网络时域环境下大学生心理现状研究

从当前网络时域环境下大学生心理的现状、影响大学生心理健康的因素及其产生的影响出发,以为国家培养德才兼备的创新型人才角度来看,网络传播的信息中,积极与消极并存,一方面促进了学生德智体发展,一方面也影响了其心理健康的发展。因此,研究当前网络时域环境下大学生心理健康发展的现状里心里特点,结合其影响因素,提出改进对策,对大学生心理健康的发展来说具有深远的影响意义。     

大学生网络依赖研究 ——以东部地区某理工科高校为例

互联网时代正在快速发展,作为网络使用的主要人群,大学生群体在收获颇丰的同时,也出现了对网络使用过度依赖的问题。文章通过对东部地区某理工科高校学生访谈、问卷调查及后期分析发现,大学生上网时间较以往有所增加,所处的外在环境和内在环境的改变对学生网络使用时间、频率影响较大。正确认知大学生网络使用现状、合理引导网络行为具有必要性与重要性。充分发挥高校心理健康教育作用,提高学生自我效能,丰富生活实践,有利于大学生网络合理利用的实现。     

浅谈大学生心理健康教育工作的现状及建议

随着我国经济日益发展和社会竞争日益激烈,人们心理压力也越来越大。网络发展的日益强大也更直接暴露了大学生作为社会特殊群体,日益受到心理问题和疾病的困扰,如清华大学刘海洋用硫酸泼熊事件、云南大学马加爵残杀室友事件等等,更加引发了我国现今社会对大学生心里健康问题的极大关注。我国高校作为当代大学生教育培养的重点基地,更加有责任加强大学生的心理健康教育。文章从高校心理健康教育现状,以及影响大学生心理健康因素及加强大学生心理健康教育的措施这三个方面阐述了对大学生心理健康教育工作的一些认识和看法。     

浅析网络德育中激励理论的运用

网络在大学里的不断普及,汲取管理心理学激励理论中的营养因子来发展我国的网络德育是非常有效的.而国内当前对网络德育研究大多重在揭示问题、分析现状,因此,文章以管理心理学中激励理论为切入点,重点分析激励理论在高校网络德育中的实施手段,对优化高校网络德育管理工作实效,构建和谐的高校校园网络文化氛围,具有重要价值.     

湖北省大学生网络虚拟群体状况调查分析

随着网络普及率的持续提升,网络虚拟群体日益壮大,作为参与主体的大学生,受网络虚拟群体的影响也越来越大.本文依据湖北省高校的抽样调查资料,使用spss软件进行分析和调查,对湖北省大学的学生的网络虚拟群体现状及其相关因素、网络群体对其的作用及影响等问题进行了探讨.     

大学生参与网络政治的行为问题—以呼和浩特市本科高校为例

互联网的兴起,使得大学生的政治参与有了更为便捷的途径,同时也出现了一些政治参与行为不规范的现象.本文以呼和浩特市本科高校学生作为研究主体,通过问卷调查,分析其网络政治参与行为中存在的问题.并从对大学生的思想政治教育和高校网络思想政治教育队伍的建设两方面,提出规范大学生网络政治参与行为的措施.     

集群效应下大学生网络舆论刍议

大学生网络舆论使高校舆论格局发生变化,成为当前大学生思想政治教育不可忽视的重要对象. 基于大学生网民的群体特殊性,大学生网络舆论具有无序性、侵占性、易变性. 当前,对大学生网络舆论的引导要具有及时性,不能采取高压政策或片面追求完美效果,应注重多措并举、多管齐下.     

论新形势下高校辅导员与大学生心理健康教育

随着我国社会,经济的快速发展,在新形势下社会对大学生自身素质的要求逐渐提高,大学生心理健康问题日益突出.心理健康是大学生健康成长,成才的基础.因此,大学生心理健康工作显得尤为重要,作为大学生心理,思想教育工作的执行者,高校辅导员与大学生心理健康水平有着直接的关系.应对大学生心理健康问题,不仅要明确问题的原因,更要能找出合适的方法来处理.     

辅导员工作与大学生心理健康教育的研究

大学生心理健康教育是高校对大学生进行思想政治教育和管理的重要内容之一。高校辅导员作为大学生成长道路的引路人,管理和指导着高校大学生的日常行为习惯,在学生心理健康教育中发挥着重要的作用。本文在分析当代大学生心理健康现状的基础上,阐明了辅导员在心理健康教育工作中的重要性,并对辅导员的工作提出了几点建议,以便为从事大学生心理健康教育的工作者提供参考。     

加强高校毕业生心理健康教育的探索

高校毕业生由于面临毕业出现的种种问题容易出现心理健康危机.本文分析了当前大学毕业生出现心理问题的原因和加强心理健康教育的重要性,指出从高校自身出发,加强大学生心理健康的四项有效举措,为高校心理健康工作提供参考.     

