铁路路基崩塌落石及冲刷的防治

路基病害的预防和整治,应贯彻“预防为主、综合治理”的原则,首先弄清发生病害的原因,经过综合分析.因地制宜地采取整治的措施.     

呼伦贝尔地区冻土路基病害调查

对呼伦贝尔地区冻土路基工程病害调查是进一步查明本地区冻土路基病害发生原因的主要途径,也是寻找预防冻土路基工程病害的重要渠道。通过调查总结出了呼伦贝尔地区冻土路基病害的主要特征和典型路段工程病害概况,为寻找预防冻土路基工程病害奠定了基础。     

公路崩滑体路基病害及治理

在对公路方面的工程质量进行有效提高的过程中，公路工程的路基病害治理工作起到十分重要的作用，而不同的路面以及周边的环境，出现的路基病害也就有不同的类型，其中，边坡滑塌、路基变形等则是最为常见的病害。文章将营城子至松江河高速公路作为主要的研究对象，首先对该条路线的状况以及气候环境进行了详细的介绍，并在此基础上对路基病害的调查分析及计算评价和路基病害的治理工程进行探讨。     

路基病害处治措施

路基裸露在大气中,经受着土体自重、行车荷载和各种自然因素的作用,路基的各个部位将产生变形.路基的不可恢复变形会引起路基设计标高、形状和边坡坡度的改变,破坏路基的整体性和稳定性,引发各种路基病害的产生.路基的各种病害及破损都是由路基的强度和稳定性不足引起的,影响路基强度和稳定性的因素主要来自两方面,一方面是自然因素与地质条件,其中主要的影响因素是温度和湿度;另外一方面是人为因素,包括设计、施工和养护.本文主要介绍了路基的常见几种的病害类型乖这几种病害的防止和治理方法.     

公路路基常见病害的防治与治理措施初探

路基是整个道路的基础,更是保证路面质量和稳定的关键.本文主要介绍了公路路基的几种常见病害类型,分析了路基病害产生的原因并提出了相应的治理和养护方法.     

论公路路基常见的病害及其防治措施

现在,我国许多路段的路基出现了不同程度的病害,其中最常见有路基变形,边坡滑塌,路基沿坡滑动等病害,治理难度比较大,在增加养护费用的同时还使公路的寿命大大缩减.彻底的控制路基病害的产生是不现实的,因此,只能找出其产生的原因并做好防范,采取一系列切实可行的措施,将其产生的可能性降到最低程度.本文论述了不同地区公路路基病害的主要类型及其危害,分析了其产生的原因,并提出了一些切实可行的防治措施,切实保障路面质量和稳定性.     

公路工程路基路面病害治理措施的探讨

公路工程路基路面的病害进行处理是非常重要的，它有利于提高工程的质量。对公路工程路基路面的病害治理措施主要可以从几个方面入手。下面本文将对工程路基路面病害治理的几点措施进行分析，对病害治理提出几点合理的建议。     

关于高速公路路基高边坡的防护设计的几点思考

高速公路路基高边坡的防护技术在工程实践中处于相当重要的地位。本文针对高边坡病害中的多棒洼和复杂性，探讨了路基高边坡治理中的常见的防护技术和方法，为处理高速公路路基高边坡病害提供合理的防护方法和措施。     

公路路基沉降的防治措施

路基沉陷是路基施工期和道路建成以后经常出现的-种病害,本文结合实际,重点阐述了公路路基沉降防治措施.     

公路工程路基路面病害治理措施探讨

公路工程路基路面的病害治理对于提高工程的质量至关重要。认为对公路工程路基路面的病害治理可从以下四个方面入手:即边坡防护与加固治理、边坡变形与失稳治理、岩溶地区路基治理和采空区路基治理等。     

灌砂法在公路路基压实度检测中的应用

灌砂法是公路工程中常用的路基压实度检测方法,本文论述灌砂法的基本原理、灌砂筒的选用、量砂密度的标定、和现场检测注意事项.     

