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张向前 《中小企业管理与科技》2014,(23):269-270
大学生创业教育作为一种新的教育理念和教育模式,为高校注入了生机和活力。囿于传统观念的影响和现实条件的限制,当前大学生创业教育存在着诸多问题。大学生思想政治教育在高校的地位和功能决定了它能够为促进大学生创业教育的顺利实施发挥重要作用。 相似文献
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开展大学生创业教育已成为人们的共识,创业教育是素质教育内涵的丰富和外延的拓展。本文从国内外高校开展大学生创业教育的发展历程与现状、高校创业教育与素质教育的关系及促进作用等方面,阐述了围绕素质教育为核心的大学生创业教育的研究、教学、实践的价值与意义,以期通过创业教育的全面开展来培养提高大学生的综合素质。 相似文献
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创新创业教育伴随着经济社会和高等教育的发展需要形成,创新创业教育的提出为高等教育理论研究展现了全新的视角,对高校教育改革和发展做了有益补充.本文在创新创业教育理论内涵的基础上,总结出制约高校创新创业教育发展的瓶颈,并从改变观念、构建创新创业教育课程体系、组建创新创业教育师资队伍、搭建校内、校外大学生创新创业教育孵化基地等构建高校大学生创新创业教育体系提出了对策建议. 相似文献
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就业难成为了当前高校教育不得不面对的一个重要问题。近年来,国内高校将大学生创业教育作为拓宽大学生择业视野、促进大学生就业的一项重要工作,大学生创业教育也在不少高校得到了长足的进步和有效的发展。不过,我国高校中大学生教育中出现的重视程度不够、师资力量薄弱、社会支持不健全等问题,仍然是推进大学生创业教育的所需面对和解决的关键性问题。 相似文献
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本文通过问卷调查,分析了解在校女大学生创业意识与高校创业教育现状:多数女生有明确职业规划,对创业认识客观,对同辈创业态度宽容,但创业素养不够使信心不足,自主创业非未来职业首要选择,真正创业需有物质精神双助力。究其原因,与不少高校女大学生创业教育开展力度广度不够有关。高校必须加强心理健康教育和创业教育,建立健全创业教育体系,培养女大学生创业素养和能力,并创造条件,建立创业基地,加大扶持力度,为女大学生创业指引导航。 相似文献
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开展大学生创业教育是高校教育发展和教育改革的需要,也是社会发展和高校人才培养的要求。目前大学生就业问题日趋严峻,高等教育的大众化越来越呼唤大学生创业教育的有效开展。高校必须与时俱进,深刻理解创业教育的深远内涵,抓住机遇,积极促进创业教育与素质教育的有机结合,注重创业型人才的培养。高校有效开展创业教育,对于更好地解决大学生就业问题,全面提升大学生的综合素质,具有重要而深远的意义。 相似文献
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大学生创业教育是高校思想政治教育发展的新领域,实现二者的有机结合,把握大学生创业教育与思想政治教育的内在联系,促进高校思想政治教育的不断创新,并为大学生创业教育的顺利开展提供指导,这成了当前亟需解决的重要问题. 相似文献
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学生社团是高等院校实施学生素质教育的重要途径和有效方式,学生社团弥补了当前高校创业教育缺乏实效性的不足,在培养学生综合实践能力、促进学生就业创业方面发挥着重要作用。本文以经管类大学生创业教育实效性调查分析为切入点,为依托学生社团促进经管类大学生终身就业力的提高,为高校创业教育的开展提供可行性建议。 相似文献
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在高校大学生中开展创新创业教育有利于建设创新型国家,推动教育的改革和高校大学生的全面发展。目前沈阳建筑大学的创新创业教育还存在教育理念不够成熟、师资力量薄弱、教学体系不完善等问题,需要从深化创新创业教育理念,加强创新创业教育师资建设,更新创新创业教育教学内容,实施大学生创新创业教育。本文在论述沈阳建筑大学创新创业教育发展的现状以及重要性的基础上提出了解决的对策。 相似文献
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本文主要从我国大学生创业教育的理念认识,开展的内容形式和对其重要性认识方面的误区入手,就当前大学生创业教育存在的不足进行了分析,以期找出相对应之策,加快发展大学生创业教育的步伐,力求使高校创业教育在新时期能更行之有效的为大学生创业服务。 相似文献
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创业教育是高校教育的重要组成部分,其是以培养企业家精神为归宿,以创业意识、创业精神与创业能力为主要内容的教育形式,对缓解大学生就业难、推进经济结构调整等具有重要意义。我国高校创业教育起步较晚,面临着教育理念不清晰、教育方式落后、教育环境缺乏等问题,尚未形成科学的创业教育体系。为此,应通过创新课程设置、革新教育方式、畅通教育渠道等方式,创新高校创业教育体系,推进高校创业教育的健康发展。本文在阐释推进高校创新创业教育体系建设重要意义的基础上,对当前我国高校创新创业教育体系所面临的问题进行了梳理,最后对推进高校创新创业教育体系优化与建构的方法途径进行了探索。 相似文献
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我国经济转型升级的步伐不断加快,对高校大学生创新创业能力提出了更高的要求。“三全育人”秉持着全员育人、全过程育人、全方位育人的原则,旨在建立完善的高校育人体系,对于高校创新创业教育有着提纲挈领的作用。文章从“三全育人”理念出发,分析了江苏高校大学生创新创业教育的缺失,从实现创新创业教育全员协同育人、优化创新创业教育生态系统、创新创业教育全过程融入人才培养方案三个方面探讨如何提升江苏高校创新创业教育,旨在为江苏高校教育改革提供理论参考和实践借鉴。 相似文献
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学生社团是高等院校实施学生素质教育的重要途径和有效方式,学生社团弥补了当前高校创业教育缺乏实效性的不足,在培养学生综合实践能力、促进学生就业创业方面发挥着重要作用。本文以经管类大学生创业教育实效性调查分析为切入点,为依托学生社团促进经管类大学生终身就业力的提高,为高校创业教育的开展提供可行性建议。 相似文献
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创业教育是我国高等教育改革的必然趋势。面对日益激烈的就业竞争和人才竞争,能否培养出具有创新思维、创新能力和创业素质的符合社会发展的优秀大学生,成为高校改革和发展的关键。为此,高校应积极采取应对措施,以创新型国家战略为先导,以"三创"教育为核心,建立和完善大学生创业教育体系,提高大学生社会生存和自我发展能力。 相似文献
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在经济调整期,就业压力不断加大,高校应看清社会的发展趋势,找准自己的问题所在,结合时代气息,借助国家政策的支持,大力发展就业创业教育,为高校毕业生谋求更多就业创业的平台。本文对河南省龙子湖高校园区的部分院校大学生的就业创业现状进行文件调查和随机采访,分析了大学生就业创业的现状,对高校就业创业教育提出了改进策略。 相似文献
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大学生就业难的现状日益严峻,创业是大学生实现充分就业的有效途径。在高校中实行创业教育势在必行。高校应积极主动地探索创业教育的实施方案,构建一套合理有效的全方位创业教育体系。 相似文献
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创业教育与实践已成为思想政治教育的重要内容和有效载体,加强创业教育是时代的必然要求。探讨新时期创业教育和高校思想政治教育的关系,及创业教育作为高校思想政治教育的时代内容和载体的客观必然性,可以进一步提高思想政治教育的时代性、针对性和有效性,实现高校思想政治教育的育人功能。本文主要就高校思想政治教育在大学生创业教育中的地位和作用进行了分析。 相似文献