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林美华 《江苏商业管理干部学院学报》1999,(4):77-79
成人高等教育必须遵从教育的基本规律和原则,同时根据自身的特点和性质,坚决、彻底地打破封闭的、保守的办学模式,按需办学,多形式、多规格、多层次、多功能办学,建立开放的教育制度、教育体系。 相似文献
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我国的成人会计教育已经开展多年,基本满足了会计从业人员对职称考评和学历文凭的需要,也客观上为提高企业的财务管理水平做出了重要贡献,可谓取得了一定的成绩。但同时也应该看到,目前的成人会计教育尚存在一些不足,需要逐步探索出一条符合当前经济社会要求的成人会计教育之路。 相似文献
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提出了构建"多元化"的研究生教育评估组织体系、建立"三位一体"的研究生教育评估运行机制和建立健全研究生教育和谐发展的法制保障体系的思路,分析了研究生培养条件评估指标人文环境条件、制度条件、师资条件、物质条件、科研条件、教学条件等六个要素,制定了研究生培养条件评估标准,对研究生培养条件评估具有一定的参考价值。 相似文献
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我介绍一下对教育改革的想法。教育领域也有一场争论,就是教育改革是否成功?这和医疗领域很相似。但医疗改革已经有了一个公论,教育领域是争论不休。基本两派,教育部是“好得很”,民间和舆论则是“遭得很”,一片骂声。 相似文献
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要构建服务型政府,必须事实也充分完善绩效评估体系.证明了政府管理可以提高政府行政效率,增强政府人员的服务意识.科学的政府绩效评估能够对我国服务型政府的构建提供积极的示范作用. 相似文献
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我国杨入WTO后,饭店业面临着越来越激烈的竞争,而人才的角逐将成为成败的关键因素。本文针对我国饭店业员工队伍不正常的高流失率这种现象,着重分析导致这种现象产生的原因之一——人力资源绩效评估体系的缺失或不完善,并提出解决的对策,以资参考。 相似文献
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近年来,随着质检系统工作量的大幅增加,人员管理成为机构发展的瓶颈之一。因此,如何加强人员绩效评估研究,保证人员有效履行岗位职责,充分发挥质检系统的技术优势,维护国家经济安全、环境安全,是目前质检系统面临的重要课题。 相似文献
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吕秋薇 《商业经济(哈尔滨)》2011,(10):65-66,69
当前,我国成人高等教育在发展前进的过程中,其教育教学质量、评级体系还存在一些问题:主要是照搬普通高等教育的模式,没有体现成人高等教育的特点、评价缺失可行的量化标准、教学服务质量不健全,以及教学质量评价监管不完善等。优化成人教育质量评估体系,成人高校必须建立一套监控与评价、教学督导、质量跟踪办法,加强师资队伍建设,健全科学的教学管理制度,形成严格规范的成人高等教育教学质量管理机制,以保障成人高等教育教学质量的整体提升。 相似文献
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建立多元化的考核评估体系符合高职教育的人才培养模式,并且这是一种有利于学生的发展的评估体系。这种考核评估的核心是学生的职业技能,加之以评价方式的多样化、主体的多元化,能综合测试学生的实际能力,有助于提高学生的综合素质以及就业竞争力。本文针对高职教育多元化的考核评估体系中存在的问题,来对这种多元化评估体系进行探究。希望能够提高高职教育的教学质量。 相似文献
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总局新三定方案出台和停征两费后,工商部门站在一个新的历史起点上,如何构建一个导向明确、指挥协调、全面统筹、评价科学的绩效管理机制,以适应新时期工商工作需要,是摆在全系统面前的一个迫切问题。今年初,江西省工商局提出,要运用绩效评估推进四化建设。 相似文献
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绩效评估作为一种评价和改进政府绩效的管理理念和管理工具已经在西方国家的公共管理实践中得到广泛的应用。作为推动我国政府改革的一项措施,行政组织绩效评估无疑是当代政府最热门的话题。本文主要从行政组织自身的角度来讨论绩效评估。 相似文献
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美国会计教育改革对我国会计教育改革的启示 总被引:5,自引:0,他引:5
20世纪,我国的会计教育有了长足的发展,但在20世纪末期,由于科学技术及知识经济的迅猛发展,经济全球化进程加快,我国会计教育的发展与改革明显滞后。文章从分析美国20世纪80年代会计教育改革入手,针对我国会计教育的现实状况,探讨我国可以借鉴的经验。 相似文献
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经济结构转型和发展方式转变,使成人高等职业教育的发展挑战与机遇并存。构建终身学习型社会下成人高等职业教育课程体系,满足成人学员职业发展的学习需要是大势所趋。本文探讨了构建成人高等职业教育课程体系的具体内容及实施的做法。 相似文献