公共选修课《色彩美学》教学方法的改革与实践

随着我国高校课程建设改革的不断深入,公共选修课作为高校选修课的一个重要分支,在教学中的地位和作用越来越受到重视。但是目前各高校的公共选修课普遍存在课程专业性强、教学方法单一等问题。本文对开设的校公共选修课《色彩美学》的教学方法改革进行总结,以期提高课程的整体教学质量和教学效果,继而为高校公共选修课的教学方法改革提供参考。     

高等院校公共选修课存在的问题及对策研究

本文结合目前高等院校公共选修课的实际情况,探讨了高校公共选修课中存在的一些主要问题,通过专门的分析,提出了相应的对策和措施,力求对高校公共选修课的进一步发展有指导意义。     

高校公共选修课程建设的现状与改进措施——以宝鸡文理学院为例

目前,全国各个高校中基本都开设了多门面向全校的公共选修课程,要求学生在校期间,必须修读一定量的公共选修课并获得规定学分。我院自2002年开设公共选修课至今,在运行和管理的过程中还存在一些问题。本文介绍了目前我院开设公共选修课的现状及近年来在此类课程教学管理工作中的积极探索,以期为提高公共选修课质量提供现实思考。     

关于高等院校公共选修课的几点思考

公共选修课是高等院校人才培养计划中的一个重要部分,对于优化学生知识结构,全面推进素质教育,培养复合型人才具有重要的意义。如何推进公共选修课建设、规范管理、完善课程体系、保证教学质量,是当代高校面临的重要问题。作者详细分析了我国高等院校当前公共选修课的开设现状和存在的问题,结合本校实际情况提出了相应的解决办法。     

高校视觉艺术类选修课的美育作用

美术选修课是高校为全面加强素质教育、提高学生艺术修养及审美能力而开设的一门公共艺术选修课.美术选修课在培养学生健康心理和促进全面发展上,有着不容忽视的作用,在培养学生创新精神的过程中同样具有重要的地位和作用.高校美术选修课的开设,进-步促进了大学生的全面和谐的发展.     

浅论高校选课制度

<正>公共选修课是高校课程体系和课程建设中的重要组成部分,是学校课程建设的重要组成部分,体现了教学模式的多样化和教学层次的多元化。然而,目前公共选修课的效果并不理想。本文拟针对公选课课程管理中存在的一些问题,探索一些可行性改进措施,以加强对学生的选课指导;调动教师开课积极性、扩大主动开课教师群体;完善评价和监督体系,促进高校选修课作用的充分发挥。     

高校视觉艺术类选修课的美育作用

供术选修课是高校为全面加强素质教育、提高学生艺术修养及审美能力而开设的一门公共艺术选修课。美术选修课在培养学生健康心理和促进全面发展上，有着不容忽视的作用，在培养学生创新精神的过程中同样具有重要的地位和作用。高校美术选修课的开设，进一步促进了大学生的全面和谐的发展。     

试论当代高校选修课开设的必要性

公共选修课是实施素质教育的有效途径之一,是高校各专业学习的有益补充.所以要进一步探索新的管理思路与途径,从而提高公共选修课质置,更好地推行素质教育的开展.本论文针对综合性大学利用多学科多门类,开设跨学科、院(系)选修课,以体现以人为本实施素质教育的意义和重要性谈几点看法.     

试论当代高校选修课开设的必要性

公共选修课是实施素质教育的有效途径之一，是高校各专业学习的有益补充。所以要进一步探索新的管理思路与途径，从而提高公共选修课质量，更好地推行素质教育的开展。本论文针对综合性大学利用多学科多门类，开设跨学科、院（系）选修课，以体现以人为本实施素质教育的意义和重要性谈几点看法。     

高校公共选修课的选课状况、影响因素与对策分析

公共选修课是通识教育的基本平台,也是高校课程教学体系的重要组成部分。但在教学实践的过程中,公共选修课的选课状况却出现了一些不容忽视的问题。本文以浙中某高校的调查为例,指出了这些问题,并从学生个人、学校制度和授课教师三个方面分析了其背后的影响因素,最后针对这些问题和因素提出了一些解决的对策。     

