以双高计划为导向的高职院校图书馆学科服务研究

处于我国大力实施“双高计划”的战略发展背景下,高职院校的教育改革也以提升办学能力、综合水平为核心路径。学科服务也成为图书馆与高水平专业群建设的核心路径,高职院校只有建设高水平图书馆,才能为专业人员提供更高质量的学科服务。本文重点分析与研究了以双高计划为导向的高职院校图书馆学科服务创新意义,然后提出了图书馆参与学科建设、加强重点学科服务、促进特色数字资源库建设、大力宣传图书馆学科创新服务、完善学科服务制度、组建高素质的学科服务团队等多方面的措施,具体阐述如下。     

高校图书馆拓展学科服务的策略研究

本文通过对我国高校图书馆学科服务现状的分析,指出了目前学科服务存在的问题,并提出了高校图书馆拓展学科服务的策略。     

创建学习型组织——高职图书馆提升服务能力的必由之路

图书馆作为高职院校的重要组成部分,怎样的图书馆才能适应时代发展的要求已成为我们探讨的课题。通过分析创建学习型组织的目的以及阐述高职图书馆构建学习型组织的必要性,指出创建学习型组织是高职图书馆提升服务能力的必由之路。高职院校图书馆馆员作为学习型组织中的一员,要善于思考,超越自我,不断改善心智模式,积极参与团队学习,才能顺应高职图书馆的发展,更好地服务广大师生。     

学科馆员制度与深化地方社科院图书馆信息服务的思考

随着计算机的广泛普及和网络技术的迅猛发展,大量的信息以数字的形式呈现在读者面前,因此地方社科院图书馆面临着前所未有的机遇与挑战,图书馆员的岗位职责和工作重点必须得到相应调整。学科馆员制度作为一种全新的信息服务方式,在地方社科院图书馆建立,不仅满足地方社科院科研人员求便、求快、求全、求新的需求,深化了对科研人员的信息服务,也必将极大地提高图书馆员的综合素质,增强其工作技能,提升图书馆在所属单位的学术地位。本文主要介绍了学科馆员的内涵,并分析地方社科院建立学科馆员制度的必然性,从而提出了如何建立学科馆员制度的几点建议。     

地方高校图书馆学科馆员服务现状调查分析——以榆林学院图书馆学科馆员服务为例

从榆林学院图书馆学科馆员服务制度的现状调查分析看出,读者对学科馆员制度知晓度不高,在图书馆资源利用与服务方面有多种诉求,强烈地希望学科馆员为其提供更多的信息服务,反而是学科馆员业务素质参差不齐,工作积极性不高,成了开展学科馆员服务工作瓶颈。为此,提出应从明确学科馆员的角色定位、细化学科服务内容、完善学科馆员服务模式、加强队伍建设不断地提高学科馆员个人素质等方面来提高学科馆员的服务水平。     

河南省高校图书馆学科博客构建现状及策略研究

学科博客是互联网高速发展的产物,它启程于博客,并发展成为导航专业学科情报的图书馆服务新模式.本文介绍了学科博客的相关知识,分析学科博客应用于我省高校图书馆学科知识服务的可行性、优越性以及服务模式,通过研究分析学科博客在我省高校图书馆的应用现状,提出并解决了学科博客建设应注意的问题,对于我省高校图书馆学科博客建设具有一定的建设意义.     

高校图书馆学科服务与高校学科建设之关系研究

文章针对高校图书馆学科服务的特点和存在的问题,分析了高校图书馆学科服务与高校学科建设之间的关系,为更好的开展学科服务工作,促进高校学科建设,有着一定的启发和借鉴意义。     

高职院校图书馆服务创新的实施路径探讨

高职院校图书馆是高职院校一个重要的教育服务机构,其服务理念驱动着其为读者服务的行为和质量。高职院校以工学交替、校企合作的教育和教学改革的办学模式,向图书馆提出了新的要求,高职院校图书馆在服务好本校的师生员工教学科研的同时还要对企业开放,对社区开放,为地方经济建设服务。文章分析了目前高职院校图书馆服务的现状,探讨了高职院校图书馆创新服务的实施路径——社会化服务。     

