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本文将以信息技术类学生为例,探索分析信息技术类学生所应具有的职业素养,以及在顶岗实习职业素养培养中遇到的问题,同时,提出有效的解决途径。 相似文献
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本文从指导顶岗实习亲身经历出发,在分析了顶岗实习中学生存在问题的基础上,找到了问题解决的办法,进而提出顶岗实习对于高职学生关键能力提升的有效性。 相似文献
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李明玉 《中小企业管理与科技》2010,(36)
顶岗实习对高职生就业能力的培养起着至关重要的作用,本文以河南职业技术学院信息工程系学生顶岗实习为例,从高职生顶岗实习的必要性、可行性和有效性等方面谈谈顶岗实习对高职生就业能力的培养. 相似文献
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顶岗实习期间职业心理辅导对促进高职学生的个人成长和高校自身的发展具有十分重要的意义。本文通过分析高职院校的职业心理辅导现状、不足以及学生在顶岗实习期间产生的心理冲突,探讨了对学生在顶岗实习期间进行职业心理辅导的建议。 相似文献
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顶岗实习对培养高职院校学生良好的职业道德和创新精神,特别是提高职业素养,达到人才培养目标整体要求起到举足轻重的作用。文章针对当前高职院校学生顶岗实习过程中出现的职业素质缺失的问题进行了分析,并初步探究从职业心态、职业技能与道德、职业意识、职业心理素质等方面进行职业素质培养的路径。 相似文献
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刘明杰 《中国乡镇企业会计》2013,(4):215-216
本文结合高职生的顶岗实习过程管理的特征,从过程管理的内容入手,探讨学校在校生顶岗实习管理职责,从而使学生顶岗实习工作能够更加有序、健康、良性的发展和推进。 相似文献
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要将大学生职业素养培养落到实处,最佳的做法就是学校、学生、企业三方合作,尤其应该抓紧学生顶岗实习这个阶段,学校和企业携手,培养与提高学生敬业协作的职业道德、积极向上的工作态度和自主创新的核心能力,从而使学生具备可持续发展的职业前景。本文旨在调查研究如何才能在顶岗实习阶段更好地培养并提升商务英语专业学生的职业素养。 相似文献
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顶岗实习是高职院校培养满足经济社会发展需求的技术技能型人才的重要途径。本文在课题组前期调研的基础上,紧密结合高职院校与高职学生的特点,对提升创新创业能力的高职顶岗实习的实施策略进行了研究,提出了相应的对策和建议。 相似文献
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顶岗实习是高职实践教学体系中不可缺少的重要环节,顶岗实习的质量直接关系到人才培养的质量。构建适合高职教育需要的学生顶岗实习质量评价体系,对于规范顶岗实习管理,提高顶岗实习质量具有重要的现实意义。 相似文献
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顶岗实习是高职院校培养合格人才的一个重要教学模块,同时顶岗实习也是职业技能型人才培养目标实现的重要途径。提高高职院校的人才培养质量的主要手段就是加强顶岗实习环节的管理与质量监控。 相似文献
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顶岗实习是高职院校专业教学重要的环节,为了能够对顶岗实习的学生进行有效的监督和管理,就一定要制定具体的制度,同时建立实习基地,和一些企业进行合作,确保学生能够参与到顶岗实习中,创新顶岗实习管理的模式和考核评价标准.只有这样才能发挥出高职院校开展顶岗实习的作用和价值,促进学生能够获得综合能力的提升,为社会培养更多应用和技... 相似文献
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笔者从对高职院校学生顶岗实习现状调查入手,分析了高职院校顶岗实习存在的问题,从学校、学生管理两个方面提出了优化策略。 相似文献
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高校大学生顶岗实习是强化学生职业技能,实现从学生向职业者角色转变的必经过程,如何指导学生在这个过程中适应职业,并实现个人的可持续性发展是高校教育者需要解决的问题。本文从顶岗实习学生完成职业适应和发展的因素分析入手,着重就如何指导实习学生进行职业适应与发展进行了探讨。 相似文献
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肖宝玲 《中小企业管理与科技》2013,(25)
铁路运输高职学生的顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。在顶岗实习的实施过程中,采取相应的措施,就能提高顶岗实习教学的效果。文章分析了铁道交通运营管理专业学生顶岗实习实施中存在的主要问题,阐述了提高顶岗实习教学质量的对策。 相似文献
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此次针对实习顶岗阶段和就业后任职阶段我们进行了调研,调研对象既包括浙江建设职业技术学院2011届40名会计专业学生,也包括其实习及顶岗时期的用人单位。通过顶岗和就业两个阶段的调研实现了纵向的延伸,而将同时调研学生对用人单位的评价及各方感受作为调查内容之一,有利于进一步发现用人单位和学生之间存在的矛盾。 相似文献
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顶岗实习是当前高职院校培养学生职业能力过程中不可缺少的环节,它不但能增强学生的专业技术能力,同时还增加他们对社会的认知能力,为他们日后走上工作岗位打下坚实的基础。本文分析了当前高职学生顶岗实习中普遍存在的问题及原因,以便完善顶岗实习制度,达到教学目的。 相似文献
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潘萍 《中小企业管理与科技》2014,(2):225-226
顶岗实习是高职院校培养合格人才的一个重要教学模块,同时顶岗实习也是职业技能型人才培养目标实现的重要途径。提高高职院校的人才培养质量的主要手段就是加强顶岗实习环节的管理与质量监控。 相似文献