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网络的迅速发展给大学生心理健康带来积极影响的同时,也带来诸多负面效应,比如出现人际交往、认知和人格等方面的障碍。本文分析了大学生上网的不同心理,尝试提出解决网络心理问题的教育对策。 相似文献
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长安大学通过抽取大一到大四部分学生进行症状自评量表(SymptomChecklist90,SCL-90)的测量,结果显示该校大学生的心理健康水平总体良好;女性大学生的心理健康水平在恐怖方面低于男性大学生。建议:建立大学生心理健康档案,进一步加强大学生心理健康教育;对女生进行及时的心理辅导与矫正;改善部分学生心理健康水平。 相似文献
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本文结合大学生学习和生活的实际环境,立足其现实需要,从学生、网络载体、教师、学校、教育内容等五个方面论述了实现大学生网络思想政治教育生活化的途径,以期达到新时期大学生思想政治教育的目标. 相似文献
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针对大学生存在的孤独自闭、痴迷网络、前途迷惑等心理问题。高校应从大学新生开始即加强心理健康教育,教育大学生戒除网瘾,丰富课余生活,并注重提高学生工作者的心理健康指导能力,帮助大学生全面认知自我、实现自我、健康成长。 相似文献
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贫困大学生心理健康问题的成因分析及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
需要层次的失调、新旧环境的落差、文化模式的震惊、初级生活圈的投射等影响着贫困大学生的心理健康。健全已有助学体系、优化勤工助学岗位结构、营造良好的校园氛围、普及心理健康教育,帮助贫困大学生从物质上、精神上彻底摆脱贫困,促进他们健康成长。 相似文献
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大学生心理健康现状及教育对策 总被引:6,自引:0,他引:6
随着社会的发展和生活节奏的加快,人们的心理健康已成为日益受到重视的一个社会问题,个人的心理健康程度直接关系到我们的生活质量。大学生群体由于他们的特殊身份和年龄特点,更易产生心理困惑和思想问题。人们开始重新审视心理教育和疏导在大学教育中的重要地位。探讨大学生心理健康与教育问题,已经成为高等教育的重要任务。 相似文献
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大学生心理问题虽然常见,但并未得到各高校的重视.近年来,随着政策不断地推陈出新,人们逐渐意识到了大学生心理健康教育的重要性.但面对复杂多变的社会环境,大学生心理健康教育也面临着重重挑战,各高校应加足马力,大力开展大学生心理健康教育工作. 相似文献
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随着我国社会主义市场经济体制的逐步确立,区域间经济发展不平衡性逐步显现并呈现扩大趋势,城乡居民收入的差距进一步拉大。作为大学校园里的一个特殊群体,经济困难的学生不仅要承受巨大的经济压力,还要承受巨大的学习压力和精神压力,在他们中间不同程度的存在着心理问题,对他们学业的顺利完成和身心的健康发展带来了严重的影响。贫困大学生生存态势是目前高校发展中较为突出的焦点问题之一。 相似文献
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本文解析了当前大学生心理健康的现实状况,提出了加强大学生心理健康教育的对策,认为第一要有良好的家庭教育做基础;二是大学生本人必须积极面对现实;三是学校要提供良好的教育和服务;四是社会要为大学生的健康成长提供良好的环境. 相似文献
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近年来,由于心理问题造成的大学生行为偏差的案例不断增多,专家们指出:目前中国大学生存在的心理问题呈增多趋势,众多原因导致大学生成为心理弱势群体,社会各界必须从认识、行动上充分重视这一问题,各高校更责无旁贷,帮助大学生远离心理困惑,重新拥有健康心态。 相似文献
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网络的迅猛发展带来了丰富的资源和交往的便利,同时也引发部分大学生使用不文明网络语言、侵犯别人隐私和知识产权等一系列网络道德问题。因此,在全面系统研究的基础上,提出一系列具体、有针对性的措施对于解决大学生网络道德问题,推进高校思想政治教育工作具有重要意义。 相似文献