思政教育与高校大学生就业创业教育融合路径探究

随着高校教学改革的深入推进，思政教育实现全员、全过程、全方位的育人格局成为高校立德树人教学目标实现的重要方面，将思政育人工作渗透到高校教育工作的方方面面，推动各类教育资源的全面聚集和高效配置，将为提升高校育人质量做出重要贡献。在此背景下，文章立足于高校大学生就业创业教育与思政教育的有机融合，针对目前大学生在创业就业教育中出现的思政教育方面的问题，创新性地提出思政教育与就业创业教育的融合路径，以期为高校人才培养体系的进一步完善提供动力支撑。     

新时代高校党建与大学生思政教育有机融合的对策研究

高校党建与大学生思政教育融合,不仅能有序展开党建工作,还能培养学生的党性修养和道德品质。为此,本文在查阅现有文献的基础上,分析了高校党建与大学生思政教育之间的关系、价值以及融合的原则。从多角度出发,笔者研究了实现新时代高校党建与大学生思政教育有机融合的有效策略,旨在推动高校党建与大学生思政教育的协同创新,促进高校的全面升级和发展,并培养符合新时代要求的优秀人才。     

思想政治教育为船职业生涯规划为帆——两者有机结合推进大学生全面发展

2020年新冠疫情的突然暴发,我国经济社会的正常运转受到严重影响,经济发展速度缓慢,再加上毕业生数量创新高,这不仅使大学生面临严峻的就业形势,同时也将新的挑战带给了思政教育。将职业生涯规划与思政教育融合,可以为高校的思政教育提供有效补充,职业生涯规划与思政教育结合的课堂可对学生职业发展进行科学合理的指导,促使学生成长为社会所需的人才。对此,本文深入探究了如何有机结合思政教育和职业生涯规划教育,推进大学生全面发展。     

浅谈新时代高校大思政构建与创新创业教育研究——以海口经济学院为例

自提出“大众创业、万众创新”以来,创新创业教育已成为高校教育发展的热点之一,也是高校适应社会发展需要的必要转变。在构建高校“大思政”格局和创新创业教育的大环境下,高校将如何把思政教育与创新创业教育有效融合,有效深化产教融合、校企合作的重要手段,有效提升企业培养建设人才的关键。为了能够更好地推进工作有效落实,探究其有效措施,已成为思政教育新的重点和难点。本文将通过多种视角,将高校构建“大思政”格局和创新创业教育两者中相互融合,探究其可行措施,并以海南某高校在校开展创新创业教育情况为例,通过在“大思政”格局下对创新创业教育的分析,从而研究出适合高校思政教育与创新创业教育两者融合构建的有效模式,为国家培养符合新时代要求的接班人和践行者提供思考。     

大学生思想政治教育与心理健康教育的融合模式

在高等教育教学工作中,大学生在学校学习期间,不仅需要掌握学习的专业知识和专业技能,还要提升自我素养、自我修养,不断完善自身学习的综合能力.目前大学生思政教育与心理健康教育之间存在差异性、关系性,如何发挥二者教育融合的作用,成为当前大学生培养工作中需要思考的问题.思政与心理健康教育之间的融合,可以弥补单一化思政和心理健康...     

试论家庭教育与高校思想政治教育的融合

当代大学生的教育问题是中国社会面临的重要问题,在社会发展的新形势下,家庭教育与高校教育的融合互补已经成为趋势。本文旨从社会、学校教育、家庭教育三个方面,来探讨中国家庭教育与高校思政教育的关系。     

基于课程思政的大学生心理健康教育实践探析

随着课程思政理念的不断深入,高校心理健康教育也面临着重大挑战。高校要积极探寻大学生心理健康教育中的思政元素,发挥立德树人、协同育人的重要作用。本文重点分析了课程思政与大学生心理健康教育二者的内涵,以及二者之间的联系和区别,并基于课程思政的大学生心理健康教育教学展开研究。     

高校专业教育与思政教育协同育人研究

在大思政背景下,高校专业教育必须与思政教育协调起来,其中课程思政、思政课程二者兼具,才能保证学生充分建立起良好思想情操。其中建立混合式教学,将基础课、专业课、实践课与思政教育融合;以线上线下保证专业思政课程理论和实践对接;以双师型教师标准培养专业教师、思政教师成为了高校专业教育与思政教育融合达成协同育人的关键。     

新时代下大学生思想政治教育与心理健康教育协同育人的研究

思想政治教育和心理健康教育是当代高校育人急需重视的问题,思想政治教育工作是为我国培养人才的根本政治要求,思想价值引领学生树立正确的“三观”和培养良好的政治素养,而心理需求层面的满足能够更好地进行思想引领,为思想政治教育工作保驾护航。深入探究二者之间的协同作用与关键连接点,最终实现两者的有机结合。强调两者之间的关系与相互作用,相辅相成、合二为一,思想政治教育与心理健康教育协同育人能够更好地培养全面发展的人,实现思政育人的目标与价值,促进大学生内涵式发展。     

