卫生经济学中健康和教育相关关系的研究

众多的研究都表明,健康和教育密切相关,但这种相关性的因果关系有可能是因为教育促进健康产生的,也有可能是因为健康促进教育产生的,还有可能是因为它们同时受第三因素影响而产生的,因此,健康和教育相关关系的研究有着重要的理论和政策意义,而这也将是未来中国卫生经济学研究的方向和重点之一。     

艾滋病心理咨询和健康教育的方法研究

艾滋病往往给人们一种恐惧、害怕的感觉。那么想要预防艾滋病的发病率,心理咨询和健康教育无疑是非常好的选择,因为我们及时地通过心理咨询与病患进行沟通与交流,很大程度上能够尽早地发现病情,如果再怕给予及时地治疗,准确地、时时刻刻给人们讲解艾滋病的相关医学知识,实施对症下药,不同类型的病患采取不同的健康教育方法,让患者的身心得到放松,不要感觉自己像得了绝症似的,那样对治愈疾病的情况肯定不利,一旦心情愉悦了,那么治疗的效果自然不言而喻。因此,艾滋病心理咨询和健康教育的方式方法非常重要,需要我们不断地探索与研究。     

卫生美术设计在健康教育中的发展及应用

卫生美术创作是以卫生科学知识为指导运用卫生美术者的思维,加上对社会生活进行观察、体验,并对收集的素材加以选择、提炼、塑造,创作出生动的艺术形象.卫生美术作品的独特语言,就是要生动准确地表现卫生医学的科学内容.卫生美术工作者设计创作要跟上时代发展的步伐,就需要了解社会卫生发展状况和健康教育新信息.     

健康、教育与我国农民收入的关系探讨

本文利用2000-2007年我国省际面板数据和面板变系数模型,研究了健康、教育和农民收入之间的关系.研究发现:健康状况和教育水平是影响农民收入的重要因素,农民健康和教育水平的提高能够促进农民收入的增长,但健康和教育对各个地区的影响不同.因此,应根据各地的实际情况,提高农民的健康和教育水平,从而促进农民收入提高.     

秦皇岛外国语职业学院大学生健康教育调查研究

了解大学生的健康状况和健康意识,促使大学生在健康教育中积极主动地获取健康卫生保健知识,自觉养成有益于健康的行为习惯。针对大学生进行多渠道、多种形式的健康教育十分必要。     

我国教育投资与经济增长关系实证研究

教育投资是经济增长的重要拉动力量,经济持续的增长又是扩大教育投资规模的保障。基于我国1991-2011年的统计数据,运用协整检验和格兰杰因果检验,对我国教育投资和经济增长的内在关系进行实证研究。结果显示:教育投资增长率与GDP增长率互为格兰杰原因,两者之间存在双向的因果关系;教育投资与经济增长间存在长期均衡关系,教育投资对经济增长的拉动作用十分显著。基于以上结果,为实现两者的良性互动提出相关对策建议。     

健康经济与健康教育

21世纪是人类注重和讲究健康的世纪。谈到教育。必涉及到教育对象、教育的主体以及教育的最终目的。无论受教育者还是施教者，无论从教育本身还是哲学意义上的教育人生观，我们必定要面对、思考和回答：“什么是人类的最高追求和境界”？“什么是人生的意义和价值”?进入21世纪，人们开始操寻自我，“什么是人生最大的财富”?“什么是本世纪最大的需求”?不同的时代，不同的国家和民族，过去曾有着不同的定义和价值取向。但是，今天，毫元疑问，“健康——是人生最大的财富！”已成为国际社会和人类具有普遍意愿的共识。上个世纪末联合国科教文组织和世界卫生组织。以及一些著名的经济学家和社会学家就提出，21世纪是注重和讲究健康的世纪。有数据表明，2004年春节，人们通过短信相互祝贺，其中超过60％比例是祝福健康。可以预见：健康需求，将成为主导21世纪经济社会的重要价值取向之一。     

快乐经济学与构建和谐社会的关系研究

快乐经济学以人类的快乐幸福作为经济社会发展的最高目标和终极价值.这一理念对于构建社会主义和谐社会具有重要的现实借鉴意义.本文通过分析二者之间的关系,认为快乐经济学与构建社会主义和谐社会有着共同的经济社会发展理念:以人为本.二者都关注人,关注人的全面发展,都强调全面、协调、可持续的发展观,并以此为基础,探讨了快乐经济学对于构建和谐社会的具体理论价值和现实意义.     

