毛泽东工作方法的几个特点

毛泽东同志给我们留下了极其丰富的精神遗产,工作方法是其中的重要内容.毛泽东同志说过:"我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题.我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过.不解决桥或船的问题,过河就是一句空话.不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿."     

论毛泽东的领导工作方法

一、毛泽东领导工作方法是马克思主义哲学思想的运用和发展 领导工作方法,是领导实现宏观领导职能的行为方式的总和.没有科学的领导工作方法,就不能取得最佳的领导效果.毛泽东同志十分重视领导工作方法在领导工作中的重要地位.他指出,无产阶级政党作为革命的领导者和组织者,不但要善于正确地提出革命的任务,而且还要善于解决完成革命任务的正确的方法问题.他曾把领导工作方法比喻为桥或船,他说:我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题.我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过.不解决桥或船的问题,过河就是一句空话.不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿.     

浅论"三个代表"重要思想的精神实质

如何认识"三个代表"重要思想的精神实质?时下理论界有不同的观点:或谈方法,或讲本质,或推主题,或强调体系……立论角度不同,各有其道理.然而,就一般而言,要掌握一种政治理论,必须明确三个问题:一是理论的思维方法;二是理论追求的目的;三是实现理论目的的途径.     

利用Excel轻松求解指派问题

指派问题是生产管理者在日常工作中经常遇到的一类问题,目前解决指派问题最有效的方法是“匈牙利法”.因“匈牙利法”本身存在的瓶颈问题,使得广大管理者虽然具有了相应的理论知识,却很难将其应用到实践中去,为了提高广大管理者的工作效率,文章介绍了一种求解指派问题的简单方法:即利用Excel提供的“规划求解”模块来快速方便地求解.     

浅议思想政治工作的层次性

恩想政治工作的层次性,是指思想政治工作相关科学理论在方法、手段上的具体运用。正如毛泽东同志所说:“我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只能瞎说一顿。“在全面建设小康社会的新形势下,注重思想政治工作的层次性,是顺利完成各项工作,的必要条件,具有深刻的现实意义。     

辅导员管理工作方法探析

大学生辅导员是衔接学校和学生的一条重要纽带,是最贴近学生、直接影响学生的队伍.作为大学生辅导员,应该沉着冷静的分析学生特点,掌握学生想法,以人为本,多方位引导,探索最佳的工作方法.关健词:辅导员问题工作方法.     

班级管理的艺术与技巧

班主任工作不仅需要艺术,更需要智慧和技巧,只有方法得当,才会起到事半功倍的效果。方法一:"爱"字当头。方法二:以身作则,言传身教。方法三:全面看待学生的优缺点,多角度对学生进行评价。方法四:坚持师生平等的原则,不歧视"问题学生"。     

市场经济解决激励问题的方法

在市场经济条件下,激励问题是一个信息问题。如果顾客总能了解他们所购买产品的质量,那么,生产优质产品的厂商就总能索取到更高的价格,而生产劣质产品的厂商就难以“滥竽充数”。在市场经济中,有三种解决激励的常见方法:一是将私有财产与价格体系有效结合在一起来解决激励问题;二是通过签定某个合同的方法来解决激励问题;三是以保持生产优质产品或服务的信誉而获得利润的方式来维持激励。     

新论点

国务院发展研究中心研究员吴敬琏认为,实现结构调整,关键在于发挥市场机制在资源配置中的基础性作用。从几十年前开始提出经济结构调整的问题时起,就有一个靠什么力量来调整,用什么方法来调整的问题,就一直存在着两种不同的思路:一种是以行政计划手段为主,辅之以经济手段的运用;另一种是以市场机制为主,加     

广东省消费经济学会2001年年会综述

去年底 ,广东消费经济学会在东莞长安高尔夫球乡村俱乐部召开年会 ,与会的 2 0多位专家、教授就消费理论与当前热点、难点问题进行研讨 ,现将主要观点综述如下 :一、关于消费经济学研究的主要问题与会学者普遍认为 ,消费经济学研究的主要问题包括 :一是消费经济学的理论依据 ;二是消费经济学的主要内容 ,包括消费在整个社会再生产中的地位和作用 ;消费领域特有的规律和现象 ;对消费调节和控制的理论及方法 ;三是当前消费领域值得重视的问题 ,包括消费主导型经济是否存在 ?生产和消费关系有哪些新变化 ;公共消费问题 ;引导消费 ,扩大内需的政…     