发挥网络平台的作用 加强大学生心理健康教育

本文分析研究了网络心理健康教育的种种优势,提出扬长避短,充分发挥网络优势,运用网络资源,开辟大学生心理健康教育的新阵地。1、重视大学生网络心理健康教育的研究;2、建立大学生网络心理健康教育课堂;3、加强大学生网络行为的自我教育、自我管理;4、发挥高校网络道德教育的合力。     

大学生心理健康教育创新研究

当前大学生的总体心态是健康的,但很多学生心理压力加大,探讨心理教育,开展心理健康教育,全面提高大学生素质.已成为高等学校德育工作的重要内容.在经济转轨、社会转型、竞争加剧的大背景下,高校大学生心理健康教育工作显得尤为重要.根据调查,发现大学生心理疾病十分突出,如学生中因心理障碍而休学、退学的人数不断上升,对学生进行心理健康教育的现状不容乐观.     

江苏省大学生心理健康预防体系现状研究

大学生,作为一个"半学生半社会"的特殊群体,世界观、人生观、价值观都未完全成熟,其心理问题已经成为现代社会心理健康教育过程中不可忽视的因素。文章以当今"90后"江苏大学生的心理健康状况为研究重点,旨在分析现阶段大学生心理健康预防体系现状,寻求对策,力求推进高校大学生心理干预及生命教育等工作。     

当代大学生心理健康教育存在的问题及对策浅析

当前,大学生心理问题已成为高校学生管理中日益突出的问题,加强大学生心理健康教育已成为高校的共识。要做好大学生的心理健康教育,需加深对大学生心理健康教育的认识,分析存在的问题,有利于找到解决方法。     

大学生心理健康教育创新研究

当前大学生的总体心态是健康的,但很多学生心理压力加大,探讨心理教育,开展心理健康教育,全面提高大学生素质,已成为高等学校德育工作的重要内容.在经济转轨、社会转型、竞争加剧的大背景下,高校大学生心理健康教育工作显得尤为重要.根据调查,发现大学生心理疾病十分突出,如学生中因心理障碍而休学、退学的人数不断上升,对学生进行心理健康教育的现状不容乐观.     

大学生心理问题成因及心理疏导分析

近年来,随着当今社会经济的快速发展,大学生的心理健康问题日益突出,该问题已引起了社会及高校的广泛关注。从主观及客观因素方面,初步探究当前大学生心理问题成因,疏导大学生心理问题社会要提高对大学和心理健康教育需要性的认识,加大心理健康教育的投入及监督,开展高校心理健康教育。     

网络舆情引导——推进高校马克思主义大众化的必由之路

马克思主义大众化是当前理论界研究的热门话题,也是加强大学生思想政治教育工作的重要任务.一方面,在实践中推进马克思主义大众化的热潮正在兴起;另一方面,新形势下马克思主义大众化在推进中所面临的诸多问题也急需破解之道.高校只有提升网络舆情引导的科学化水平,才能加快推进马克思主义大众化进程.同时,只有科学推进高校马克思主义大众化,才能正确引导网络舆情走势,增强大学生群体的马克思主义理论.     

大学生网络成瘾状况的调查研究

本研究采用调查法,调查内容集中在：当代大学生上网现状;大学生网络成瘾程度。通过分析其原因,提出解决大学生网络成瘾的对策性建议。开展当代大学生网络成瘾的调查研究,可为预防大学生网络成瘾的发生、发展和减少网络对大学生心理的负面影响提供具有重要参考价值的建议,亦可为高校德育改革提供新思想、新举措。     

高度重视大学生网络政治参与现象

大学生网络政治参与是信息时代互联网思维的必然结果。大学生网络政治参与作为大学生现实政治参与的延伸,是大学生政治社会化的一种形式,有助于推动大学生政治能力发展,但亦可能滋生大学生网络政治行为失范,阻碍大学生的良好政治人格形成。引导大学生有序网络政治参与和理性网络政治参与,是当前高校人才培养工作的重要任务。     

浅析高校大学生网络舆情治理

5G网络在使信息得到更快捷、更广泛传播的同时,也给高校大学生网络舆情治理带来极大挑战.文章采用知识图谱回顾了我国网络舆情治理的研究现状,分析了网络舆情主体及影响因素,并通过建立大学生网络舆情因果关系图,探究了其关键影响因素.研究发现,加强思政教育、提升信息公开度和响应速度可有效降低网络舆情影响.