浅谈独立学院之法学教育

近年来,法学教育在社会发展中占有越来越重要的位置,而不被社会看重的独立学院也在不知不觉中长大,在这些独立学院中,法学教育也正摸索着自己的发展道路。本文从独立学院法学教育的现状入手,分析其存在的问题并在此基础上分析其产生的原因以期对独立学院的法学教育改革贡献微薄的力量。     

独立学院法学课程改革初探

通过对独立学院法学教育现状、以及存在问题的分析,认为目前独立学院的法学教育改革已是迫在眉睫,根据社会对法学人才的需求现状以及借鉴日本法学本科教育经验的基础上,提出法学教育改革应该从根本上转变人才培养方向,即由过去为司法机关培养职业法律工作者调整成为面向中小企业培养具有较高法律素养的复合型社会管理人才,并以此作为课程调整的依据。     

浅谈独立学院法学教育

独立学院自开办以来在培养法律专业人才方面做出了突出贡献,本文分析了当前独立学院法学教育现状,为独立学院法学教育寻求出路建言。     

独立学院法学教育的困境及对策——兼论我国现行司法考试制度的改革

法学专业就业率持续走低,引发人们对法学教育的反思,独立学院法学专业处于本科层次的末端,其面临的困境更甚于一般院校.法学学生从事法律工作必须通过国家司法考试,然而现行的司法考试制度不利于筛选出最优秀的法律人才,必须进行改革.独立学院法学教育的培养方式也应当作出调整,才能和司法考试形成良性互动,也才能在竞争中生存.     

应用型人才的社会需求与独立学院法学学科的发展研究

以服务面向为视角,可以将人才分为学术型、工程型、技术型、技能型四类,独立学院法学教育应以培养工程型法律人才为主线展开。本文通过分析社会对法律人才的需求现状,有针对性地提出了"保生存、调结构、树品牌、讲实效、促合作"的独立学院法学学科发展方向。     

独立学院大学生心理问题成因及对策

独立学院是我国高等教育的新生力量，也是我国教育发展的必然趋势。独立学院的学生与普通本科生相比，由于受到社会评价、自身评价等方面因素的影响，使他们的心理健康状况有一定的特殊性，由此也就决定了独立学院开展心理健康教育的特殊性。本文通过对青海独立学院大学生心理问题的特点和影响因素加以分析，从实际工作出发，提出了独立学院学生心理健康教育的对策与方法，以便更好提高独立学院大学生的心理健康水平。     

独立学院教育统计信息应用性研究

独立学院是由普通本科高校按照新机制、新模式、新体制举办的本科层次的二级学院,在中国教育大众化改革的背景下,为扩大高等教育资源,国家鼓励公办本科院校（申请者）与社会力量合作举办独立学院。独立学院教育统计是指为完成高等学校基层统计报表所开展的校内统计工作,因独立学院办学形式的特殊性,其教育统计工作也呈现出自身的特点。本文以河北师范大学汇华学院为例,通过对独立学院教育统计信息的分析研究,提出具有可操作性的信息应用思路,搭建独立学院教育统计信息的校内应用平台,发挥教育统计信息对独立学院发展的积极推动作用。     

河北省独立学院本科专业发展探索

独立学院是河北省高等教育办学体制改革创新的重要探索,吸引了社会资金投入,整合了社会优质教育资源,为发展民办高等教育事业、促进高等教育大众化做出了积极贡献。但是,由于独立学院属于新的办学形式,有其自身的特点,在发展中也存在一定的困难。本文以独立学院的历史与现状为切入点,立足于河北省独立学院的现状,就独立学院发展中存在问题进行分析和总结,提出了一些独立学院发展的做法和设想,从而探索独立学院发展的思路。     

浅谈高职院校法学教育的教学方法

随着高职院校的不断发展,高等职业教育受到社会的广泛关注,在为社会培养人才方面起着非常重要的作用。高等职业教育中的一门重要专业是法学教育,它为国家和社会培养了大批具有专业素质的法学人才,他们不仅拥有专业的法学知识,而且实践能力和分析能力也都很突出,是我国法学人才的重要组成部分。当前高职院校已经形成了较为完备、实用性强的教学方法,但是,法学教育中仍有很多地方需要改进。     

实现中国梦与促进独立学院大学生创新创业实践研究

现阶段的独立学院正处于中国高校改革发展过程中,以后的发展成为社会关注的热点。独立学院开展创新创业教育,是培养大学生实现中国梦的一个重要途径,对提高独立学院的人才培养、社会实践、科学研究和创新能力提升有重要意义。文章提出了创新能力培养的方式,分析了独立学院创业教育现有的问题,并提出了解决方法。对于独立学院发展、教师和学生的成长都有重要的借鉴意义。     

独立学院发展中的问题及对策研究

改革开放三十年来,独立学院作为一种新生事物,得到了迅速的发展。其在培养人才,适应社会需要,为更多青年提供受高等教育的机会等方面都作出了巨大的贡献。但是,在其发展过程中,独立学院也存在着不少问题亟需解决。只有解决了这些问题,它才有能力与公立教育机构竞争,保证其健康持续的发展。     

