基于目标导向的高校预算绩效管理对策探析

高校预算绩效管理中存在预算管理观念陈旧、预算资金使用随意、预算执行监控不到位、预算绩效考评机制不健全等问题,导致高校预算资金的使用效益缺乏应有的考核评价和监督机制,将严重制约着高校预算绩效管理功能和作用的有效发挥。高校应改变预算管理工作模式,确立预算绩效目标,加强预算执行监督,建立预算绩效管理机制,构建预算绩效管理信息系统,使得紧缺的高校资源得到合理优化配置和使用,有效提升高校预算管理水平。     

高校预算管理探讨

预算管理是高校财务管理的重要组成部分，存在着一些问题，诸如管理制度受国家政策影响、制度不健全、执行随意性大、绩效评价体系不完善等问题。所以必须要改变管理模式和理念、开放思路、利用科学的方法、实施奖惩原则等，才能使高校稳健、平稳的运行。     

高校实施全面预算绩效管理研究

文章立足于高校预算管理工作实践,对当前高校预算绩效管理中存在的主要困难进行了深入分析,从强化绩效管理理念、建立预算绩效管理体制、健全预算绩效管理闭环机制、创建大数据绩效管理平台等方面对高校实施全面预算绩效管理的路径进行了探讨,以期对高校提高预算绩效管理水平有所裨益。     

浅析我国高校绩效预算管理

绩效预算管理是高校财务管理的核心内容,关系着高校财务状况实施的情况,目前我国现行高校财务管理存在着与高校发展不相适应的现状。本文通过分析我国高校财务管理现状,对高校实行绩效预算管理提出了初步的思考。     

高校预算绩效管理研究

高校的预算绩效管理是将绩效管理的理念和方法应用到高校预算编制、使用、监督等过程的一种方式,目标是最大化财政资金的使用效益、优化资源配置、提高学校综合治理能力。以建立预算绩效目标体系、实施预算执行过程监督、进行预算绩效评价、评价结果应用全过程的视角探讨高校预算绩效管理机制的建立,对于提高预算的指导性、完善预算管理、平衡收支、促进高校可持续发展具有积极意义。     

浅析高校预算绩效管理框架体系设计

高校是科教兴国的土壤,在不断提高办学水平的基础上,还要充分利用好财政拨款,提高预算资金利用率,因此高校要积极做好预算绩效管理工作。 但是,高校预算绩效管理中存在管理意识淡薄、预算绩效目标不合理、评价指标体系不完善等问题。 为了提高高校预算绩效管理质量,需设计一套行之有效的管理框架体系,明确绩效管理领导责任、增强预算绩效管理意识、完善预算绩效管理内容,提高高校的财务管理能力。     

预算管理一体化下的高校预算绩效目标管理

目前,在预算管理一体化平台系统的运行下,高校预算绩效目标管理存在着预算管理和绩效管理没有同步、管理机制和职责划分不够清晰、规划导向和绩效引领作用欠缺等问题。为实现两者的相互融合,应从提高思想认识、完善组织形式、加强制度建设、建立指标体系、升级信息系统、利用第三方优势、加强评价结果利用等方面来改进高校预算绩效管理的管理,从而优化高校资源配置。     

高校预算管理探析

高校预算管理是以预算为手段，为完成既定的办学目标，有效、合理地分配、考核、控制办学经费，其特点是统一领导，分级管理，量入为出，收支平衡，以人为本，共同参与。但目前高校预算管理中存在着预算下达时间滞后、编制方法缺乏合理性、预算管理意识淡薄、缺乏完整的预算控制系统、报表内容反映信息不完整等问题。为此，高校应采取强化财务预算管理观念、改进预算编制方法、细化部门预算、加强预算执行力度和约束力等措施，使有限的教育经费发挥最大的社会效益和经济效益。     

新《事业单位财务规则》下高校预算管理探究

近几年来,随着市场经济改革的逐步完善,事业单位改革不断推进,其预算管理发生了重大变革,对高校预算管理也提出了新的要求。新修订的《事业单位财务规则》于2012年4月颁布实施,为高校预算管理改革指引了新方向。在新《事业单位财务规则》下,本文针对目前高校预算管理中存在的问题,对如何更好地实现高校预算管理的科学化、精细化,提高预算的绩效管理提出几点看法。     

