简谈中职卫校英语教育现状分析与对策研究

在课程改革中,英语教学是中职卫校教育的一部分。随着国家对于职业技术人才的需求,中职卫校教育也越来越受到重视,培养全面型人才也成为了中职教育的目标,而英语教育是其中重要的一环。英语教育是发展中职学生能力,在中职卫校学生的的成长中起到非常大的作用。利用各种先进的技术与教学方法来提高中职卫校英语教育效果是迎合目前教学改革要求的。     

福建省中小学英语教育方法的改善探讨

英语作为中小学教育中的重要课程,受到来自社会各界的高度重视,近年来,由于英语教育体制的不足日益突出,英语教学的方法及效果等在福建也引起各方的热烈讨论.文章着重讨论福建省在中小学英语教育中存在的弊端,及就中小学英语教育方法提出自已的观点.     

地方高校英语教学改革的区域价值分析——基于大学英语模块式教学改革的研究

英语是21世纪的一门国际化语言,在世界文化交流、经济贸易来往中发挥着重要作用。随着经济、文化全球化的趋势的不断增强,英语的的重要性越来越突出,人们对英语的学习热情日益高涨,英语经济成为我国经济发展的一个新的增长点。英语教育和区域经济发展是相互促进的关系,地方英语教育对推动我国区域经济的发展发挥了积极作用,区域经济的发展同时也能够带动地方英语教育的发展。本文主要对地方高校英语教学的区域经济价值进行分析、探讨。     

高职英语教学如何适应职业技术教育

近几年,高职教育在全国各地迅速发展起来。但由于种种原因,高职英语教育并没有形成自己的特色,教学效果也不太令人满意。本文试着在分析高职英语教育特性的基础上,提出对高职英语教学进行改革,从而达到高职英语教学的基本要求,突出高职英语教学的实用性。     

高校英语教育中存在的问题及对策研究

高校英语教育的目标是向社会输送具备较强综合能力的劳动者和英语专门人才。这些人能够凭借自身的高素质在工作岗位上脱颖而出,出色地完成自己的工作任务。高校培养这样的高素质劳动者,需要依赖高水平高质量的高校英语教学活动加以保障。本文主要阐述了重视高校英语教育的作用,高校英语教育中存在的问题,破解高校英语教育困境的具体途径等几个问题,希望能够促进高校英语教育的良性发展,促进高校自身的健康发展。     

新形势下的高职教育中公共英语课程的建设研究

<正>高职教育中开展英语教学是社会发展的必然要求。受制于多种因素的影响,英语教育出现了各种各样的挑战,有些挑战来源于学生整体素质的下降,有些挑战来源于社会需求的变化,有些挑战来源于教师技能的停滞不前,也有些因素来源于高校管理者对英语教学的放任态度。这就有必要对英语课程进行科     

以就业为导向的高校英语教学改革探索

本文在对我国高校英语教学与实际就业需求存在的差距做出论述的基础上,在就业导向下对我国高校英语教学改革策略进行探讨,以此来为我国高校英语教育提供一些参考。     

英语教学与区域经济发展的协同性探究

高校专业教育必须突出与学生职业需求特点紧密结合,从而为区域经济发展提供最佳的服务,但高校传统的英语教学模式无法满足学生专业需求及区域经济的发展。文中从区域经济发展对英语教育的影响入手,深入探讨两者的协同性,根据英语教学中存在的问题提出一系列优化方法。     

高职英语教学中如何培养学生的人文素质

学习英语的过程不仅是获取语言知识的过程,也是培养学习者人文素质的过程,高职英语教学对学生进行人文素质的培养具有十分重要的教育意义.本文阐述了人文素质在英语教学的重要性,探讨培养人文素质的原则性问题以及提出了相应的教学改革建议,以推动高职英语教学在人文素质方面的改革发展.     

浅谈专门用途英语教学与大学英语教学

随着社会经济的不断发展,越来越多的人们开始关注专门用途英语的学习,而对于大学英语教学和专门用途英语教学的关系问题,国内许多高校的英语教学从业者仍然达不到清晰的认识。在新时期的新背景下,加强专门英语教学与大学英语教学的融合研究,有助于推动英语教学整体水平的进步,本文尝试从我国英语专业的研究北京、基础英语教育存在的问题以及解决措施等方面进行简要论述。     

提高高等职业教育中英语教学有效性的策略研究

一高等职业教育中英语教学现状1.英语教育普及在中国已经超过20年。英语教育在中国普及的20多年，也是中国与世界充分交融的20多年。中国社会发展的许多领域都离不开精通英语的各色专业人才，他们不仅为社会经济的发展起到了极大的推动作用，在其他领域也起到了重要作用。但是，那些掌握英语且有机会熟练运用于工作之中的精英毕竟是少数，基于各种各样的原因，绝大多数高校的毕业生在毕业数年后将所学英语忘得“一干二净”，因为工作、生活与所学英语没有显而易见的交集。     

