广西商业学校学生课外体育活动现状调查分析

文章对1160名广西商业学校学生参加课外体育活动有关的兴趣、爱好、组织形式及影响因素等现状进行了问卷调查分析,结果表明:大部分学生对课外体育活动持积极态度;运动项目选择、兴趣程度上具有明显的性别特征;多以结伴和班集体的形式参与到球类项目运动中;学校体育设施不足,缺少组织管理是影响学生参加课外体育活动的主要因素.     

在中职学校体育教学中开展现代舞教学的研究

文章针对当前流行的现代舞纳入中职、技校的体育教学中的价值和意义进行探讨与分析,并对现代舞教学的内容、方法和评价等体系构建进行了探讨与研究,同时对中职、技校开展现代舞的教学和如何培养学生学习兴趣提出了建议。     

广西商业学校学生课外体育活动现状调查分析

文章对1160名广西商业学校学生参加课外体育活动有关的兴趣、爱好、组织形式及影响因素等现状进行了问卷调查分析,结果表明：大部分学生对课外体育活动持积极态度;运动项目选择、兴趣程度上具有明显的性别特征;多以结伴和班集体的形式参与到球类项目运动中;学校体育设施不足,缺少组织管理是影响学生参加课外体育活动的主要因素。     

在中职学校体育教学中开展现代舞教学的研究

文章针对当前流行的现代舞纳入中职、技校的体育教学中的价值和意义进行探讨与分析,并对现代舞教学的内容、方法和评价等体系构建进行了探讨与研究,同时对中职、技校开展现代舞的教学和如何培养学生学习兴趣提出了建议。     

上海市同济中学学生体育活动现状及影响因素的研究

运用文献资料法、问卷调查法和访谈法,对上海市同济中学中学生参与体育活动有关情况进行了调查研究,并对影响中学生参加体育活动的主要因素进行了探讨.旨在更深入地了解影响学生现阶段参加体育活动的原因,为提高学生体育活动率提供参考办法和为体育与健康课程的深化改革提供参考依据.研究结果发现同济中学学生每天体育锻炼时间超过1小时的同学很少;有小部分同学不愿意参加学校体育活动;另外,同济中学的体育课程内容不太丰富,学生可选择的体育项目较少.影响他们参加体育活动的重要因素是学业紧张,场地器材不足、缺乏指导老师也是主要的影响因素.中学生在沉重的学习压力下体验不到体育锻炼所带来的益处,应引起社会的深切关注.     

我院学生参加课外体育活动的调查分析

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、观察法，对我院的2000名学生参加课外体育活动的情况进行调查，结果发现，多数学生对体育活动价值和功能的认识比较客观。但也有部分同学由于主观意识不强、自身惰性、无兴趣等主观因素和文化学习任务过重等客观因素的影响，使得他们参加课外体育活动的时间较少，导致他们不能较好的提高自身的运动技能，进而对他们今后终身体育的形成造成不良的影响。     

技校语文教学的实效性

在技校教育课程体系中，语文知识是形成各科技能的基础，所以语文的重要性是不言而喻的。但从目前的实际情况来看，我们技校的语文课堂教学实效性并不强，这样就未能起到应有的作用，还会妨碍学生素质的培养。本文通过分析技校语文教学的现状，对提高技校语文课堂教学的实效性进行了探讨。     

金昌市中学生参加课外体育活动的现状调查分析

本文采用问卷调查法、观察法、访谈法等对甘肃省金昌市中学生参加课外体育活动的现状调查,结果表明：金昌市中学生参加课外体育活动人数太少,多数学生每周参加课外体育活动次数偏少,参加课外体育活动时间偏短。同时调查了影响金昌市中学生参加课外体育活动的因素,对此提出了改进性建议。     

技工学校体育教学工作初探

技工学校是国家教育事业的重要组成部分,而体育又是学校教育的重要组成部分,作为一名技校的学生不仅要有良好的专业技术,同时还要有强健的体质、特别是专业技术身体素质,以适应将来工作的需要。因此,加强和完善技校体育工作无疑具有重要的意义。     