城市建设中农民工健康教育的探索与思考

城市的建设和发展离不开农民工的贡献,农民工队伍的流动性比较大,健康教育工作难度就更大了。为了把农民工的健康保健工作做好、做实,在实践中,我区在采取传统的多种形式健康教育活动的基础上,建立了"农民工健康学校"、创新了健康教育方式,每年开展对基层健康教育人员健康教育工作任务与技能的培训,取得了较好的健康教育效果。     

体育教学中对大学生实施健康教育理论研究

健康素质可以说是综合型高素质人才的重要要求,在当前背景下,人们追求心理、生理以及环境等领域的健康。为高校大学生提供健康教育可以说是高校体育教学面临的一个重要问题。据此,简要介绍体育教学与大学生健康教育之间的关系,并重点论述体育教学中实施健康教育的相关措施。     

突发事件中大学生健康教育与心理救助

大学生由于社会生活经验的缺乏,导致他们在面对重大突发事件时缺少心理准备而给个人和群体带来巨大的心理压力和心理恐慌。开展突发事件心理健康服务,建立突发事件健康教育与心理救助机制,可提高大学生在突发事件中的心理应对能力,促使大学生全面健康成长。     

健康与教育：人力资本投资的比较研究

对于人力资本投资的两种主要形式———健康与教育 ,大量的研究集中于后者。随着经济的发展 ,健康人力资本在经济增长中的作用已越来越受到重视。从两种人力资本投资的异同与联系的比较分析中 ,介绍了健康投资的特征与测量等问题     

健康与教育:人力资本投资的比较研究

对于人力资本投资的两种主要形式--健康与教育,大量的研究集中于后者.随着经济的发展,健康人力资本在经济增长中的作用已越来越受到重视.从两种人力资本投资的异同与联系的比较分析中,介绍了健康投资的特征与测量等问题.     

新时代下教师在儿童心理健康教育中的重要性研究

儿童心理健康教育，不仅关系到个人身心的健康发展，同时对整个人生性格塑造产生决定性作用，对周围群体产生潜移默化的影响，因此塑造儿童良好的心理具有重要的意义，在这过程中儿童的心理健康教育不可或缺。本文首先对儿童心理健康教育的重要性进行分析，然后分析了教师在儿童心理教育中的作用，最后提出婴儿童教育的途径，以期为提高婴儿童教育水平提供参考。     

中国教育支出与经济增长的关系研究

十八大报告中指出,努力办好人民满意的教育。我国作为文化大国,研究教育支出和经济增长之间的关系有着重要的意义,而协整性分析和因果关系研究方法是现在国际上研究教育支出和经济增长之间关系的重要工具。本文利用我国1987-2011年数据对我国教育支出和经济增长之间进行实证研究,结果是教育支出与经济增长之间存在单向协整关系。教育支出促进经济的增长,但我国要考虑改善教育支出结构。     

开展学校健康教育工作必要性探讨

随着我国教育事业的发展,我国占1/5的人口就是在校的学生,所以学生的健康教育是全民族健康教育的重要组成部分。学校作为学生学习的主要地方,开展学校健康教育也就是学校义不容辞的责任。学校健康教育的开展将会产生巨大的社会效应与影响。     

论中学思想政治教育中学生健康人格的塑造

近年来,我国中学生的人格健康问题已经引发了社会的高度关注。这主要是由于加强对中学生进行健康人格教育,不仅能够弥补他们的人格缺陷,还有助于进一步促进中学生的全面发展,而中学时期健康人格塑造始终贯穿在思想政治教育过程中,所以必须要重视对中学生的思想政治教育。文章通过对中学思想政治教育在健康人格教育上的不足进行具体分析,提出了一些塑造中学生健康人格的有效途径。     

教育和健康人力资本对经济增长的影响

本文使用我国2000年人口普查省级人口预期寿命数据和2009年中国家庭动态跟踪调查数据,对我国人口受教育水平和健康人力资本对经济增长的影响进行了研究。本文的研究发现是:在我国,教育和健康人力资本与经济增长之间有显著的正相关关系,受教育水平对经济增长的影响系数为约0.019,健康指数对经济增长的影响系数约为0.067,而且我国当前经济发展处在规模报酬不变阶段。     

探索中职教育健康发展之路

党和国家高度关注的中职教育正在迅猛发展,但也暴露出一些不足。中职教育要能健康发展下去,还需要对其进一步的探索研究,作者在中职学校工作二十余年,得出了一些总结形成此文。