校名英译的是与非——以大学章程的校名条目为考查对象

通过对当前已公布大学章程的本科院校章程的校名条款分析可知,绝大多数高校选择在章程中注明大学的校名英译及其英文简称。其中,综合性院校的校名英译遵循着基本的直译原则,显得较为统一;多科性院校的校名英译则出现了多样化的翻译,甚至呈现出一定程度上的混乱与集体上的翻译错位。而出于辨识度等原则对校名英译的灵活处理,又使得英译校名新意频出。     

现代大学制度架构下高校共青团团内民主建设探讨

中国特色的现代大学制度属于大学内部制度规范,其构架可诠释为“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”.微观管理中高校的领导体制行政化、管理模式机关化、民主管理形式化等问题突出,而在当代大学内部管理制度下的高校共青团团内民主建设也逐渐趋于行政化,管理模式机关化.现代大学制度架构下的高校共青团民主建设对于当代青年团员更好地融入共青团、增强青年团员的主人翁意识和社会责任感、加强共青团民主建设具有十分重要的意义.     

大学与经济：国际性发展空间

与其认为大学是一个国家研究机构，更确切地说它是以一种资深管理者的角色在不同国家的两所大学之间进行其独特的工作，正如我现在所做的。但是，我认为大学至少是那些世界一流的大学，首先和最主要的是它们的国际性。这种国际性与它们的国家性并不冲突。相反，这种国际性正有效地与国家性、地方环境、及区域环境相互影响着。在这种关系中，经济扮演着重要的角色。我认为大学不应太多地“服务”于国家经济或地方经济。它们更多地应作为独立机构和独立的力量相互影响，这就是我这篇文章的主题。近来，威斯敏特大学获得了女王荣誉企业奖章，这…     

中国“计划与市场经济”问题理论观点综述（上）

当今的社会客观上存在着两种经济运行机制，一种是资本主义制度下的市场经济运行机制，另一种是社会主义制度下的计划经济运行机制。这两种不同的运行机制到底谁具优越性？中国的学术理论界一直争论不休！有坚持“计划经济”说，有要求“市场经济”说，也有“为主为辅”说，还有其它一些观战，并形象地将其比喻为“马与兔子”的关系，“运动员与裁判员”的关系等等。其争论的时间长达半个世纪，激烈程度可想而知，现将其主要争论观点     

民主、亲和、文明!──北京邮电大学校长林金桐教授印象

１９９９年１２月迎接新千年，迈向新世纪的中国首都北京，海淀区西土城路１０号。一所历经４４载风雨历程，沐浴着国家改革开放的阳光雨露欣欣向荣、蓬勃发展的全国重点大学——一北京邮电大学，就位于此地。 我做为新华通讯社对外部《经济世界》杂志社《高校之窗》栏目的采编人员，如约来到这里，对林金桐校长专访。 听说这所大学的办学特色主要凝聚和体现在知名的“校长文化”里。 林校长热情谦和、平易近人；而在管理上又很严格严厉，学校个别吃惯“大锅饭”、靠混日子的、都很怕这位校长；学校的行政改革，在他的主持下，果断地将８９…     

反倾销应诉中“市场经济”地位问题——由两个案例引发的思考

中国加入WTO后，15年内其他成员方在对华反倾销调查中仍可视中国为“非市场经济”国家，继续采用“替代国”办法，这将直接导致高额反倾销税。但若中国被诉企业能够证明自己是在市场经济条件下生产经营，获得“市场经济”地位，则其实际价格和生产成本将被采信为“正常价值”，从而得到相对公平的待遇。本文结合两个案例，讨论在反倾销应诉中，中国企业应该如何争取“市场经济”地位待遇，以及应诉的重点。     

贵州大学

贵州大学创建于1902年，历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州大学等时期。1950年10月定名为贵州大学。1951年，毛泽东亲笔题写校名。胡锦涛同志曾是该校数学系85级“名誉班员”。1997年8月，原贵州大学、贵州农学院、贵州艺术高等专科学校、贵州省农业管理干部学院等完成合并，成为贵州省唯一按“211工程”框架进行重点投入、重点建设的省属重点综合性大学。2004年8月，在原贵州大学和原贵州工业大学基础上合并组建新的贵州大学。同年12月，贵州省人民政府与教育部签署协议共建贵州大学（省部共建）。     