Curriculum Internationalization Focusing on India: Pre- and Post-Assessment of Student Learning

To enhance students' global understanding, this study introduces a series of curriculum internationalization efforts from module development to implementation through an infusion method. Taking a country-specific approach, two instructional modules focused on India were developed and infused into three existing courses at a U.S. university. To assess student improvement in global understanding, assessments were performed before and after class implementation utilizing both quantitative and qualitative methods. The results of the assessment showed clear improvement in student understanding after implementation. Overall, the participants assessed the developed modules and implementation quite favorably.     

路基施工技术质量控制要点分析

路基质量的好坏,关系到整个公路的质量及汽车的正常行驶.因此,我们要高度重视路基,做好施工工作.     

Using an integrated business experience to take the place of “introduction to management” in an integrated curriculum

Management education is an oft-criticized subject, with practitioners and scholars alike offering suggestions for improvement. A gap still exists in how management theory is introduced to students. The authors describe how their business school redesigned its undergraduate curriculum with an embodiment of three distinguishing characteristics: experiential learning, integration, and demonstration of achievement. The authors illustrate how they incorporate introduction to management theory within several courses and describe how this coursework relates back to their curriculum’s three characteristics. They conclude with a brief discussion of how their integrated curriculum allows for upper-level Bloom’s taxonomy cognitive processes, and further reinforcement and eventual mastery of management theory in third- and fourth-year courses.     

Internationalizing the Information Systems Curriculum

This paper provides a systems model for curriculum developers who wish to add appropriate international content to the business curriculum. The major factors which determine the degree of internationalization and the method of effecting change are viewed as inputs to a subsystem; graduating students are the principal outputs. While the primary focus of the article is on the information systems function, the approach is applicable to other business disciplines as well. A guide to recent literature on international curriculum development is included.     

浅析高等级公路路基压实度的控制措施

本文以阿深高速(阿荣旗-深圳)公路为例,分析了高等级公路施工中路基压实度的影响因素,从而得出了控制路基压实度的有效方法,对同类工程可起到指导作用.     

基于利益相关者视角的高校教学质量综合评价体系构建

从利益相关者理论视角出发，高校教学质量综合评价体系可分为五个主体，他们在高校教学质量评价中，各有其不同的利益需求，因而也都有其局限性。遵循人本性、科学性、客观性和真实性、综合性原则，可构建包括组织管理者、评价主体、评价客体、评价目的、评价内容及标准（指标体系）和评价方法（方式手段）以及反馈系统等基本内容的评价系统。选择教师的人文关怀、知识传授和能力培养等三大评价指标体系，结合高校的办学理念、专业人才培养目标、课程教学目的及要求赋予不同模块指标具体的分值，运用德尔菲法、层次分析等方法，对教学质量进行评估，促进教学质量的提高。     

全国高校体育学科国家级精品课程建设研究

为了全面梳理与总结我国高校国家级精品课程建设具体状况,利用文献资料、专家访谈、数理统计分析等方法,对我国普通高校50门体育学国家级精品课程进行了研究。结果表明：体育学立项的50门国家级精品课程占总立项课程数的比例为1.36％;学科分类呈现不均衡现象．地域分布呈现中东部最多、西部最少的现象;学校分布中体育院校与师范院校居多。应坚持国家级课程的国家级标准化,严格要求课程建设和考评;拓宽课程资源建设路径,实施精品课程资源开放化和共享化;加大课程内容的实时更新,不断改进教学方法与手段。     

“散度与旋度”在电磁场教学中的核心作用

本文通过《电磁场与电磁波》课程使用的两个重要的数学概念“散度与旋度”,分析在本课程教学中的核心作用,深层分析数学概念与物理模型间的关系,从而有效学习和掌握这门课的方法。     

Globalization of Management Education

A new study, sponsored by the Association to Advance Collegiate Schools of Business, presented a comprehensive new perspective on the globalization of management education, (AACSB International, 2011). Its findings are sobering: with regard to emerging global trends in higher education and cross-border business, the report reveals a sizable gap between what the world needs and what management educators generally do. Key areas for attention include the expansion of mechanisms for quality improvement and assurance globally, strengthening the use of international partnerships, more intentional internationalization within the curriculum, and connecting various global activities to one another through a comprehensive globalization strategy.