乌盟举行全盟珠算技术比赛

乌兰察布盟珠算协会，于六月廿一日至廿四日在丰镇县举行了一九八九年全盟珠算技术比赛，来自盟内11个旗县(市)的13个代表队参加了比赛，兴和县，化德县还派出小学生到会进行了“珠脑速算”表演。参加这次比赛的领队、选手近100人参加这次比寒的选手是全盟历届比赛中年龄最轻，职业，技校学生最多，成绩最好的一次。     

高职学生体育教学现状及对策研究

采用问卷调查、访问、观察等方法，对高职学生体育教挚现状进行了调查，发现高职学生在体育活动目的、体育活动计划、活动方法、活动过程、活动内容及体育意识和基础等六个方面存在着问题以及问题产生的原因，进而从体育教学入手，提出了相应的解决对策。     

人性化在教育中的作用

结合技校学生的实际情况，阐述了人性化教育对其学习的作用，人性化教育无疑是促使其快达成长的关键。     

浅析大学生课外体育活动现状

大学教育是对青少年世界观及价值观的形成和良好行为习惯养成施加影响的最佳阶段，尤其是对学生体育行为习惯的养成有明显的引导作用。大学体育教材明确指出：“大学阶段，学生应受到比较系统的体育理论知识教育，应掌握科学锻炼身体的理论与方法，为学生终身从事体育锻炼奠定坚实的基础。”高校课外体育活动是指除体育课外，学生在课余时问运用各种身体练习方式和方法，以锻炼身体、增强体质、丰富课余生活为目的的体育锻炼活动。课外体育活动更能满足学生的体育兴趣，能按照喜欢的体育项目进行练习，有利于学生养成终身体育锻炼的习惯。而高校在现阶段应进一步加强学生的体育健康教育。培养学生的体育意识，提供足够的体育场地、器材、设施。     

技工学校学生社会交往能力培养

技校学生在学校学习期间，应该培养自己与同学、老师等打交道的能力，为将来进入社会做好准备。     

陕西省师范类大学生闲暇体育现状研究

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对陕西省5所高校师范类大学生闲暇体育行为进行了调查研究,结果表明陕西省师范类大学生参加闲暇体育活动的人数比例较高,但是其参加的主动性很差;不同性别的学生在闲暇时间里参加的体育运动内容也有较大差异。并根据研究结果和对陕西省师范类大学生闲暇体育活动的现状分析提出了相应的对策和建议。     

浅谈技校语文课程创新教育教学法

本文抓住了技校学生的各种现实特点,分析了技校学生学习语文的重要性,在此基础上指出当代传统语文教育的几点弊端,并具有针对性的提出创新的可行性建议.文章对技校语文课程创新教育教学方法给出了解决方案.     

浅谈中师体育必修课教学改革的四个因素

中师体育教学，是在教师指导和学生的参加下，按照教学计划和体育教学大纲，由教师向学生进行体育基础理论与方法的教育，增进学生健康、增强体质，促进身心发展，培养学生初步具有担任小学体育工作的知识和能力，使学生成为德、智、体全面发展的小学教师的教育过程。     

基于高职院校篮球体育活动现状调查分析

本文采用问卷调查法对参加体育锻炼的学生进行调查,对调查结果进行数理统计分析,从社会学、经济学、体育学等角度对参加体育锻炼的学生个人情况、余暇时间、地点、活动方式和对体育的态度等方面进行研讨,以期对学生的体育事业的发展和社会体育的市场拓展提供参考。     

中学生参加课外体育活动的现状及对策研究

课外体育活动不但是体育教学的延伸，更重要的是在于时间和空间的拓宽，活跃学生的人际关系，增强学生的体育意识，培养学生积极向上的生活态度，养成学生独立锻炼身体的能力，增强学生的体质与健康，为大学体育和终身体育奠定基础。     

职业指导课程教学探讨

本文根据我在技校教学中的所思所想所做,就技校所进行的职业指导工作做一点探讨。就技校的职业指导对学生的影响,对教师要求以及给学校提出的新要求进行一点分析,希望能为职业指导工作在技校的顺利开展提供一点参考。