谈制造业现代化过程中的高技能人才培养

制造业现代化的过程实际上就是信息化、服务化、高技术化的过程,要求具备足够的技术理论基础,应有较全面的技术应用能力,掌握多种高技能的人才。为此,必须建立建立院校与企业合作进行人才培养的机制,实行根据企业用人"订单"进行教育与培训的新模式,认真组织实施相关专业领域高技能型紧缺人才培养培训指导方案,实行灵活的学籍管理和教学管理制度,实行学历教育与职业培训相结合。     

高职院校如何加强高技能人才培养

通过发现高职院校在高技能人才培养过程中存在的问题,并对高技能人才特征的再认识,在此基础上提出解决这些问题的措施,旨在促进我国高职院校高技能人才培养教育事业快步走上正轨。     

浅谈高技能人才培养的途径

文章以中原油田为例,从强化责任意识、完善激励机制、创新培训模式、拓宽成才渠道、推进评价体系、夯实基础建设等六个方面,论述了企业在高技能人才培养方面的途径、做法及取得的成绩,具有较强的借鉴意义。     

高技能人才培养的可持续发展

构建企业需求型课程体系,培养应用型人才、创新型人才,增加学生的社会竞争力,提高学生的综合素质,以适应新的经济社会的发展.     

高技能人才培养目标探讨

找准目标、理顺机制、很抓教学是培养高技能人才的关键,通过对高技能人才培养目标定位和存在问题分析,提出了对改善和扭转高技能人才培养中存在问题的几点思考。     

高技能人才培养目标探讨

找准目标、理顺机制、很抓教学是培养高技能人才的关键,通过对高技能人才培养目标定位和存在问题分析,提出了对改善和扭转高技能人才培养中存在问题的几点思考。     

高等中医药院校营销人才培养思考

医药营销专业是高等中医药院校第二大非医药专业.作为中医药复合型专业,其建设和发展还存在一些问题.本文尝试从中医药营销人才应当具备的基本素养的角度寻找优化中医药营销人才培养的可行方案.中医药营销人才应当具备基本职业素养、中医药知识、营销专业知识技能和基本管理知识和技能.高等中医药院校中医药营销复合型人才培养可以基于中医药营销人才的基本素质需求加强专业思想教育、优化职业素养课程和中医药知识课程、增加中医医疗服务营销相关课程.     

浅析企业高技能人才培养

高技能人才是企业技能操作队伍的核心骨干,企业高技能人才的培养是一项长期、复杂的工作。企业必须结合自身实际情况,合理定位高技能人才,采取行之有效的措施,形成以企业行业为主体、职业院校为基础、学校教育与企业培养紧密联系、政府推动与社会支持相互结合的高技能人才培养体系。大力促进高技能人才队伍建设。     

北京市区域产业发展中的高技能人才培养研究

北京欲建设成国际化大都市需要各类人才的参与,作为国家建设队伍中的高技能人才在其中发挥着极其重要的作用。如何在北京各区域产业优化升级的过程中,结合各区域特色,培养适合区域经济发展需要的高技能人才是一个值得深入探讨的问题。本文结合北京各区产业发展的变化,就这一问题提出了相应的建议和对策。     

高等美术教育中创新型人才培养模式探析

我国传统的高等美术教育教学模式在新的历史形式下,一些不足之处逐渐凸显,突出问题是创新力匮乏.如何培养创新型的高等美术专业人才,以适应社会发展的需要,是我国高等美术教育面临的重要课题.在立足本土特色与需求的基础上,吸收国外先进的教育理念和培养模式,在专业设置、课程设置、实践等方面进行改革与创新.     

浅论企业人力资源管理中技能人才培养与作用发挥

加快技能人才培训是当前企业发展的需求,多途径充分发挥好企业人力资源管理在技能人才培养方面的作用,有利于提高企业的市场竞争力,有利于形成强大的技能人才队伍,有利于企业的生存、竞争与发展。     

“解剖递进”教学模式在高技能人才培养体系中的应用研究

本文分析了高技能人才培养体系的本质需求,探讨了高职院校如何构建高技能人才培养体系,重点介绍了“解剖递进”教学模式的基本概念和思路,分别从教学理念、学习理论、迁移规律三个方面阐述了其产生的理论依据,并对其应用前景进行了展望。     

关于加强高技能人才培养的研究

文章简述了高技能人才的基本素质,分析了高技能人才的培养原则,同时提出了高技能人才的培养途径和基本措施。     

高职院校高技能创新型人才培养质量评价研究——基于素质模型

高技能创新型人才是我国加快建设创新型国家的重要战略支撑。科学的高技能创新型人才培养质量评价体系为高职院校提高人才培养质量和深化高职院校内涵建设指明了方向。引入素质模型的理论,利用模糊层次分析法,构建了基于素质模型的高职院校高技能创新型人才培养质量评价体系,对各项指标进行量化评估,以期为我国创新型人才培养质量的评价提供一定的思考和借鉴。     

贵州高校金融高技能人才培养模式探析

随着贵州金融业的不断发展,金融高技能人才日益匮乏,本文将从人才需求现状出发,立足于金融高技能人才培养目标分析,结合当前贵州高校教育改革的一些热点和难点,为培养金融高技能人才提供一些思考建议。     

河南省高技能人才培养机制的建设研究

文章通过阐述高技能人才内涵特征,分析河南省高技能人才培养现状,对河南省高技能人才培养机制的建设提出"构建高技能人才保障机制""发挥环境优化机制的推动作用""强化职业院校与企业的交流合作"等措施,旨在为如何促进河南省高技能人才培养有序健康发展研究适用提供一些思路。     

浅谈高职院校计算机专业工学结合的高技能人才培养模式研究

随着我国经济的快速发展,计算机行业对高技能人才的需求越来越大,很多高职院校的计算机专业通过工学结合的模式来培养社会需要的高技能人才,然而在教学过程中仍存在很多问题.本文在分析这些问题的基础上,从如何培养计算机高技能人才的角度出发,针对当前实际情况提出了相关对策.     

论高校图书馆在创新人才培养中的作用

随着科学技术的飞速发展,加快培养高素质创新人才是我国高等教育面临的一项紧迫而又重要的任务,要完成此任务,仅仅依靠高校教师的课堂教学是不可能实现的。在高校内部,创新人才培养重任需要各个部门通力合作来完成,图书馆作为高校一个重要的部门,在服务创新人才培养方面具有较为明显的优势,发挥了积极的作用。为了不断适应新形势下高校创新人才培养需要,高校图书馆还需要进一步优化管理服务措施,为创新人才培养作出更大贡献。     

技能大赛对高职院校报关人才培养模式影响分析

随着通关举措的不断完善以及新兴科技的应用,职业院校报关人才的培养目标发生了变化。技能大赛的开展契合了这一变化趋势,促进了报关人才培养模式改革与发展。当前,技能大赛已经成为了检验报关专业办学水平的指向标,本文将从技能大赛对报关人才培养的实践能力、职业素养、课程体系、教学管理环节等多方面的影响进行分析。