浅谈多媒体教学方式在高校双语教学中的应用

本文针对目前大多数高校双语教学实践中存在的教学目的不明确、教学方法不得当以及教学效果不明显等问题,适时提出引进先进的教学手段与方法,将多媒体教学方式应用到高校双语教学实践中的一些可行性,并对在双语多媒体教学过程中应注意的问题提出了探讨。     

高校双语教学的效度问题及应对策略研究

双语教学作为提高大学生综合素质的一种教学改革的手段越来越受到各高校的重视。但作为新生的教育教学课题,高校双语教学不可避免地面临许多新的挑战、存在诸多急待解决的问题,严重影响了双语教学的效果,并制约高校双语教学的健康有序发展。本文在分析高校双语教学实践中存在主要问题的基础上,从师资、学习者、教材、评价等方面探究并提出了规范高校双语教学的应对措施和促进双语教学良性发展的有效路径,以期提高高校双语教学的实效。     

高校双语教学的效度问题及应对策略研究

双语教学作为提高大学生综合素质的一种教学改革的手段越来越受到各高校的重视.但作为新生的教育教学课题,高校双语教学不可避免地面临许多新的挑战、存在诸多急待解决的问题,严重影响了双语教学的效果,并制约高校双语教学的健康有序发展.本文在分析高校双语教学实践中存在主要问题的基础上,从师资、学习者、教材、评价等方面探究并提出了规范高校双语教学的应对措施和促进双语教学良性发展的有效路径,以期提高高校双语教学的实效.     

黑龙江省新建本科院校双语教学问题与对策

近几年,黑龙江省先后建立了16所新建本科院校。这些院校的双语教学取得了成绩,但也普遍存在一些问题。采用比较、调查等研究方法,分析了目前黑龙江省新建本科院校双语教学的实施现状,发现新建本科院校双语教学存在的问题,探究制约高校双语教学的因素并进行分析,力图找出该省新建本科院校双语教学发展的具体策略。     

市场营销双语教学现状及思考

近年来,双语教学成为我国高校教学改革的重点之一.由于全球一体化的背景和市场营销的学科特点,很多高校都首批实施了市场营销课程的双语教学,但在实际教学过程中却存在着一些问题.本文对目前市场营销双语教学的现状进行了分析与总结,并提出了几点思考.     

高校双语课程探讨

介绍高校双语课程的含义，探讨高校双语课程的基本理念与定位、高校双语课程的目标、高校双语课程的实施及影响高校双语课程教学的因素等，结合我国高校的现状，对双语教学中的几个问题提出一些看法。     

中国地方高校双语教学中的相关问题及探讨——以国际贸易学专业为例

中国地方高校实行双语教学的课程越来越多,暴露的问题也不少。以国际贸易专业双语教学为例,分析了中国地方高校双语教学中的相关问题,并进行了探讨。相对部属重点高校,地方高校双语教学主要存在特色定位不明、教学重点把握不准、进度推进混乱以及教学体系不完备等问题。结合地方高校实际情形,提出了改进相关问题的建议和措施。     

大学本科专业课程双语教学的几点思考

近年来，双语教学成为本科教学改革中的重点之一。实施双语教学是适应中国高等教育国际化趋势的发展需要，是培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的外向型人才的重要途径。因此，各高校都很重视双语教学。在阐述目前双语教学发展现状的基础上，分析了双语教学过程中存在的一些问题并相应地提出了解决的办法。以期对国内方兴未艾的双语教学改革有所启示。     

财经院校会计学科双语教学的改革思路

目前我国大部分高校都在进行双语教学方面的改革与实践。对于普通财经类院校，如何实现真正意义上的双语教学是当前急需解决的重要课题。文章首先分析了双语教学的目标及重要意义．并结合兰州商学院会计学院双语教学的改革以及笔者从事财务管理基础等课程的具体实践，对双语教学的改革与实践进程进行了描述与分析．最后提出了普通财经类院校会计学科双语教学中存在的问题，并对改进双语教学的思路进行了阐述。     

国际经贸专业双语教学中的问题及其应对

在经过若干年的探索实践后,目前中国高校双语教学已呈现式微之势。作为相对更适合实行双语教学的国际经贸专业,其双语教学也面临着诸多困境。分析了国际经贸专业双语教学在教学师资水平、学生外语素质及参与主动性、双语教材以及双语教学管理与支持等方面存在的主要问题,进而提出了相关对策。     

我国高校会计专业双语教学中的问题与对策

目前,国际化会计人才需求日趋增加,为了满足这一需求,双语教学成为高校会计专业教育改革的热点.笔者分析了本校会计双语课程教学中存在的问题,并结合英国的教学经验提出了一系列改进建议.     

