教育部2009年第5次新闻发布会 介绍实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”有关情况

内容:介绍实施"农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划"有关情况教育部2009年第5次新闻发布会介绍实施"农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划"有关情况     

甘肃农村义务教育阶段特岗教师计划实施调查

为深入贯彻落实科学发展观和党的十六届五中全会提出的“切实提高师资特别是农村师资水平”的重要任务和党中央、国务院关于引导、鼓励高校毕业生面向基层就业的有关精神，根据《教育部、财政部、人事部、中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》，近期，对甘肃省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划政策落实情况调研，走访甘肃省天水、陇南、白银3个市的21个乡镇、     

实施特岗教师计划促进农村义务教育发展

近期，通过对甘肃省天水市、陇南市、白银市的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划资金管理使用情况进行专题调研，可以得出这样的认识，即“特岗计划”的实施充实和加强了农村学校的师资力量，为甘肃省农村教师队伍的补充注入新的活力，缓解了农村教师队伍的结构性矛盾，为巩固推进“普九”成果，提升农村义务教育水平提供了保障，为建立健全农村义务教育补充机制奠定了坚实基础。     

河南省将招聘特岗教师1.55万名

正7月27日,河南省教育厅召开新闻发布会,公布2018年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘相关情况。今年河南省将为农村学校新招聘特岗教师1.55万名。今年全省共安排98个设岗县(市),招聘初中特岗教师6111名、小学特岗教师9389名。招聘对象     

信息-动态

四部委联合启动农村学校教师特岗计划；北京：把文化创意变为财富；深圳出台建筑节能法规；上海市社保基金新规：收支两条线 第三方监管；天津启动农村城市化314工程……     

河南省特岗教师职业倦怠状况调查研究

本文通过MBI对河南省特岗教师进行调查研究发现:1)河南省特岗教师存在不同程度的职业倦怠现象;2)河南省特岗教师职业倦怠三个维度的发展特点不同;3)学校、社会、特岗教师三者应共同努力来降低河南省特岗教师的职业倦怠程度。     

农村劳动力转移的成本有多大

农村劳动力转移的现状根据国家统计局农村社会经济调查司对全国31个省份6．8万个农村住户和7100多个行政村的抽样调查, 2005年末,我国农村转移劳动力达18319万人,比上年增加957万人,增长5．5%。已转移劳动力占农村劳动力的比重为37．4%,比上年提高1．9个百分点,并呈现出以异地转移为主、就业以制造业为多、西部地区转移人数少等特征。     

2002年人口、就业形势与2003年展望

2002年中国总人口继续增长，农村人口继续向城市转移，劳动年龄人口持续增长，人口总抚养比下降，《人口与计划生育法》正式实施。就业规模继续扩大，国企下岗末实现再就业人数有所减少，失业率有所上升，就业弱势群体扩大。2003年中国总人口不会超过129275万人，自然增长率将不高于6．40％o。新提供就业岗位800万个以上，城镇登记失业率将达到4．3—4．5％之间。     

“长三角”携手新疆开发东西部旅游

近年来宁夏人以“闯关东”、“走西口”的勇气,鼓励子女到东部学习就业。2009年全区中职招生4．39万人,其中东西部联合招生合作办学人数达到1．56万人,占中职招生总数的35．5％;2006年以来,宁夏赴东部职业学校学习、实习的学生总数已超过5万人,其中近2万名学生已经成功就业。     

透视第二代农民工的新特点

据2007年农村劳动力转移调查年报显示，太和县2007年被调查的1564人中，外出打上人数为390人．期中从学校毕业直接融人打工潮的初、高中毕业生为326人。照这样推算，我县外出打工人数约为37．2万人，期中从学校毕业直接融人打工潮的初、高中毕业生约为31万人，这一批打工的年轻人，     

数说教育

<正>6万名教育部办公厅、财政部办公厅日前联合下发的一项工作通知指出,今年国家计划招聘特岗教师约6万名,并将进一步提高村小、教学点特岗教师招聘比例。通知要求,今年5月底前相关地区应完成招聘工作,确保新录用的特岗教师秋季开学时按时上岗。     

“减副”之后,10万副书记去往何处

从去年年初开始,一场大规模的换届在全国各地展开。按照规定,内地各非少数民族省份四级党委的管理架构是书记1名、专职副书记1名、副书记兼省(市、区、县)长一名、常委不多于13人。据中组部统计,到2006年底,全国已完成党委换届的14个省份中,仅市、县、乡三级党委削减副书记人数就超过4万。     