高校开展拓展训练项目作为体育公共选修课的可行性分析

根据目前高校体育教学改革的需要,研究拓展训练项目作为体育公共选修课的可行性,以期为拓展训练课程做为体育课程的补充在高校普及和开展提供借鉴,使拓展项目在高校体育教学中发挥更大的作用。     

浅析如何加强高职院校公共选修课建设

公共选修课是高等教育课程体系的重要组成部分,加强高职院校公共选修课建设,是提高学生综合素质和拓宽知识面、完善知识结构的重要途径.因此高职院校必须要提高认识,投入精力,将选修课设置管理规范化、制度化,使公共选修课发挥应有的作用,达到引领学生朝着正确方向行进的目的.     

民办高校公选修教学管理中存在的问题与改革建议

公共选修课是民办高校人才培养方案和课程体系中不可分割的有机组成部分,但目前它在教学质量和管理上存在一些不容忽视的问题,本文从建立并完善监督和评价体系,加强公共选修课的教学质量监控,加大对公选课的激励机制建设等方面入手进行改革,以构建适合民办高校人才培养要求的公共选修课教学运行模式.     

高职院校公选课优化研究

公共选修课是高等职业教学计划中重要的组成部分，也占据了相当的课时和学分，学校必须在思想上高度重视公共选修课，在计划制度上科学合理安排好公共选修课，学生才能根据本专业的要求和自己知识基础以及能力与兴趣、爱好选择好所喜欢的课程，才能真正达到选课的目的。     

高校公共选修课的定位与教学质量控制

本文围绕高校公共选修课的角色定位、课程设置和教学质量控制,提出了自己的看法,即围绕提高学生的社会竞争力进行课程设置,紧跟技术发展潮流,从授课方法和激励机制等方面入手,全面提高公选课教学质量。     

论案例教学法在《公共教育学》学科中的应用

《公共教育学》是师范高校的专业基础课之一,也可以作为非师范类高校的公共选修课。笔者从事多年该门课程的教学,在教学理论和教学实践方面进行了不断的探索与尝试,使学生了解教育教学的基本规律,分析研究教育现象,从而帮助学生形成正确的教育观、教师观、学生观、教学观。本文从案例教学法入手,重点研究了该方法在《公共教育学》学科中的运用。     

艺术院校景观专业植物课程教学方法探索A

随着我国城市建设事业的蓬勃发展,景观专业逐渐成为工科院校、农林院校、艺术类院校以及综合性大学的重要专业之一.尽管受学校性质、师资力量、培养方向等方面的影响,植物课程在不同类型院校的受重视程度不同,但它作为景观设计的核心要素,在景观专业教学中占据极其重要的地位.艺术类院校和艺术类学生有自身的专业特点,艺术类院校景观专业中的植物课程教学应该结合这些特点,采取强调形象性、趣味性、人文性和实践性的教学方法,激发学生的学习兴趣,培养出具有艺术类院校特色的景观设计人才.     

完善高校公共选修课的探析

公共选修课（以下简称公选课）在拓宽学生的知识面,培养学生多方面的兴趣爱好,提升自身综合素质,突出高校以人为本,促进其朝着多方向发展有良好的作用。本文分析了目前高校开设公选课存在的利与弊以及质量与管理,根据自身感受作了探析。     

浅谈教学秘书在高校艺术院系的重要作用

艺术类高校教学秘书是高校直接面对学生的最基层的教务管理人员。因其工作内容和对象有其特殊性,因此艺术类高校教学秘书的岗位职责变得更加繁杂跟重要。如何加强艺术类教学秘书的教学管理能力变成了艺术类院校必须对面的问题。笔者从艺术类院校教学秘书的个人素质跟工作内容进行分析,对如何加强教学秘书的管理能力提出了自己的建议。     

提高《环境保护与可持续发展》教学效果的研究

公共选修课《环境保护与可持续发展》已经成为推进高校环境教育的重要内容和手段,其教学效果直接影响到学生环境意识的提高与否。本文对教学效果影响较大的教学方式、教学内容、授课形式等教学手段进行了改进和实践,问卷调查结果显示教学效果提高较大。