基于系统论的和谐多校区大学构建探析

多校区大学是我国现代大学的一种重要办学形式，在高等教育的快速发展中起到了重要推动作用。目前，在建设社会主义和谐社会的背景下，多校区大学也要实现自身的协调、和谐发展，才能更好地担负起“科教兴国”和“人才强国”的历史使命。本文从系统论的视角来审视和谐多校区大学，阐述了多校区大学的系统论特性和系统论的规律启示，并对多校区大学的系统优化问题提出了建议思考。     

风险企业证券融资的悖论

整个90年代，在“新经济”带动下美国的经济增长所带来的启示是：发展类似NASDAQ的证券市场，为高科技企业的生成与发展提供持续的融资渠道。但是，在中国转型时期给定的约束条件下，中国二板市场的建立缺乏坚实的微观基础，这是发展中国高科技企业的一个“两难选择”，其最优选择寄希望于深化改革“那一片蓝色的天空”。     

中国股市风云透视

曾几何时，股票，这个神奇的经济“魔方”，对中国人来讲是陌生的，并被罩上了一层“姓资”的阴影。人们习惯地认为，在社会主义制度下，决不允许股票的存在。1987年，这个笼罩着神秘面纱的怪物，冷不丁地出现在中国大地上。从它初次面世之日起，人们对它由好奇、观望、冷淡转变为街头巷议，妇孺皆知，从动员购买到排队抢购，从“春种一颗栗”到“秋收万颗籽”。认真回顾这“几度风雨，几度春秋”的股市历史，对进一步促进股份制的发展，避免失误不无补益。     

大学教师群体“工作倦怠”的心理根源与对策

“工作倦怠”现象正袭扰着当今转型期的中国社会。作为高等教育发展、教育体制改革不断深化的大学教师群体也无法回避这一问题。应针对大学教师工作性质和特点具体分析其“工作倦怠”的种种表现,从教师管理角度,在大学教师工作设计、职业生涯、人际关系和个人生活方面全面看待这一问题,除了教师个体调节之外,力求从外部客观上来逐步消除这一现象。     

大学去行政化与公选大学校长

大学行政化，在我国的大学都不同程度地存在，其表现形式各种各样。当前，大学的行政权力不仅象征着身份与地位，也决定着对教育资源的占有能力，“官本位”已经成为大学的主导价值取向，其后果是大学很像官场。追求自由平等独立思考的大学，学术研究忌急功近利，而“官本位”的校园氛围使许多优秀学者被大量的考评、会议、填表等事务缠身，用于教学与科研的时间大大减少，严重破坏了大学教育与学者的发展环境。     

开拓和推进中国式现代化的《资本论》方案

中国式现代化的价值旨归不仅要实现“物的现代化”,更要实现“人的现代化”。马克思的《资本论》为实现中国式现代化提供了切实方案。这需要深入挖掘和利用资本创新潜能，使其促进生产力发展以“做大蛋糕”,从而实现“物的现代化”。实现“人的现代化”就要驾驭资本创新，规避和克服以“资本为中心”的消极作用；创新国家，消灭私有制；解放雇佣劳动，实现工人阶级的共享创新发展。中国式现代化必须坚持中国特色社会主义道路，凸显以“人民为中心”的发展思想，强化三个“主体”地位：要毫不动摇地坚持以公有制为主体，以按劳分配为主体这两个区别于资本主义的主体地位，更要坚持广大人民群众共享创新发展这一主体地位以“分好蛋糕”,确保中国发展进步的命运牢牢地掌握在自己手中。     