大学生思政教育与双创人才培养的有效融合路径研究

大学生思想政治教育和双创能力培养是现阶段高校人才培养的核心问题。基于此,本文开展了大学生思政教育与双创人才培养的有效融合路径研究,阐述了思政教育与双创人才培养相互融合的重要意义,并且针对现阶段大学生思政教育与双创人才培养中存在的问题,探讨了几点有效融合的路径。     

课程思政背景下的高职心理健康教育实践与探索——以关务与外贸服务专业为例

高校学生的心理健康对学生成长成才起着至关重要的作用,心理健康教育课程作为基础必修课,是高校教育工作的重要组成部分。本文在课程思政背景下对高职院校心理健康教育课程进行实践探索,对高职生心理健康课程进行具体分析,以关务与外贸服务专业为例,对教学内容中的思政元素进行提炼,并结合专业进行教学设计。本研究采用“三位一体四阶段”的教学模式,尽量让思政教育渗透到学生的学习和生活中去,使“心育”与“德育”有效结合。     

高校思想政治教育与心理健康教育高效结合初探

高校思想政治教育与心理健康教育相结合,是高校素质教育工作适应国内外形势深刻变化的有效途径。本文对高校思想政治教育和心理健康教育的现状进行了比较深入的分析,揭示了思想政治教育与心理健康教育的联系,论述了思想政治教育与心理健康教育相结合的意义,并提出了思想政治教育与心理健康教育相结合的有效途径。     

浅谈高校辅导员与心理健康教育

大学生心理健康教育不仅是高等院校学生思想政治教育工作的重要组成部分,也是当前高校学生思想政治教育面临的新课题。高校辅导员是最基层的学生工作者,对正处于青春期的大学生心理健康成长发挥着非常重要的作用。在新形势下,高校辅导员要成为学生心理健康的导师,要不断探索适合学生实际的心理健康教育的方法,不断提升自我素质,做好学生的心理指导和调节工作,促进大学生的健康成长与全面发展。     

高校劳动教育与思想政治教育结合路径研究

劳动是人类的本质活动,是人类创造物质财富与精神财富的基本途径.劳动教育与思想政治教育不仅内容和目标具有关联性,在实施路径上也是相互依存,相互促进的,因此,将劳动教育融入高校思政教育具有十分重要的意义.本文对劳动教育和思政教育进行了简单概述,分析了劳动教育与思想政治教育相结合的必要性,着重探讨了劳动教育与思政教育有机融合...     

新形势下我国高校思政教育实施途径——以马克思人的全面发展理论为视角

马克思人的全面发展理论博大深邃,是马克思主义的重要组成部分。认真研读人的全面发展理论丰富内涵,深入剖析人的全面发展理论与我国高校思政教育的内在联系,以人的全面发展理论为指导,努力创新高校思政教育实施途径,对精准助力当代大学生实现个人全面发展,积极推进中国特色社会主义伟大事业具有重要的理论价值和实践意义。     

高校女性思政教育与校企合作在职业技能培训中的应用研究

高校女性思政教育和职业技能培训是培养当代大学生创新创业能力的关键途径。本文旨在探讨高校女性思政教育与校企合作在职业技能培训中的作用及其应用,在此基础上提出了发展高校女性职业技能的有效策略。研究发现,通过将女性思政教育与职业技能培训进行有机融合,可以提高女性学生的职业素养、创新能力和领导力,为社会培养更多优秀的女性人才。     

高校思想政治教育中的文化融人方法研究

在社会主义文化繁荣的新形势下,高校思想政治教育面临新的发展机遇与挑战,将文化融入思政教育中对提高学生核心素养具有重要意义.本文分析了高校思想政治教育中文化融入的必要性及面临的挑战,并提出相应的文化融入方法,以期进一步提升高校思想政治教学质量,培养全面发展的高素质人才.     

新形势下增强大学生思政教育实效性的途径

近年来,大学生思政教育改革创新日渐深入,取得前所未有的成绩。但是,新形势给思政教育带来严峻挑战,使其面临不少问题,如大学生思政理论课的效果不佳,大学生思政教育的权威性日趋消解,引发大学生价值观错乱和心理问题等。有鉴于此,必须通过互联网增强与大学生的互动和交流,促进思政理论与社会热点有效融合,借助校园文化培育健康的价值观和心理观,促进大学生思政教育迈上新台阶。     

浅谈心理健康教育与思想教育的融合

大学生心理健康教育与思想政治教育既有联系又有区别,实际工作中必须将两者有机结合。本文就心理健康教育与思想教育的有机融合的方式与途径问题做了一定的探讨,旨在为高校的心理健康教育与思想教育提高有价值的参考。     

思想政治教育与大学生职业生涯规划的融合

目前,我国大学生的就业形势面临着更加严峻的挑战,由于高校的思政教育与大学生就业有着紧密的联系,因此在这一背景下,促进高校的思政教育与大学生职业生涯规划的融合变得更加重要。本文通过简要论述高校思政教育与大学生职业生涯规划的关系,进而论述了如何将思政教育与大学生职业生涯规划相融合的策略,从而可以更好地改善大学生的就业情况。