高校辅导员开展基层就业指导的创新模式研究

促进大学生基层就业有利于解决基层人才缺乏和高校毕业生就业难问题。辅导员在基层就业指导工作中可发挥重要作用,以职业指导课为载体,通过辅导员日常工作渗透,发挥其在大学生基层就业引导中的纽带作用,培养学生崇高理想和基本基层就业素质,同时提高辅导员在基层就业指导中的影响力和胜任力。     

浅谈高校辅导员在学生就业指导中的作用

社会竞争日渐激烈,高校毕业生就业问题受到社会各方关注。高校辅导员应凭借自身优势,及时了解市场的供求状况,掌握学生的就业心理状态,合理推荐人才,从而积极有效地发挥辅导员在毕业生就业中的重要作用。     

浅析高职辅导员在全程就业指导工作中的作用

毕业生就业工作是高职院校工作的重要组成部分,处在学生思想政治教育工作和管理工作第一线的辅导员,应有针对性地开展就业指导工作的全程化拓展,发挥辅导员在就业指导中的优势作用,帮助大学生做好就业准备,极力提升大学毕业生的就业率。     

高质量就业视野下辅导员就业指导工作探析

高校毕业生队伍的日益庞大让当前大学生就业陷入"史上最难就业季"的尴尬处境。对于高校而言,推动实现高质量就业是今后就业指导工作新的思路和目标,但也面临着严峻的挑战。通过分析高职院校毕业生就业质量不高的现状及成因和辅导员开展就业指导工作的困境,探索十大措施,提出思政辅导员应在高质量就业的视野下,积极发挥职业指导师的重要作用,推动高职院校毕业生高质量就业。     

职业指导在辅导员进行就业指导工作中的作用

当前,高校毕业生面临就业竞争压力大的形势,积极开展就业指导是辅导员的主要工作职责之一,能为高职学生进行科学性、专业性的指导工作突显重要。基于此,辅导员正确的职业指导对大学生就业的方向、发展等提供指导和帮助起着十分重要的作用。     

浅谈对高校辅导员开展就业工作的思考

近年来就业形势严峻,高校辅导员如何做好毕业生就业工作显得尤为重要。本文从就业政策解读、沟通交流、就业心态、就业信息以及就业建档等五个方面论述了辅导员如何开展毕业生就业工作。     

浅谈辅导员在毕业生就业中的导向作用

就业指导是辅导员做好学生工作的一个至关重要环节,因此加强就业指导、提升毕业生就业力是格外重要的。辅导员作为大学生人生的"指导者"及"引路人",在毕业生职业规划和就业中应起到积极的导向作用,文章就辅导员在毕业生就业中的导向作用做了简要分析。     

高校辅导员如何在职业生涯规划教育中发挥作用

为提高毕业生的综合素质及就业竞争力,破解毕业生就业难题,各高校陆续开展职业生涯规划教育。近几年,职业生涯规划教育取得较大进展,在毕业生就业方面发挥了一定的作用。但是,总的来看,现今高校的职业生涯规划教育还不完善。高校辅导员作为开展职业生涯规划教育的兼职教师、作为高校开展思想政治教育的骨干、作为学生亲密和信赖的良师益友,应该重视职业生涯规划教育,积极参与到职业生涯规划教育中来,利用自身优势,发挥独特作用。     

浅谈辅导员在大学生就业指导工作中的职能定位

高校辅导员作为从事大学生思想政治教育与管理的专门人员,是高校就业指导工作的重要力量,对大学生的就业起着重要作用.本文结合当前大学生就业的实际情况,主要从队伍建设、工作职能和知识要求三个方面,浅谈了辅导员在大学生就业指导工作中的角色缺位,并简要分析了其原因所在,提出了高校辅导员应积极转变思想观念,培养大学生健康的就业心理,建立良好的指导互动机制,开展有效的就业指导,才能够在大学生就业过程中发挥更大的指导作用.     

试论高校辅导员在大学生就业中的作用

高校辅导员不仅管理和指导学生的生活和学习中,还参与学生的就业工作并发挥着重要作用。针对学生在就业中存在的问题,辅导员可以从以下几个方面展开工作:有针对性的开展就业指导;帮助学生建立合理的职业生涯规划;通过多种手段,提升学生综合素质;帮助学生建立正确的择业观;发挥心理咨询作用;适时开展耐挫和抗压教育。     

当代大学生就业价值取向现状分析及引导研究

近年来随着大学毕业人数逐年增加,就业问题日益严峻.大学生就业价值取向直接影响着大学生的就业行为.课题组通过对大学生就业价值取向现状存在的问题进行分析,从国家、企业、高校、学生四个方面提出针对大学生就业价值取向的引导措施,以帮助大学生顺利就业.     