加强实践教学，提升大学生的创新创造能力——记重庆邮电大学移通学院大学生社会实践

随着社会的快速发展，立足独立学院学生成长的实际，组织广大大学生参与社会实践活动既是难得的教育机遇，又是对学校教学和社会发展相结合的一种挑战，特别是针对90后的年轻学子们，如何将其培养成理论知识丰富，社会见识广博，实践能力强，知行合一的社会主义合格的建设者和可靠接班人，是高校教育改革的一大新的课题，同时又是全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020年》的主要途径，本文以重庆邮电大学移通学院为例，从大学生参加社会实践的现状，分析开展大学生社会实践活动的具体措施，从而推动独立学院大学生思想政治教育。     

公共政策导向下独立学院发展的战略价值研究

独立学院自1999年以来,在政府规制、国家政策和社会资助的推动下,得到了快速的发展。其产生与发展有其特定的历史背景和现实原因。独立学院在推动高等教育大众化进程中具有深远的意义。本研究立足于此,探讨其在缓解国家教育投入压力等方面具有的独特战略价值。     

独立学院“90后”大学生特点及其思想政治教育对策

独立学院学生是高等教育改革、新的教育模式的实践者.社会对其认同度、学生的家庭背景、学习能力及心理差距等因素导致独立学院90后学生与其他高等学院学生相比显现出特有的群体特征.“以生为本”,综合分析独立学院90后大学生特点,与时俱进,注重主体性和个性化发展,创新教育理念和方式方法,积极探索出独立学院90后大学生思想政治教育的对策.     

独立学院大学生就业与实施“挫商”教育的必要性探讨

独立学院是在近年来发展较快的一种新型办学模式,随着独立学院扩招和就业难问题的冲击,大学本科生已由＂天之骄子＂成为社会＂过剩品＂,同时由于独立学院学生群体具有其特殊性,受整体素质、学生特征、个人心理问题等因素的影响,独立学院学生的抗挫折能力较差。因此,分析当前独立学院学生的就业与＂挫商＂教育,指出在独立学院开展＂挫商＂教育工作的必要性,对于培养学生良好的学风,完善学校素质教育体系,促进学生全面发展,构建和谐校园具有重要的意义。     

独立学院人事制度创新探索

独立学院是本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作，不使用国家经费，主要目的为实施本科学校教育的高等院校。独立学院在我国经历了很多困难才得以发展起来，而学院的发展少不了人的管理。经历了很长的一段历程，独立学院的人事制度已经处于逐步完善的过程中，但是要想得到更好的发展就需要在原有的基础上有所突破，而实行创新制度则是一个很好的突破口。这就需要对独立学院人事制度进行创新，而这之中，教师作为引导学生的中坚力量，要具备对学生负责的心理，教师队伍的培养则尤为重要。     

独立学院开展全方位职业化教育的探索

近年来,独立学院发展较快。它促进了高等教育资源特别是优质资源的充分利用,加快了高等教育大众化、现代化的进程,有效缓解了高等教育发展与国家、社会需要之间的矛盾。独立学院已经成为我国高等教育的重要组成部分。当前,经教育部批准设立的独立学院320余所,在校生超过100万人。随着独立学院规模的不断扩大,其就业面临很大压力,如何提高独立学院学生的就业竞争力,大力开展职业化教育现已成为独立学院思考的热点问题。本文在指出独立学院开展职业化教育存在不足的同时,提出了促进独立学院职业化教育的对策及建议,以促进独立学院持续、健康、协调发展。     

诊所式法学教育与我国传统法学教育的契合

我国传统法学教育以本科法学教育为主，其基本定位是法学通识教育，亦即以培养学生的基本法律素养为目标。总体来说，是—种以教为本的应试教育，如今越来越体现出其不足和缺陷，不适应我国现代化建设对人才的需要。而美国法律诊所的引入，为我国传统法学教育注入了新的力量。我们应该在对我国传统法学教育保留与摒弃的基础上，将其与法律诊所教育融合，吸收法律诊所教育的有益部分，促进我国法学教育的快速发展，更好地为我国社会主义现代化建设服务。     

试议中国法学教育的挑战与机遇

法学教育在时代的进一步发展下，既迎来了机遇，也面临着巨大的挑战。本文从大的时代背景出发，结合中国法学教育的实际特点，以依法治国方针政策的推行、科学技术的快速发展、可持续发展观的推动等三部分为突破口，较为深入的探析了当前中国法学教育面临的挑战与机遇，为法学教育未来的发展提供了必要的帮助与启发。     

独立学院教育成本核算研究

独立学院作为我国高等教育改革和发展的一种新的办学模式,是利用市场机制实现优质高等教育资源与社会资金整合的有效形式。发展独立学院对于扩大高等教育资源、解决穷国办大教育的投入瓶颈问题,探索市场经济条件下新的高等教育体制和机制等具有重要的现实意义。本文从独立学院的性质入手,分析了独立学院进行教育成本核算的必要性,并从教育成本核算的前提和基础出发,说明了独立学院进行教育成本核算的可行性。一、独立学院实行教育成本核算的必要性(一)实行教育成本核算是独立学院性质的要求。依照《民办教育促进法》的规定,独立学院属民办教…