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江泽民总书记指出,深入学习邓小平理论,要同本地区、本部门、本单位的实际密切联系起来,同推进改革和建设的各项工作密切联系起来,同解决当前经济生活中的突出矛盾结合起来,找准解决矛盾的有效办法和途径,创造性地开展工作。当前,随着改革的进一步深化,银行在经营... 相似文献
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"毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论"案例教学法能有效调动学生的积极性,促进教与学的良性互动,从而增强了教学的科学性和实效性,是"两课"教学的创新途径。本文深入分析了影响影响案例教学效益的因素,在此基础上对案例教学的课堂教学过程与效益做了深入的探讨。 相似文献
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"稳定"与"发展"在哲学上是一对辩证统一的矛盾范畴,它们既有相互对立、相互排斥的斗争性方面,也有相互依存、互为前提的同一性方面。而在国家建设中,"稳定"与"发展"的同一性方面无疑是该矛盾关系的主要方面,其具体表现在:"稳定"为"发展"提供良好的环境,而"发展"又最终促使社会达到真正的"稳定"。 相似文献
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1997年7月1日,香港顺利地回到了祖国的怀抱。这是中国共产党和整个中华民族的胜利,是邓小平同志“一国两制”伟大构想结出的丰硕果实。随着实践的成功和时间的推移,“一国两制”理论将以它特有的魅力震憾世界,以它那神奇的光焰照亮人类,必将进一步指引着祖国和平大业的顺利完成。 一、“一国两制”理论凝聚着邓小平同志高瞻远瞩的伟大智慧。 相似文献
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邓小平理论是一个结构严谨的科学体系。解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓;像中国这样经济文化落后的国家如何进行社会主义建设是邓小平理论的研究对象;“什么是社会主义”是邓小平理论首要的基本的问题;“怎样建设社会主义”是邓小平理论的重要内容,处于落脚点和归宿点的地位。 相似文献
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推进科学发展观进教材、进课堂、进头脑,是中国特色社会主义伟大事业长远发展的战略需要。高校要充分认识推动科学发展观＂三进＂工作的重要意义,通过深化教育教学改革,以增强学生的实践能力为出发点和落脚点,扎实做好科学发展观＂三进＂工作。 相似文献
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在邓小平理论体系中，蕴含着极为丰富的可持续发展思想，在这一思想指引下，珠海闯出了一条适应社会主义市场经济体制的以“代际公平”、“区际公平”为特色的崭新的可持续发展之路。 相似文献
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文章提出 ,在建设有中国特色的社会主义实践中 ,不仅要进一步学习、坚持邓小平理论 ,而且要发展邓小平理论。文章还提出了一系列需要研究的新课题。 相似文献
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随着时代的变化,特别是知识经济时代的来临,邓小平理论如何从战略上给予我们启示,如何运用邓小平理论的战略思想发展我国的经济,如何迎接知识经济时代的挑战,构成了本文探索的主旨 相似文献
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<正> 一、在邓小平理论的指导下,特区经济取得了举世瞩目的成就 我国自1980年以来,先后开放了深圳、珠海、汕头、厦门和海南五大经济特区。1990年开辟了上海浦东新区,实际上是非特区的特区。国务院对这些特区实行特殊的经济政策和特殊的经济管理体制,即批准这些特区率先实行市场经济体制。其具体表现在:①发展“特区”的资金,主要靠利用外资;②构成以中外合资,合作经营和外商独资经营为主的生产资料所有制结构体系;③实行在国家宏观调控下,进行市场调节的特区经济运行机制;④特区经济以外向型为主要发展目标;⑤国家给予特区较多的自主权,较多的特殊的优惠和方便等。在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的指引下,在党中央、国务院的正确领导下,特区人民努力奋斗,艰苦创业,使得特区经济取得了举世瞩日的成就。到1996年,五个特区的国内生产总值为2169.03亿元,工业总产值按当年价计算为2959.64亿元,利用外资达61.87亿美元。预计1998年国内生产总值增长16％,工业总产值增长18％。五个经济特区中最著名的深圳经济特区,1997年的国内生产总值达1130亿元,工业总产值达1225亿元,进出口贸易总额达450亿美元,创下了可与“亚洲四小龙”相媲美的经济奇迹。 相似文献
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浅析邓小平理论的物质利益原则 总被引：1，自引：0，他引：1
邓小平的物质利益原则依据马克思主义的基本原理,从我国的实际情况出发,是重视个人物质利益与提倡牺牲奉献精神的统一,是先富与共同富裕、发展生产与改善人民生活的统一,是个人利益与国家利益、集体利益的统一。 相似文献
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