“口红经济”是中国经济的口红

在很多时候，不能不佩服某些中国人聪明，上世纪20年代美国经济大萧条时期的“口红经济”，时过近一个世纪却突然成了中国热门词汇，不但受到了许多经济学家的追捧，也成了一些地方官员的时髦用语。有消息称，继广州市提出“口红经济”概念后，重庆、合肥、无锡等地也纷纷为其大造声势。他们不约而同地把目光投向起点低、经营简单的小商品市场，以期在经济危机背景下达到“西方不亮东方亮”的效果。     

塔里木大学

塔里木大学原名塔里木农垦大学,位于新疆南部塔里木河畔的阿拉尔市。为了适应新疆农垦事业的发展和开发塔里木垦区对各类人才的需要,在原国家副主席王震将军的倡导和关怀下,于1958年创建,他亲笔题写了校名,生前一直任名誉校长。学校是国务院学位委员会、教育部批准的首批具有学士学位授予权的本科院校,2003年获得硕士学位授予权,2004年5月经教育部批准,更名为塔里木大学。原为农业部直属院校,现为中央和新疆生产建设兵团共建。学校经过近半个世纪的风雨历程,发扬南泥湾优良传统和抗大作风,以胡杨精神办学,形成了“艰苦创业、民族团结、求真…     

把脉中国咨询业

被称为“智力服务业”的咨询业目前正在世界范围内蓬勃发展，成为“朝阳行业”之一，其作用和力量已得到广泛认可，以麦肯锡、毕博等为代表的国际咨询业巨头，纵横驰骋于世界市场，其经营业绩为众多工商企业所叹服，在国外咨询业的带动下，中国咨询业也迅速起步，不断发展。然而，中国的咨询企业的实力与行业的良好市场前景之间尚有一定距离，缩短这距离，扬帆起航，争食咨询业奶酪，已成为中国咨询业当务之急。     

求解股权分置问题

一、中国上市公司股权分置现象的历史必然性 中国的股票市场是在特定的历史时期、特定的环境下发展起来的。它是在计划经济体制的基础上发展起来的，政府在股票市场的产生中发挥着巨大作用。人们常说“政策市”、“政府市”，一篇社论就可以造就长达两年的大“牛”市。股市不是通过其自身规律发展，而是打上了许多人为“烙印”。政策法令的颁布不延续，经常朝令夕改。这两个特征使得中国的股票市场在股权分置上体现出独具中国特色的内容。     

“减负”的出路在于改革高考制度

二十多年前,中国恢复了高考制度,这是特定历史条件下的一次教学和高考制度的重大改革,这次改革较好地解决了“文革”期间留下的人才选择标准问题。改革开放后整个中国在社会、政治、经济等方面发生了巨大的变化,高考制度还是依旧。作为微观主体的众多家长为了自己的孩子能上大学,以矛盾的心理要求孩子超负荷读书;成千上万所中小学,为了自己学校的考生能进人重点大中学、名牌大中学同样以矛盾的心态为学生过度的“添砖加瓦”;众多的重点大、中学为获得“一流”的新生,正采用各种手段展开“原材料”大战。一场旷日持久的矛盾心理战正…     

改革开放30年成功发展的历史经验

以1978年10月党的十一届三中全会为开端，中国的改革开放拉开了序幕，至今已历时30年。30年的历史“弹指一挥间”，但中国社会却发生了翻天覆地的变化。期间“中国崩溃论”、“中国威胁论”、“中国奇迹论”众说纷纭。中国在30年间成为世界关注的热点。回顾改革开放30年走过的伟大历程，深入而全面地总结改革开放30年的宝贵经验，客观分析未来发展还存在的矛盾问题，在新的历史起点上与时俱进地推进改革开放，这是我们回顾历史、展望未来的一个重要使命。     

高校校名无形资产的保护刻不容缓

高校校名是高校宝贵的无形资产，然而，与企业相比高校对无形资产的重视远远不够，以至于高校校名无形资产存在被侵蚀或流失等现象。采取积极措施例如：清理使用高校校名的企业、将高校校名与企业分开、慎重更改高校校名、注册高校校名商标寻求法律保护等手段，确保高校无形资产不受损害。