共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
网络文化的迅速发展对当代大学生核心价值观培育带来各种重要影响,面对网络文化对大学生思想政治教育工作和大学生社会主义核心价值观培育带来的严重威胁,本文依据此现状提出有效加强大学生社会主义核心价格观相应的对策:制定网络法规,加强网络文化监管;正确认识"文化殖民"主义,树立"明辨是非"的能力;"以德治网',德治和法治相结合;... 相似文献
4.
泛娱乐主义是资本与娱乐相结合的产物,对我国的政治、经济、文化都有着较为广泛的消极影响。同时,在泛娱乐主义的影响下,青年大学生的审美价值观、道德价值观、生命价值观和劳动价值观等显现出了庸俗化、虚无化、漠视化和功利化等消极现象。当前为了应对泛娱乐主义对青年大学生价值观的消极影响,国家层面应“软”“硬”兼施,营造风清气正的网络环境;高校层面应发挥教师的主导作用,提高其思政课时效性;个人层面应加强自我教育,提高理性思维能力。 相似文献
5.
大学生作为当代社会中的特殊群体,对未来我国经济社会的发展、消费文化的构建都会产生极其重要的影响。当前,大学生消费不合理的问题比较突出,加强消费观念教育及理财教育,加强校园文化建设、形成良好的消费风气,形成引导大学生健康消费的合力,是引导大学生进行科学、合理、健康消费的基本对策。 相似文献
6.
7.
大学生社会主义核心价值体系教育是高校学生思政教育工作的重要内容之一。2011年河北农业大学果树9301班先进群体的感人事迹在全国高校引起强烈反响,他们用实际行动诠释了社会主义核心价值观,为当代大学生践行社会主义核心价值观提供了生动榜样,是高校学生思政教育的典型教材。加强大学生社会主义核心价值体系教育要以先进典型为榜样,以校园文化建设、校园舆论阵地建设为抓手,以课堂理论教学和社会实践活动为引导,以大学生形成正确的价值取向为目标。探讨培养具有理想信念、爱国情操、创新意识、道德高尚的社会主义建设人才的新途径。 相似文献
8.
贺静玲 《中国高新技术企业评价》2008,(14):272-273
高职大学生作为国家重要的人才资源,培养和拓展这一群体的政治素质,保证其政治社会化的顺利实现是高校人才培养的重要内容,高职院校必须通过加强课堂教学和社会实践环节、引导校园文化、发挥党团组织的政治优势等途径培养和拓展大学生的政治素质,引导大学生树立正确的政治价值取向,提高政治认同,塑造健全的政治人格,为社会主义政治文明建设提供人才保证。 相似文献
9.
当前网络飞速发展,我国步入网络时代,网络是把双刃剑,其不仅成为在校大学生获取知识和各种信息的重要渠道,但是网络中也存在一些负面信息,这些良莠不分的信息影响着当代大学生的世界观、人生观和价值观,在大学校园内,对大学生主流意识形态教育造成了不小的冲击,面临着严峻的挑战。如何在新的网络时代,加强主流意识形态建设、加强党和国家对高校主流意识形态教育的引导,传递正确价值观念与意识形态,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强大学生主流意识形态教育,关系到我国社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的培养。 相似文献
10.
随着互联网技术日新月异的发展,网络直播平台由最初的PC端发展到移动端直播。它的即时互动性、独特的展现方式等,受到了众多群体的关注和喜爱。直播既是一种信息传播方式,同时也是一种娱乐文化现象。网络直播内容不断创新,由最初的秀场直播到游戏直播再到如今盛行的泛娱乐直播。然而一个行业的繁荣现象中必会有不和谐的因素。如今网络直播中出现“污文化”流行、过度娱乐化、价值观错位等泛娱乐乱象,成为我们进一步发展健康网络直播,形成良好的网络环境所需要去处理的问题。本文主要阐述了国内外网络直播的发展历程以及对我们泛娱乐化趋势下的直播发展现状进行全面分析,借鉴国外直播平台建立的相关政策从公共监督、社会治理等方面提出相关建议。 相似文献
11.
2011年是十二五规划启动之年,中国经济出现新的增长模式和发展趋势。大学生作为高素质人才,是作为青年中的先进群体,理应成为创业主力军。本文试从大学生创业创新教育课程体系建构、创业实践服务体系建构等方面入手,形成大学生"123"创业创新能力培养模式,引导大学生勇于成为创新型经济的主角。 相似文献
12.
13.
网络作为一种现代通讯工具在大学生中已基本上普及。随着时代发展,网络与当代大学生的学习、成长愈发密不可分,同时网络又有其不良的一面,作为教育工作者,既要充分认识网络带给大学生的机遇,又要充分认识网络对大学生的消极影响,如何引导学生正确使用网络是目前面临的刻不容缓的任务。通过教育和引导大学生正确运用网络,在网络使用过程中注意扬长避短,合理使用,不断加强自身校园网管理、网络知识教育、同伴及家庭的不断教育,使大学生更加合理地利用网络充实自己、提高自己。 相似文献
14.
15.
官波 《中小企业管理与科技》2010,(12):92-92
随着信息和网络通讯技术的不断发展,网络消费作为一种新型的消费方式已经被越来越多的消费人群所接受.其中,大学生作为受教育程度较高的一类消费群体,对网络消费有着极强的接受度和倾向性.本文通过分析网络消费的特点和在网络环境下大学生的消费表现,研究两者之间的契合程度.并对大学生未来继续进行网络消费可能性进行分析. 相似文献
16.
荣辱观教育是大学生树立社会主义核心价值体系的重要内容.当前,大部分“95”后大学生的荣辱观是积极健康的,但少部分同学还是存在不同程度的问题.因此,本文通过优化培育环境、加强师德、课堂建设,把好荣辱观教育的第一关和主阵地、加强“网络道德”教育、加强社会实践,将荣辱观教育带入主战场等四个科学途径来加强大学生的荣辱观教育. 相似文献
17.
在中国建设特色社会主义事业的过程中,发展大学生党员是建设过程中的重要任务.而大学时期是大学生坚定理想信念、责任意识养成、党性修养成熟的关键时期,在“两学一做”学习教育活动背景下,作为中国特色社会主义事业的接班人和实现中华民族伟大复兴主力军的大学生,加强大学生党员自身建设成为我国党员队伍建设的现实要求.“两学一做”主要是针对大学生党员自身存在的理论学习不足、责任意识不强、实践服务不足等问题,提出注重自身理想信念的养成、主动学习理论知识、践行党章党规党纪等举措,引导大学生从自身出发争做合格党员. 相似文献
18.
19.
微博的产生和发展改变着人们的生活方式和思维方式,大学生作为思想活跃、接受能力强的群体,正在受到微博的深刻影响。利用微博加强大学生网络思想政治教育,进行思想政治教育的创新研究,对于大学生德育工作有很好的促进作用。 相似文献
20.
本文通过对广东培正学院在校大学生进行抽样调查,全面了解高校贫困生这一特殊群体现状和失范行为的表现形式。通过对造成贫困大学生群体产生的根源进行分析,提出对贫困大学生群体进行思想政治教育的相关对策,加强对大学生的思想政治教育来引导大学生形成良好的行为规范,以达到对失范行为的有力防范作用。 相似文献