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王莉 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2005,2(9):144-145
学校定位对于高校的发展起着重要的作用,高校定位过程中要根据高等教育的需求结合自身实际情况与自身优势,在发展目标、专业结构、办学层次、办学规模等方面准确定位,寻找适合自身发展的特色之路。 相似文献
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我国行业性理工类高校的腾飞之路—建设特色型高校 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过分析我国行业性理工类高校现阶段建设和发展的优势和现存的问题,在学习国外行业性理工类高校的发展经验的基础上,针对性的提出了我国行业性理工类高校未来的发展方向和目标并揭示了实现目标的途径,对于我国行业性理工类高校的进一步发展和未来的腾飞有一定的理论和现实意义。 相似文献
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随着国家西部地区高等教育的发展,西部高校也越来越重视教师队伍的建设和培养。西部高校教师到东部高校挂职锻炼是一种很好的手段,既有利于西部高校的发展,也有利于东部高校资源共享,为西部高校提供智力支持。 相似文献
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在新形势下,研究高校工会工作,须立足于高等教育的全局和面向21世纪高等教育改革与发展的战略考虑,为了促进改革和发展,高校工会工作应坚持邓小平理论和党的基本路线的指导思想,以桥梁和纽带作用为定位,以全心全意依靠教职工办学的方针,切实履行"维护、建设、参与、教育"的社会职能,为高校的改革发展提供精神动力和队伍保证。 相似文献
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随着高校改革发展的不断推进,高校的资本运作也日益增多。由此,原有的高校内部控制度显然已经跟不上了时代发展的步伐。本文就高校内部控制系统作了浅显的探究。 相似文献
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王馨苑 《吉林省经济管理干部学院学报》2009,23(5):82-84
为适应经济社会发展与高校快速发展的要求,必须高度重视高校人事档案管理工作的地位与作用。针对当前管理工作存在的问题,有必要建立健全与之对应的各项保障制度,积极探索科学发展的有效途径。 相似文献
9.
冯国森 《广东农工商职业技术学院学报》1997,(4)
成人高校未来十年,进入反思阶段、优胜劣汰阶段和创新阶段,这是成人高校事业发展的必然趋势。成人高校要在竞争中生存和发展,必须更新观念,掌握现代教育方法,结合实际,才能创办出有特色的终身教育新型院校。 相似文献
10.
浅谈地方高校应用型人才培养 总被引:1,自引:0,他引:1
姜守文 《太原城市职业技术学院学报》2010,(9)
随着社会的进步与科技的发展,对具有综合知识素质和实践创新能力的人才需求不断增加,应用型人才的培养已经成为地方高校生存与发展的大问题。地方高校应适应地方与区域经济的发展需要,培养学生的实践能力和创新能力,满足现代社会发展对各方面人才的需求。 相似文献
11.
夏方智 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2007,4(5):81-82
随着市场经济的不断发展及高等教育新的发展,高校人力资源发展出现新的变化,各高校要想在激烈的竞争中取得胜势,就必须清晰认识这些变化,并结合学校实际提出真正切合自身要求的新措施。 相似文献
12.
宋克武 《山西经济管理干部学院学报》2000,8(4):63-64
本通过成人高校图书馆的定位与其对成人高校发展所起作用的论述,阐明图书馆与成人高校关系,以促使二求得共同发展,在快速发展的社会化进程与激烈的市场竞争中充分发挥成人高校图书馆的教育职能。 相似文献
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黄翠莲 《广州市经济管理干部学院学报》2007,9(4):90-93
高校辅导员工作是关系到大学生成长成材和学校发展的重要因素.随着高等教育事业的不断发展,加强和改进高校辅导员队伍建设成为了一项重要的研究课题,当前,对辅导员工作的认识各种各样,辅导员要端正工作心态,正视困难,才能把高校学生教育管理工作做好. 相似文献
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学科的发展依赖于学科制度建设。学科制度与学科是一同发展形成的,而学科制度真正作为一个概念提出来还是近几年的事情,学科制度概念的提出,使我们能够反思目前实际存在的学科制度,推进学科制度建设与学科制度创新。我国当前的学科制度存在过度行政化、内外倒挂和评价制度的问题,要解决这些问题,就必须加强学科制度在管理权、运行机制以及重点内容建设方面的创新,进而促进学科的发展与高校进步。 相似文献
16.
陈伯华 《云南财贸学院学报》2005,21(Z1):30-32
高等教育信息化的迅速发展正在深刻影响高校人才培养模式和教学资源的整合利用.充分运用现代信息技术手段,促进高校教学管理水平和教学质量提高、改进教学方法、探索与发展全新的教育形式,不仅是大势所趋,更是保证高等教育质与量共同发展的必由之路. 相似文献
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高校是现代化建设人才的摇篮,培养人才首先要有一支过硬的师资队伍。因此,师资队伍建设是当前高校发展的重中之重。我们必须坚持以人为本,树立科学发展观,从高校自身特点出发,制定师资队伍建设的长效规划,实施人才强校的战略,有效地推进新时期高校的不断发展。 相似文献
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"发展"是第一要义,工会要为学院发展做好服务工作。在科学发展观体系中,发展是第一要义,这里的发展是科学发展,是对原有发展理念的升华,要求我们创新发展理念,转变发展方式,破解发展难题,提高发展的质量和效益,其核心是实现学院又好又快的发展。 相似文献