中职财务会计人才培养策略研究

随着近几年来社会对实用性人才需求的加大,对中职学校的实践教学提出了新的要求与挑战。中职财会专业作为一门转型性强、实用性强的重要学科,加大培养学生的实践动手能力的培养成为教学任务中的重中之重。文章主要从财会实践教学对合作学习的要求,以及如何提高财会教学中学生合作学习能力两个方面进行论述,希望能够为财会专业教学找到新思路,从而真正提高中职院校财会专业学生的实践能力。     

如何对高校财会专业教学模式进行改革

随后我国经济的发展和社会的进步，高校财会专业的教学情况受到社会各界的高度关注，随着财会教育水平和社会对高素质人才要求提高，传统的高校财会专业教学模式已经不能满足，对高校的财会专业教学模式进行改革是大势所趋。本文旨在针对我国当前的高校财会专业教学模式缺陷进行解析，指出其中存在的问题并提出改革对策，希望可以以此文章促进我国高校财会专业教学事业的发展。     

中职财会实训教学之探讨

随着社会不断发展，国家对中职财会教育的投入也不断增加。因此，中职财会学校实训基地的“硬件”得到了较好的改观，但是目前中职学校的“软件”却还存在着各种各样的问题，比如说：实训管理制度不严格、管理手段较为落后等等。经过调查研究，本文就如何管理好财会实训基地，提高财会实训教学效果和质量进行简单的阐述。     

中职会计专业实践性教学的几点思考

随着市场经济的发展，社会对会计人员综合素质的要求越来越高。技能教学是财会专业课堂教学的重要组成部分，优化技能教学必须加深对技能和技能教学的认识。必须从中职会计教学的现状以及存在的问题出发。更新会计教学观念，采用多种措施进一步做好会计教学工作。笔者认为改变会计教育观念。加强和改进会计专业实践性教学．是办好中等职业学校的会计教育、实现中职会计专业培养目标的关键。     

谈中职基础会计教学现状及体会

摘要：基础会计是中职学校财会专业的必修课程，是一门技术性、应用性较强的课程。长期以来该门课程的教学存在一些问题，在一定程度上影响了会计学的教学质量。不利于学生适应未来社会竞争。本文作者从多年的基础会计教学经验出发，探讨基础会计教学的改进策略。     

我国财会专业学生职业道德教育探讨

财会专业是一门专业性很强的专业，财会专业学生毕业后的就业岗位承担着向社会提供反映企业财务成果的财务报告，故财会专业学生的诚信和职业道德对社会存在重要的影响。本文从财会专业职业道德的基础环节入手，探讨了高等教育阶段财会专业的职业道德教育存在的主要问题．并提出了相应的对策措施。     

利用标准化测试提高财会教学效果

随着信息技术的发展,标准化测试技术以其高效率的训练和评价能力受到越来越多的关注和使用.在财会专业教学中引入标准化测试,以提高财会专业理论知识和操作技能的学习效果,是中职财会专业自身发展的需要.本文就标准化测试的概念、标准化测试应用于财会教学效果测试的可行性、如何提高标准化测试的质量等问题进行了简单的分析.     

我们要把握好几个重要的教学环节

在财会教学的过程中，我总结了不少的经验，对会计实践教学环节存在的问题进行分析，提出了完善会计实践教学的几点措施，实践教学随着社会的发展，企业对会计人员的要求也发生了变化。要求学校培养能适应社会的需要，适应生产经营管理、会计、统计第一线工作的应用型专业财会人才。为锻炼培养学生的实际操作能力，增强学生毕业后从事实际会计工作的适应性，在教学中重视和加强实践性教学环节具有很重要的意义。     

职业中等专业学校中财会专业教学之我见

随着社会经济的快速发展，经济信息化对现代会计工作提出了新的要求。培养高素质的会计专业人才已成为当前职业学校急需解决的问题之一。而目前职业学校财会专业学生的综合素质偏低，已不能适应社会需求亟待改革。笔者从自身教学实践出发，略谈职业学校财会专业教学中的现象及改善。     

浅谈任务教学法在中职学校财会专业英语教学中的应用

步入21世纪。国家和地区之间日益频繁与紧密的经贸往来标志着全球经济一体化正成为各个经济体努力的目标。中国加入世贸组织无疑顺应了时代的潮流，随着近年来中国经济快速增长，中国在世界舞台上扮演着更加重要的角色。国际与国内的经济环境给我国中职学校财会专业学生提了更高的要求。除了要有扎实的专业基础。英语能力也尤为重要。目前，我国中职学校财会专业英语教学尚处于起步阶段，教学质量相对低下。传统的教学方法已无法满足这一迫切要求。任务教学法作为一种先进而有效的教学方法在教学中有着显著的成果，本文主要探讨谊法在中职学校财会专业英语教学中的应用。     