内控视角下高校预算绩效管理研究

高校预算绩效管理以及内部控制管理两者联系紧密、相辅相成,充分了解两者之间的关联有利于高校预算绩效管理各项工作的开展。近年来,在国家以及教育部的指导下,各高校的预算绩效管理结合内部控制体系工作不断推进,极大地提升了高校预算绩效管理水平。虽然取得了一定成就,但实践结果表明目前还存在一些问题亟待解决。本文从内部控制视角出发,分析了高校预算绩效管理面临的问题并具有针对性地提出几点措施,希望有益于高校预算绩效管理的发展。     

基于平衡记分卡的高校绩效预算管理

本文针对目前我国高校管理存在的弊端,引入平衡记分卡方法,通过在财务、顾客、内部业务和学习与成长等四个方面构建高校绩效评价指标体系,进一步阐明该指标体系的内在因果关系,为我国高校的绩效评价方式引入了新思路。     

深化预算管理改革提升高校财务水平

高等学校预算管理是财务管理的中心环节,预算管理水平的高低将直接影响到学校各项事业的顺利实施。2000年中央部门预算改革以来,通过预算改革,进一步加强了预算编制以及对各项预算资金的管理和监督,使得预算的严肃性进一步增强,预算分配办法更加合理,预算管理水平显著提高。     

深化预算管理改革提升高校财务水平

高等学校预算管理是财务管理的中心环节,预算管理水平的高低将直接影响到学校各项事业的顺利实施。2000年中央部门预算改革以来,通过预算改革,进一步加强了预算编制以及对各项预算资金的管理和监督,使得预算的严肃性进一步增强,预算分配办法更加合理,预算管理水平显著提高。     

新预算制度下高校预算绩效管理改革研究

新预算法及其实施条例的颁布实施为高校预算绩效管理的实践改革指明了发展方向。加强预算绩效管理是高校新时期应对复杂形势和多重挑战的迫切需要,也是高校事业发展战略中必不可少的一步。文章通过对新预算制度的梳理分析,以高校预算绩效管理为主线,分析现阶段存在的突出问题,提出相应的改进措施,旨在通过预算绩效管理,为高校优化资源分配和提升财务管理水平等提供重要保障。     

基于高校预算管理的费用管控措施

高校是培养优秀人才的主要阵地。为了提升教学水平,高校需要在日常教学、科研、行政管理、基础设施建设等校内活动方面投入大量的资金。在此过程中,高校需要在不影响各项教学和科研等活动质量的前提下,尽可能节约资金成本,提高资金使用效益,因此费用管控尤为重要。为了充分提高费用管控水平,高校应在费用管控中渗透预算管理理念,采用多元化的预算管理手段,提高资金利用率,将各项费用指标控制在合理范围内,避免出现资金浪费的现象。本文主要以预算管理为基础,对高校的费用管控措施进行了深入探究,以期为广大高校提供相关借鉴和参考。     

高校预算项目库绩效管理研究

如何让有限的教育资金满足高校长期发展的需要,提高高校综合竞争力,建立健全以项目库为基础的预算绩效管理体系已成为当前高校财务的热点和难点。本文分析了当前阶段高校实施预算项目库绩效管理亟待解决的问题,并在此基础上提出了相应的完善建议。     

精细化视角下高校预算绩效管理探究——以Z学院为例

目前,我国高校正逐步朝着高质量发展的方向转变。高质量发展更加强调发展的质量和效益,通过改革理念、制度和方法等方面,不断提高高校管理效能。因此,推进高校精细化预算绩效管理已成为国家财政管理政策要求,也是高校改善预算管理体系、提高治理体系和治理能力现代化、促进教育事业健康发展的必要措施,具有迫切性和必要性。本文旨在探讨Z学院实施精细化预算绩效管理的内涵和意义,分析Z学院当前预算绩效管理面临的问题,提出一些建议,以提升Z学院的预算绩效管理水平,推动Z学院的内涵式发展建设,对高校发展具有一定的借鉴意义。     

高校预算管理改革之我见

在国家的大力改革和推动之下,我国高效已经普遍实现了规范化的预算管理,有效提高了高校内的预算管理水平和效率。然而目前高校的预算管理工作尚未完善。本文就对高校的预算管理改革进行了简要分析。     

高校预算管理改革之我见

在国家的大力改革和推动之下,我国高效已经普遍实现了规范化的预算管理,有效提高了高校内的预算管理水平和效率。然而目前高校的预算管理工作尚未完善。本文就对高校的预算管理改革进行了简要分析。