谈国有商业银行入世后面临的问题与对策

商业银行存在的问题多种多样,造成问题的原因是多方面的 从行业整体而言,当国外商业银行进入中国市场参与市场竞争后,我国商业银行的竞争压力将增大,体现出的主要问题:一是经营创利能力弱。原因是,我国的商业银行经营品种和结构单一,经营收入90％以上都是来自存、贷款,所以经营上抗风险能力弱;二是经营管理的方法和手段不强。在全球市场上的营销能力。     

浅谈创新能力的提高与培养

<正> 创新能力是人的能力中最重要、最宝贵、层次最高的一种能力。它包含着多方面的因素,其核心因素是创新思考能力。正如爱因斯坦所说:"人是靠大脑解决一切问题的。"人头脑中的创新思考活动是人的创新实践活动的"骨髓"、"基石"。没有思考中的创新,就没有实践中的创新。那么,如何提高与培养人们的创新(思考)能力呢? 一、学习创新思维方法人们要进行创新思维,提高创新能力,就需要学习科学的创新思维方法。学方法比学知识更重要。创新思维方法多种多样,归纳起来主要有两类:一类是发散思维;另一     

事业单位固定资产核算及管理的思考

一、事业单位固定资产核算方法的问题及建议目前,我国全额预算事业单位固定资产会计核算是通过"固定资产"和"固定基金"两个会计科目核算的。对购入的固定资产一次性作为事业支出,当取得固定资产时"借:事业支出,贷:银行存款,同时,"借:固定资产,贷:固定基金"。固定资产一经入账,直到报废,会计     

《经济学说史》课程教学改革亟待加强

当前,必须在三方面加快<经济学说史>课程的教学改革:一是树立科学的态度和方法,坚持实事求是、具体问题具体分析;二是重新审视<经济学说史>的理论体系和教学内容;三是注重理论联系实际,避免空洞的说教和枯燥无味的叙述.     

标前、标中、标后易出现的问题及纠正方法

问题一:接受项目委托时,只顾承揽项目,委托签订往往不及时,容易忽视项目资金来源、立项批复等情况。纠正方法:项目谈妥后即签订委托协议,可通过多种渠道了解项目情况及委托方情况,以免出现风险。问题二:接受项目后,未与     

按劳分配理论及其实践中的几个问题

历时7天的全国第五次按劳分配理论讨论会于7月25日在北京结束。会议围绕着按劳分配的理论和研究方法、工商企业中的劳动报酬和工资改革、农业家庭承包责任制等三个问题,进行了充分讨论,现把有关观点综述如下:一、关于按劳分配的理论问题(一)关于按劳分配中的“劳”的内涵第一种意见认为,按劳分配的“劳”指的是个人劳动量而不是社会必要劳动量。理由在于:社会     

一句话文摘

“哲学根本问题也就是实际工作的根本问题”。这种流行观点对吗?聂凤峻、刘陆鹏认为二者有联系,但不等同,前者是世界观问题,后者则是方法问题,即怎样认识世界、改造世界,采取什么路线、方针、政策、措施才能达到满足人民日益增长的物质文化需要的目的。 (《文史哲》1986.5) 以往“斗争性”的定义是:矛盾双方互相排斥、互相对立、互相否定的趋向。于海江提出这是片面的,准确的定义应为:斗争性就是矛盾对立双方之间的排斥与吸引相互作用后的一种紧张运动状态。     

浅谈高职院校会计专业实践教学改革

高职会计专业实践性教学中普遍存在着专业岗位定位不准、实践内容设计不合理、实践方法缺乏创新、师资结构不合理等问题,改革建议:一是构建科学的高职会计专业实践教学体系,二是扩展会计实践教学内容,三是完善丰富实验教材内容,四是改革教学方法,五是努力提高教师素质.     

坚决反对形式主义和官僚主义

江泽民同志指出:"现在,在工作作风方面存在的问题,群众反映最大的是两个问题,一是形式主义,二是官僚主义.     

如果,那人是我……

行走课堂,我总思考同一个问题:如果,那人是我……这个问题是有历史归因的。【镜像一】:时间:1986年某月某日地点:一所农村小学师:我们来回忆一下昨天学的知识,谁会做这道题?(师板书:3米=()分米)(我一看题目不会做,便低下头,心里害怕老师抽到我。)师:欧小丽,你来做一做。(真是怕什么来什么,可我压根就不会做呀,我趴在桌子上准备来个以"死"抗