基于读者参与背景下高校图书馆学科服务新模式的研究

图书馆在高校发展过程中发挥着十分重要的作用,而图书馆的学科服务模式直接关系到图书馆服务水平的提高,尤其是在读者参与背景下,高校图书馆学科服务新模式的构建更是具有不可忽视的重要意义。因此各高校应对图书馆学科服务新模式进行积极研究及构建。本文以读者参与为背景,对高校图书馆学科服务新模式进行了研究。     

基于读者参与背景下高校图书馆学科服务新模式的研究

图书馆在高校发展过程中发挥着十分重要的作用,而图书馆的学科服务模式直接关系到图书馆服务水平的提高,尤其是在读者参与背景下,高校图书馆学科服务新模式的构建更是具有不可忽视的重要意义。因此各高校应对图书馆学科服务新模式进行积极研究及构建。本文以读者参与为背景,对高校图书馆学科服务新模式进行了研究。     

桂林理工大学图书馆学科服务存在的问题及对策

学科服务是高校图书馆发展形势所需要的,也是高校图书馆应对信息社会复杂多变的环境的最终选择。桂林理工大学图书馆在学科服务发展的道路上遇到了很多的问题,如学科馆员的知识结构单一、学科机构对学科化服务的重视程度不够、重点学科文献资源不足,特色数据库建设不力等。现通过对这些问题的分析,提出了相应的对策。     

我国学科馆员服务的营销策略探索

从我国高校图书馆学科馆员服务的现状出发，论述了引入服务营销理念，完善学科馆员服务的具体策略。     

强化工商管理学科的实践纬度

服务地方经济和社会发展是工商管理学科的基本职责和功能,也是促进学科自身健康快速发展的必然选择。文章在对青海大学工商管理学科服务地方经济现状和存在问题分析的基础上,提出了工商管理学科服务青海地方经济和社会发展的相关对策和建议。     

地方文献学学科建设主体刍议

图书馆是进行地方文献学学科建设最适合的学科主体,这是由图书馆在文献信息处理、地方文献建设方面的专业性和图书馆自身创新发展需要以及更好地为地方经济、文化建设、社会发展服务需求所决定的。     

地方文献学学科建设主体刍议

图书馆是进行地方文献学学科建设最适合的学科主体，这是由图书馆在文献信息处理、地方文献建设方面的专业性和图书馆自身创新发展需要以及更好地为地方经济、文化建设、社会发展服务需求所决定的。     

浅论网络环境下图书馆的服务方略

读者服务是图书馆事业的永恒主题。在网络环境下，图书馆必须始终跟上时代发展，坚持“读者第一”的理念，建立一套行之有效的运行机制；打造优秀服务团队，逐步建立“学科馆员”制度；在传统服务的基础上．提升服务层次。     

地方综合性大学图书馆服务创新的探讨

地方综合性大学是我国高等教育非常重要的一部分。国家互联网发展战略的实施和规划,为图书馆服务创新提供了新的挑战和机遇,MOOC不仅引发了高等教育领域的颠覆性创新,它也给高校图书馆的服务方式提出了新的要求。从依靠互联网进行图书馆服务创新、在MOOC环境下进行图书馆服务创新、在服务领域及学科馆员团队服务方面进行创新等方面进行了探讨。     

高职院校图书馆设立专业馆员制度的新思考

本文通过高职院校图书馆信息服务的创新,谈建立高职院校图书馆专业馆员制度的必要性、对策与措施,进而提高院校图书馆的服务层次,提升图书馆的核心竞争力,保持可持续发展。     

网络环境下高校图书馆信息服务工作的新探索

网络环境对高校图书馆的影响及其作用。在网络环境下 ,高校图书馆信息服务工作的新探索 ,强调个性化信息服务 ,建立学科馆员制度 ,为读者提供高附加值的信息服务。     

校企合作模式下的图书馆服务创新

本文根据高职院校实际,提出了调整馆藏资源结构,增强服务企业针对性;积极参与地方经济建设,与企业共建校企文化;"双师型"教师参与"馆企合作",实行个性化服务;加强图书馆队伍建设,提高为企业服务质量和档次等,创新图书馆服务模式。