基于和谐师生关系的双语教学课堂教学评价

良好的师生关系是维护学校教育教学活动顺利进行的必要环境。课堂是高校师生关系形成的重要场所,建立一套良好的课堂教学评价体系,有利于从制度上引导基于我国优秀传统文化的和谐师生关系的形成。我国多数高校都有双语教学的实践,也有很多专家学者就双语教学的相关问题进行了研究探讨,但大多关注的是对双语教学效果的影响因素分析,鲜有对双语教学课堂教学评价系统的研究。从分析当前高校学生评教中存在的问题切入,探讨不当学生评教对和谐师生关系的影响,并结合当前双语教学效果评价中存在的问题,提出构建基于师生间和谐关系的双语教学课堂教学评教体系。     

消费者行为学双语教学探讨

双语教学在各大高校已成为一种广泛推广的教学模式.双语教学不同干第二语言(一般指英语)教学.本文以消费者行为学的双语教学为例,探讨了双语教学中,教材的选择、教学方法的网络化以及成绩考核的多样化等问题,旨为较好地实施双语教学提供一些借鉴参考.     

《房地产开发与经营》双语教学的探讨

从分析影响双语教学效果的因素入手,针对当前我国高校双语教学中存在的问题,探讨《房地产开发与经营》双语教学各环节的处理,设计该课程的整体教学方案。     

双语教学在管理类课程教学中的问题及对策

双语教学作为一种教学方式正在被各高校广泛运用，尤其对于管理类课程更是如此。但目前很多高校的双语教学还存在不足和缺陷，文章对此进行了分析并提出相应的建议。     

独立学院《外贸单证》课程双语教学的研究

目前双语教学在国内高校专业教育中的应用越来越广泛,但在双语教学的具体操作过程中,又因各个院校的具体情况不同而产生了不同的效果。在独立学院的《外贸单证》课程中推行双语教学对教师和学生而言,都具有一定的挑战性。文章针对独立学院国际贸易专业的特点,探讨了《外贸单证》课程双语教学的必要性和存在的困难,并为更好地开展本课程双语教学提出了一些可行性建议。     

会计学双语课程教学改革探讨

近几年来,世界经济一体化进程的加快引发了国内外对国际化人才的需求,教育部一直以来都在积极推动高校的双语教学,而双语教学也已成为培养国际化人才的一个重要途径。本文首先讨论了高校开展会计学双语教学的现实意义,并对教学过程中出现的师资不足、教材选取、教学方法、考核方法等问题进行了分析,并针对以上方面提出了会计学双语课程教学改革的建议。     

双语教学实践中存在的问题及对策探讨

双语教学在中国实施了近十年,目前存在很多问题亟需解决。文章分析了双语教学的含义、目的、现状及其存在的问题,并就如何搞好双语教学工作提出了建议。     

对新疆高校中英双语教学的调查与分析

在高校推行中英双语教学是推动高等教育国际化的重要举措,是培养高素质人才的重要途径。新疆高校中英双语教学中存在的主要问题是缺少评价体系。要进行双语教学,真正实施素质教育,就必须改变原有的评价手段、评价内容和评价方法,形成良好的评价机制和导向机制,这样才能调动师生的积极性,不断推动双语教学的发展。     

外语类院校双语教学和大学英语教学的资源整合问题分析

随着改革开放的发展,很多的外语类院校都设置了一些非语言学科,并且在非语言专业的课程中开展双语教学。外语类院校有着丰富的语言学习的资源。外语类院校如何利用这些丰富的资源来促进双语教学,做到＂把语做强,把外做大＂是研究目标。通过对中国高校双语教学中存在的问题以及外语类院校的优势分析,提出外语类院校的双语教学应该和大学英语教学进行资源整合。对外语类院校在进行非语言专业的双语教学中如何利用其优势的外语资源,发展＂专业＋外语＂的教学模式有一定的指导意义。