呼唤技术型民工

今年春节后的很长一段时间里,浙江许多地方都出现了“民工有人无岗、企业有岗无人”的局面。温州市登记在册的空缺岗位每天都维持在13000个至20000个,虽然求职登记人数超过24000人,但每天介绍成功的人数却不     

宁夏中职 东西部合作办学势头强劲

近年来宁夏人以闯关东、走西口的勇气,鼓励子女到东部学习就业。2009年全区中职招生4.39万人,其中东西部联合招生合作办学人数达到1.56万人,占中职招生总数的35.5%;2006年以来,宁夏赴东部职业学校学习、实习的学生总数已超过5万人,其中近2万名学生已经成功就业。宁夏在大力推进职业教育技能致富计划过程中,高度重视东西部联合招生合作办学工作。     

教育政策

<正>国家营养餐工程惠及2240万农村义务教育学生1月3日从教育部获悉,自2011年秋季学期起至2013年10月底,全国22个试点省份的699个国家试点县(包括新疆兵团19个团场)近10万所学校已全部实施农村义务教育学生营养改善计划,受益学生达2240万人。据统计,截至2013年12月,中央财政累计安排营养膳食补助、"一补"(家庭经济困难寄宿生生活费补助)和地方试点奖补资金共计520亿元;为改善农村学校就餐条件,中央财政还安排了300亿元专项资金,重点用于国家试点地区农村学校食堂建设。     

中央财政再拨经费 14.8万特岗教师获12.2亿补助

<正>为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》,加强农村教师队伍建设,引导高校毕业生面向基层就业。近日,中央财政再次下拨特岗教师2010～2011学年工资性补助经费12.2亿元。截至目前,2010年中央财政安排的特岗教师工资性补助经费30.5亿元已全部下拨,全国14.8万     

中国农村教育发展报告:乡村校生师比持续下降

<正>(原标题:中国农村教育发展报告:乡村校生师比持续下降)2016-12-27 09:25:22来源:新华网举报新华社北京12月26日电(记者胡浩)《中国农村教育发展报告2016》26日在京发布。报告显示,受到乡村教师生活补助、农村义务教育阶段学校教师特岗计划等政策影响,我国农村义务教育师资短缺问题得到有效缓解,乡村学校生师比持续下降。     

陕西省小学“特岗教师”岗前职业承诺分析

在大学毕业生向小学"特岗教师"转变的关键时期,开展岗前职业承诺调查与分析,对维护"特岗教师"队伍结构的稳定性及促进其专业发展具有重要的现实意义。本文以《小学"特岗教师"岗前职业承诺调查量表》为主要工具,对陕西省2014年新招录的小学"特岗教师"岗前职业承诺进行了抽样调查,并从宏观层面、微观层面及群体差异层面对研究结论进行了归纳总结,以期对小学"特岗教师"的专业发展及政策制定具有一定的参考价值。     

金秀瑶族自治县转移农村剩余劳动力的法宝

实施科教兴桂战略、实现两个根本性转变、提高劳动者素质、转移农村剩余劳动力，发展职业教育是必要而有效的手段之一。由于资金投入不足等方面的原因．1996年后我区职业教育出现了明显的滑坡，特别是受“两高”扩招的影响，我区许多职业学校生源严重不足．为数不多的职教资源或流失或闲置，面临生存危机。然而，金秀瑶族自冶县却通过职业教育开辟了通向新发展的创新之路，创办于1983年的金秀瑶族自冶县中等职业技术学校是该县唯一的一所中等职业学校。2002年以来，该校毕业生就业人数达1237人，就业率在95％-97％之间．就业巩固率99．3％。至今．金秀瑶族自治县中等职业技术学校成功地输送了2500多名毕业生到“珠三角”等地区就业．每人每年平均寄回家的钱超过5000元，总数达1000多万元．相当于县财政1／4强。     

大学生村官管理应把好“五关”

中组部决定从2008年开始用5年时间选聘10万到20万高校毕业生列村任职，十七隔三中全会关于推进农村改革发展的决定明确规定“引导高校毕业生到村仟职．实施一村一名大学生计划”：这表明大学生“村官”工程已被上升到国家人才战略高度予以考虑．欲使这项工程可持续发展，地方各级党委和政府在管理“村官”中应积极把好“五关”.