论大学生艺术实践教育在人才培养中的作用——以南京财经大学大学生艺术团为例

高等教育竞争的日益加剧,要求高校培养出符合社会真正需要的高素质人才。大学生艺术实践教育作为大学生公共艺术教育的重要组成部分,可以培养学生良好的沟通能力和团队协作能力、发展学生的创造性思维,提高学生的就业竞争力,促进学生就业后的自我发展。     

高职院校学生就业心理探析

高职院校毕业生就业工作不仅是关系到数百万毕业生个人前途和社会稳定发展的大事,同时也是他们人生的一次重大抉择,也是对其综合素质尤其是心理素质的一次检验。目前,就业形势日趋严峻,就业竞争日趋激烈,因此学生的就业心理也日趋复杂,而高职毕业生在就业过程中处于劣势,其就业心理也将面临着更多的问题,因此,认真研究高职学生就业心理问题与心理调适。将对我们的工作有很大的帮助。     

中外对大学生就业难问题的研究与实践比较分析

本文归纳整理了国内大学生就业难问题的实践研究,概括了解决大学生就业难的国际性经验,分析了三种典型国家在高等教育大众化过程中规避就业难题的经验。通过对比中外对大学生就业难问题的研究和实践,提出了解决我国大学生就业难问题的一点想法。     

毕业生就业工作体系构建的研究与实践

如何促进大学毕业生充分就业,是高校面临的重要课题。我校多年来全方位构建就业工作组织领导体系、就业指导与帮扶体系、就业市场体系、就业预警与人才培养联动体系、就业服务体系、就业工作考核激励体系,使就业工作富有特色,成效显著。     

以建构主义理论推动就业指导课的教学模式改革——以福建江夏学院就业指导课为对象

就业指导课程体系的构建对于推动大学生就业、开展大学生的就业指导工作有着重要的指导作用.目前,高校就业指导课程的教学模式存在与实践脱节、形式过于单调、教师素质有待提升,缺乏个性化指导.基于建构主义教育理论,应根据学生需求设置教学内容,方式多样化,结合专业开展教学,个性化辅导学生等四个方面来构建就业指导课的教学模式,力求达到课程的实效性.     

大学生就业形势与对策

本文针对当前大学生的就业形势及现状,分析了我国大学生就业制度,并提出了相应的就业政策实施。     

市场营销学生就业竞争力的模糊层次评价

在当前营销人才社会需求变化及学生就业压力普遍增大等因素驱动下,提升市场营销学生的就业竞争力成为市场营销专业所属院校教育教学的目标之一,但就业竞争力的评价是其中的重要方面和尚未解决的问题。由于形成就业竞争力的部分因素具有难以量化的特性,可以采用模糊层次评价方法进行总体评价。结合市场营销专业的人才培养目标和社会需求条件从专业素质、能力素质、思想素质和身体素质等方面构建就业竞争力的评价体系,并运用模糊层次方法分析特定学生的就业竞争力状况,为市场营销专业的人才培养和市场导向的就业决策提供参考。     

对“微时代”大学生就业教育的思考

微时代不仅带来信息传递方式的改变,更提供一种思维方式和工作模式的变化,将“微”理念与大学生就业教育的微观动态需求相结合,能更好地促进就业教育的开展,提高就业教育的针对性和实效性,为学生提供更人性化的服务,助推大学生实现个性化就业,解决大学生就业“过剩”与“短缺”的矛盾,提高就业质量.     

广州高等院校旅游管理专业实习的利益相关者分析

旅游管理是一个实践性很强的专业，学生实习是利益相关者博弈的过程，主要包括院系领导、学生、企业管理者和实习带队老师等权威利益相关者，家长、实习部门管理人员、学校和专业教师等预期利益相关者，以及旅游行业协会、政府和学生管理人员等潜在利益相关者。目前，广州高校旅游管理专业实习的利益相关者利益都存在某种程度的不平衡和不协调，解决的最主要途径为构建校、企、生实习利益互动模型。