西部大开发与民族地区可持续发展

西部大开发,应特别重视民族地区经济发展。寻求民族地区经济发展的思路,应遵循可持续发展战略,处理好经济、社会（人口）、资源环境的协调关系,实现资源环境的持续利用。在目前西部民族地区生态环境十分脆弱的情况下,应选择以人力资源开发为主代替自然资源开发为主的发展模式。     

依托教育和高科技实现西部贫困地区生产力跨越式发展

我国要实现东中西部地区经济协调发展，必须针对西部贫困地区的现状，实施科教优先战略和高科技开发战略，从而实现社会生产力的跨越式发展和可持续发展。     

加大支持西部地区高校发展的力度

大力发展西部教育,开发西部人力资源,是西部大开发战略的重要一环。因此,正确认识西部高校和农村教育存在的问题,深入研究发展对策,全面实现西部高校办学水平的提高和服务区域经济社会发展的能力,实现农村教育的跨越式发展,是摆在我们面前的重要问题。笔者认为,在推动建设世界一流大学的同时,我国应该更加关注西部高校发展中存在的问题,切实解决西部高校发展中存在的困难,通过加快西部高校的发展,提高服务区域经济社会发展的     

发展西部教育须用经济杠杆

文章分析了西部地区教育事业落后于东中部地区的四种原因 ,提出了充分利用经济杠杆促进西部地区教育事业跨越式发展的六项具体措施。     

西部大开发要注重生产力与环境保护协调发展

论述西部大开发对发展生产力的重要意义;针对开发和利用土地资源、矿产资源中的环境问题,提出了相应解决措施,促进生产力与环境保护协调发展。     

对西部地区大开发的两点思考

西部地区大开发必须要走可持续发展之路，没有可持续发展，西部地区大开发就不可能实现。同时，西部地区大开发要有制度尤其是创新制度的保障，这就需要我国进上步深化改革，当然，我国目前西部地区大所必需的制度创新的目的，就是西部地区可持续性发民所主张的“既满足了当代西部地区人的需要，又不危害其后代人满足自己的需要。”     

西部省区区域发展的战备的调整问题

改革开放初期，我国对区域经济开发空间模式是三大经济带与梯度推移模式，然而这种模式在经济发展过程中使东西部地区差距不断扩大，因此有必要对西部省区区域发展战略进行调整。     

努力构建大学创造性素质教育模式为促进西部经济社会可持续发展服务

西部大开发是20世纪末党中央的一项重大决策.西部大开发,科技要先行.西部大开发工作的重中之重是要提高西部地区教育对生产力的贡献率,这样,会带动经济社会的良好发展.而我们需要走的,是一条使西部地区经济与科技教育较快较好的有机结合起来的路,经济与科技教育成功结合的关键点之一,便是努力把大学教育办成面向现代化、面向未来、面向经济社会发展主战场的阵地,所以,努力构建适应21世纪需要的创造性素质教育模式尤为重要.     

西部地区国企人才管理浅析

企业是西部开发的主题，企业要发展关键是人才。人才是企业最重要的财富，掌握着知识、技术和信息的人才，他们可以为企业带来无尽的财富。当今，全球经济一体化正在加快发展，知识经济初现端倪，企业间的竞争日趋严酷，人才问题已成为构成企业核心竞争力最重要的因素之一，西部企业要在竞争中立于不败之地，根本出路在于充分的挖掘人才和科学的管好、用好人才。 一、选拔人才是西部企业人才开发的切入口 如何选拔企业人才是首要环节，也是合理使用人才的前提。企业选拔人才必须坚持德才兼备原则。所谓德，就是办事认真，处事公正，经营廉政…     