校企共培理念下中职学前教育人才培养模式的思考

随着幼儿教育事业，特别是私立幼儿教育机构的快速发展，备中职学校纷纷开办学前教育专业。招生规模随年递增。在一定程度上缓解了人才市场需求。但随着社会对幼儿教育的高度重视．对从事幼儿教育的工作者提出了更高更全面的要求。当下中职学前教育的人才培养模式的功利性和短视性成为突出问题，亟待解决，本文从校企共培的理念出发．对中职学前教育人才培养模式进行了一些思考和尝试，以期对培养社会认可、企业需要的学前教育人才提供一些方法和思路。     

社会保险基金财会制度存在的问题与对策

由于社会的快速发展，社会保险范围的不断扩大，使得社会保险基金越来越广泛，业务也变得复杂多样，那么就要对社保基金中的财会制度以及管理提出相应的改革要求。基于此，本文对社会保险基金财会制度存在的问题与对策进行了探讨。     

对中职幼教专业办学出路的思考

在现阶段我国幼教师资严重缺乏的情况下,中职幼教专业的办学极大地补充了师范类幼教专业培养人才的不足。但是受到多方面因素的制约,中职幼教专业的发展面临着许多不容忽视的问题。文章试从办学条件、发展前景等方面分析中职幼教专业发展面临的问题,并提出一些对策及建议。     

当前我国高职院校财会教育创新性研究

根据我国当前发展现状，高职院校财会教育在专业的人才培养目标是为企业培养高素质应用型会计人才。这要求学生有效的将专业理论应用在专业实践能力上面，这也是当前高职院校急需创新解决的一个关键教学问题。同时。为了提高我国财会专业高水平人才的竞争力。还要面向国际化，与国外财会专业相结合。进而与时俱进，创新出符合我国高职院校财会教育的培养方式。     

信息化建设促进网络财会审计发展的相关研究

随着计算机技术及网络技术的发展，人们的生产生活方式发生了很大的变化。在网络经济时代，审计信息化建设是经济发展的内在要求。在“金审工程”之后，我国审计信息化建设应成为当前审计工作的方向和目标。本文从网络财会审计的内涵及特点入手，分析了信息化建设对网络财会发展的重要性作用，结合当前企业发展的实际情况，对网络财会发展提出了一些可行性建议，以供参考。     

中职学校汽修专业“宽、专、精”人才培养模式探索

随着我国汽车产业的迅速发展,对汽车制造业和汽车后市场人才的要求越来越高。针对目前中职汽车维修专业人才培养上存在的问题,以现代职业教育思想和工学结合”人才培养模式为理论基础,构建中职汽修专业宽、专、精”人才培养模式,解决中职汽车维修专业在人才培养方面存在的问题,建立相对稳定的专业教育教学过程体系。     

试论财会信息的现代化管理办法

当代社会，实现企业财会信息的管理现代化，是适应我国社会主义市场经济的发展和现代企业制度建立的客观要求；是促进企业改善内部管理，提高经济效益，增强竞争能力的一项迫切而重要的任务。目前，由于企业管理层人员的认识不够到位、企业财会人才极为匮乏、资金管理不到位等原因造成财会信息管理中存在着财会信息不准确等一系列问题。想要解决以上问题，这需要财会工作人员运用现代化的管理办法对财会信息进行合理管理。本文通过介绍财会信息的含义、特征来分析传统财会信息管理中存在的问题，然后再有针对性的提出具体的现代化管理办法。     

中职英语教学改革

针对以就业为导向的中职学校在英语教学上存在的问题．为了顺应新课改的要求，从教材、教法、评价等方面提出了一些改革措施。     

以就业为导向的中职学校财会教学

新的教改形势下，中职教育要以“就业为导向，能力为本位”为根本目标培养去具有一定操作能力的劳动者。本文分析了目前中职学校财会教学中普遍存在的问题，并提出了相应的对策。     

新医改下公立医院财会人才队伍建设研究

新医改下,公立医院的公益性发展目标与日益激励的竞争趋势对财会人才的队伍建设提出了更高的要求。本文分析新医改下公立医院财会人才队伍建设的目标,针对现有存在的问题,提出了改进的建议。