适应市场需求 强化价值理念

随着社会的进步,越来越多的人在关注大学生的思想政治教育,也越来越重视在大学生思想教育中的人文关怀教育,所以在高校中的思想政治教育理应解决人文关怀缺失的现象,把人文关怀融入到教学中,老师在传道解惑时时刻关注学生的生存状态,使学生更好的学习并与思想政治教育得到充分的结合。     

智能手机辅助下的高职英语教学利弊分析及对策探讨

智能手机辅助下的英语教学成为高职英语教育发展的主流.但在智能手机带来学习便利的同时,也存在诸多诱惑和挑战.本文在分析智能手机辅助下的高职英语教学利弊的基础上进行了策略探析,旨在提升智能手机在高职英语教学中的合理使用,进一步推进英语教学改革,提高英语教学效率.     

卓越工程师培养计划下应用型本科院校大学英语教学创新模式研究——基于应用型人才工程学术英语能力的培养

基于"卓越工程师培养计划",把大学英语教学目标与高校的人才培养目标紧密结合起来,重新定位大学英语教学目标是大学英语教学改革的前提和重要组成部分。探索卓越工程师教育培养模式与大学英语教育教学改革的有机结合具有重要的现实意义。     

大学英语教学推进应用型英语教学探讨

随着社会发展对高校学生社会实践能力要求的增加,高校更要重点培养学生的综合能力。高校英语教育作为高校教学中的基础课程,需要积极地创新教学模式,深化英语教学改革,改变传统的以教师为主体的教学模式,开创以培养学生实用型英语的教学模式。本文主要结合多年实践教学经验,分析当前高校在英语教学过程中存在的问题,验证应用型教学的优势,进而阐述如何才能更有效地推动高校英语教学。     

文化育人视角下高校英语融入红色文化的路径探索

作为中华优秀传统文化中重要组成部分的红色文化,通过与高校英语教学工作进行紧密的结合,能够在大力弘扬宣传红色文化及其精神内涵的同时,帮助高校实现立德树人的根本教育工作任务。语言作为民族思想、文化传承发展的重要载体,在思想育人方面同样有着重要价值。高校的英语教学工作需要在关注学生综合素养水平提高的过程中,将英语教学和红色文化进行有机融合,以便在深刻挖掘精神内涵的前提下达成文化育人的根本目标。本文基于高校教育中文化育人的内涵分析,探讨文化育人视角下的高校英语结合红色文化的价值及其中存在的各种问题,提出了高校英语和红色文化有机融合的具体路径。     

论高校思想政治教育中的人文关怀

本文围绕高校思想政治教育中的人文关怀展开研究,首先简单介绍了人文关怀的概念以及其对高校思想政治教育的重要性.其次,从人文关怀理念的落实和开展形式两方面对当前高校思想政治教育中人文关怀的现状进行了深入的研究.最后就推进高校思想政治教育人文关怀的具体策略进行了详细的介绍.     

高校教育成本理论问题的思考

高校教育成本是高校成本管理的重要组成部分,也是高校财务工作的重要内容,本文从高校教育成本的内涵、对象、核算等方面来探讨高校教育成本。一、教育成本与高校教育成本的内涵     

情景教学法在高校英语教学中的应用意义探讨

随着我国高校教育改革的不断深入,对高校英语教学提出了全新的要求,而目前高校英语教育中存在高校学生英语应用能力不足、部分高校教师教学方式落后、英语教学与社会需求脱节等状况。情景教学法是近年来高校英语教学改革的举措和成果之一,即教师通过情景教学来激发学生语言互动积极性及情感体验。因此将情景教学法引入高校英语教学具有重要的意义,本文结合对情景教学法的定义、高校英语教学现状分析的基础上,提出情景教学法在高校英语教学中的应用意义,即有助于充分发挥学生的主体作用;充分调动学生听、说、读、写的能力,有利于打造立体的情景体验;有助于增加学生的职场竞争力;有助于变革现有的教学模式,提升英语教学质量。     

国内高校成人英语学习者学习现状研究分析

在知识老化加速,职业更迭频繁的今天,终身学习和终身教育成了历史的必然。成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度。越来越多学者致力于国内高校成人英语学习者学习现状的研究。本文对已有研究成果进行梳理分析,旨在为成人英语教育工作者提供向导,为促进我国成人英语教育作出贡献。