,8大类技能包括国际金融、国际营销、国际贸易政策与规则、国际贸易物流、国际结算、国际贸易战略管理、国际贸易调研和国际贸易实务;通过计算均值和标准差,对88项出口技能按重要性进行了排序。实证研究发现,我国外贸企业认为对于成功出口最重要的技能是国际贸易政策与规则、国际结算和国际贸易调研类技能。总体上,我国外贸企业更重视基本的金融技能和战略管理技能;对于国际营销技能重要项目的整总体评价一般甚至有些偏低;同其他国家企业的情况相比,我国外贸企业对国际贸易物流和国际贸易实务技能的重视程度相对较低。     

欧盟观察

欧洲主要ICT公司：响应欧盟倡议降低能耗 欧洲信息交通技术（ICT）行业的设备和服务消费了欧盟8％的电力,产生了欧洲二氧化碳总排放量的4％。到2020年,这些数据将会翻倍。欧委会联合研究中心（JRC）制定了自愿性行为守则,并于9月28日在布鲁塞尔召开了会议。     

CSREurope开启“职业再思考”巡回报告会

2014年10月下旬，CSREurope和意大利合作伙伴ImprontaEtica和SodaHtas联合举办了欧洲范围内首场“职业再思考：如何因应人力资源管理的更长工作年限”为主题的巡回报告会，期间介绍了“职业再思考”项目的首项研究成果——“终身就业能力评估”工具。这一系列报告会是CSREurope“欧洲就业技能商业运动”的一部分。     

高职技能鉴定项目编制模型构建与研究

着眼培养高职人才培养目标,建立基于安德森模型理论的高职技能鉴定项目编制模型,对项目内容编制的科学性、合理性进行分析,发现项目编制模型对项目编制规划、项目内容确定,课程标准与岗位技能的融合等方面均有指导意义。充分利用技能鉴定项目编制模型进行鉴定培训和鉴定考试,可以拉近理论与实践的距离,走出提高教学质量,满足社会对实践能力强,具有良好职业道德的高技能人才的最佳路径。     

企业技能人才自主评价的现状与思考

随着我国社会主义市场经济的迅猛发展,现代企业对技能人才的评价拥有了更大的自主权。为适应新形势发展的需求,企业要进一步发挥技能人才评价的主导作用,不断完善技能人才自主评价体系。本文阐述了“技能人才”及其基本特质,指出了企业实施技能人才自主评价的依据及自主评价的发展趋势,基于当前企业技能人才自主评价存在的主要问题和不足,从建立正确的技能人才自主评价理念、制定合理的自主评价内容、规范技能人才自主评价流程及完善自主评价保障机制四个维度,对新形势下企业技能人才自主评价的建设路径作出了探讨。     

美容师职业标准和技能规范解读

美容师职业标准和技能规范解读是依据国家职业资格中的美容师三级（高级）标准和教育部相关教学指导方案的基本要求，针对近几年全国职业院校技能大赛新娘妆项目的技能规范进行解读。可作为本项目技能训练的大纲，对规范学生的技能操作程序、提高学生的职业素养和技能水平有着明显的效果。     

浅论企业人力资源管理中技能人才培养与作用发挥

加快技能人才培训是当前企业发展的需求,多途径充分发挥好企业人力资源管理在技能人才培养方面的作用,有利于提高企业的市场竞争力,有利于形成强大的技能人才队伍,有利于企业的生存、竞争与发展。     

宁夏生态移民新村农业养殖人员技能培训流程探究

移民要想真正富裕,有一技之长,掌握生存技能尤为重要。文章介绍了宁夏生态移民新村农业养殖人员技能培训从中标启动、宣传发动,组织实施、结业总结,督查鉴定、推荐就业,完善机制、健全档案,以及评价反馈、应用推广的流程。