加速西部人力资源开发的对策

一、搞好人口数量控制，注重对人的健康投资人力资源开发包括数量和质量两个方面，数量方面主要是搞好人口发展规划与控制，使人口达到适度规模，实现可持续发展。我国西部特别是少数民族地区人口增长势头较强，人事匹配不协调，可持续发展基础薄弱，生活条件艰苦，环境恶劣，人均卫生经费实际支出大，这就要求我们加强少数民族地区计划生育工作，注重对人的健康投资。具体应做好以下工作：第一，把西部人口战略和人口规划作为一项重要内容纳入西部大开发战略。只有把人口发展的长期与短期规划有机结合，做到人口规划与经济发展、社会进步、…     

西部开发要重视人才战略

一、西部地区人力资源的现状与问题1人力资源素质的低下,难以适应知识经济发展的要求。知识经济给我国经济发展带来了新的机遇和挑战,也对西部经济发展提出更高的要求。从知识经济的本质来看,人力资源素质的提高是发展知识经济不可缺少的基本要素,因为知识的产生、传播和使用,离不开人才;从知识经济的要求来看,在劳动力就业结构中,高新技术产业应占到40％以上,劳动力的平均文化程度要达到中等专业水平,要造就出一批适应知识经济要求的风险企业家、风险投资家、高新技术专家等。而西部地区由于教育水平相对落后和人才的大量流失…     

论西部人力资源开发

若干发展机遇的丧失、技术创新与推广应用的水平低、吸收外资的能力差表明人力资源素质较低、人力资本积累不足，是西部经济滞后的根本性原因之一，从迎接知识经济时代，西部开发的整体战略及思路等因素分析，说明必须大力开发人力资源，提高其素质，以支持西部地区经济健康持续发展。应特别注意的是：认清形势，转换观念，牢固树立人力资源开发优先的思想；造就一支良好的干部队伍；深化教育改革、提高教育质量，调整教育投资结构、切实加强基础教育几个方面。     

人地关系与我国西部民族地区的可持续发展

1地理学"三元"人地关系模式传统意义上的人地关系是典型"二元"结构,由"人"和"地"组成。人地关系中的"人"是指人类而言、包括个体的人和人类社会两方面。"地"是指地理环境。地理学主要研究人与地理环境在发展中的相互影响和制约关系。就此种人地关系的形式来看、与哲学的人地关系及历史学等其它学科研究的人地关系没有什么太大的差别。尽管有许多学者强调地理学人地关系的区域性、但在地理学人地关系的形式上并没进行调整。李贤彬等人提出了"人地协同的双股螺旋结构学说"'、认为人地的依存和谐关系是一种动态周期平衡一而非呆板的几何平行关…     

西部地区人力资本投资与知识化发展

人力资本投资在推动知识化发展的过程中存在自增强机制，通过促进人力资本保值增值，进行人力资源合理配置，改善配置环境和配置政策、完善配套措施，有助于充分发挥这一机制的功能，从而实现西部地区知识化发展。     

西部地区人力资源与经济增长关系的统计分析

文章通过对西部地区人力资源的分析,揭示出该地区在劳动力资本投资、劳动力资源配置等五个方面与全国一般水平所存在的差异。在此基础上,文章探讨了适合该地区可持续发展的有效途径。     

西部农业可持续发展的若干背反与哲思

西部开发必须建立在社会、经济与生态可持续发展的基础上,农业可持续发展是整个可持续发展的有机组成部分,然而,西部农业严峻的现实又使农业可持续发展面临重重困难。本文从西部农业的现状出发,在分析存在主要矛盾与背反的基础上,对西部农业可持续发展从理论与现实结合上进行了对策性的探讨。     

西部地区人口、资源、环境与经济可持续发展对策

当今世界面临人口、资源、生态环境和社会经济发展失衡的严峻挑战。1994年3月中国政府发表了《中国2l世纪议程一中国21世纪人口、环境与发展白皮书》，提出中国将实施人口、经济、社会、生态、资源和环境协调发展的可持续发展战略。此后，学术界对这一问题的研究方兴未艾。而对于占全国陆地面积71．7％、总人口为3．5亿的我国西部来说，在人口素质低下、自然资源衰竭、生态环境恶化、经济发展落后的条件下，探讨人口、资源、环境与经济可持续发展对策，具有重大的现实意义。