略论太极拳运动在公务员培训中的普及与推广

本文根据太极拳的运动特点,分析探讨太极拳运动对培训学员智力素质、身体素质、心理素质、学习效率的影响,旨在施教机构公务员培训中普及和推广太极拳运动。     

浅谈成人太极拳教学中的矛盾及解决思路

本文在教学实践和总结分析的基础上，针对成人院校太极拳教学过程中存在的矛盾，结合成人学员年龄、生理、心理、运动基础、学习能力特点和太极拳技术特点，提出解决思路，提高教学质量。     

太极拳运动对人体呼吸系统的影响

文章运用综合论述法对太极拳运动中的几种呼吸方式进行分析,论述了不同的呼吸方式在太极拳运动中的运用,以及在练习太极拳时常见的几种影响呼吸的问题,认为太极拳呼吸法有利于改善肺通气及肺换气状况,对呼吸系统具有保健康复作用。     

浅谈开展太极拳运动的必要性和可操作性

太极拳运动有着几千年的悠久历史,她根植于中华武术传统文化沃土流传至今,故有着丰富的文化内涵及其不可否认的连锁功能.本文就从太极拳的文化论、术道论、功能论和美德论等方面并结合我校开展思想品德教育,增添校园浓厚淳朴的文化氛围,为终身体育服务等方面进行分析,充分说明了开展太极拳运动的必要性和可操作性.     

疫情期间太极拳教学课程创新研究——以华东交通大学为例

太极拳作为一项富含传统文化价值的运动项目,其教学不仅能够帮助学生强身健体,还能够实现修身养性的教学目标。本文结合疫情期间太极拳推广的情况,对当前太极拳推广过程中的内容创新和形式创新进行分析,而后以调查问卷的形式了解高校学生对以太极文化为特点的体育趣味课程开设的意见,了解其中存在的问题,继而提出相应的改善策略。这对于高校太极拳课程的开设具有积极意义,也能够帮助学生提升自身素质。     

浅析高职院校太极拳的教学

作为普通高校体育教学主要部分的＂24式简化太极拳＂,由于太极拳运动复杂,动作技术难度大,给高职院校太极拳教学带来一定难度。因此,必须提高学生对学习太极拳认识,教师在教学方法上要有一定创新,尤其是在组织教学活动过程中要做到：示范动作要优美,讲解要精炼、有序、形象。科学合理的组织教学活动,由易到难,循序渐进等,这样才能使太极拳的教学顺利开展。     

太极拳对人体生理和心理健康的影响

太极拳作为中华民族传统体育的主要内容,是一种很好的健身与预防疾病的手段。它讲究阴阳结合、调息运气和意念活动,对调节内环境平衡、调养气息、改善人体机能、预防疾病有十分重要的意义。文章采用文献资料法对其生理、心理健康的影响进行概括总结,具体分析了太极拳对运动系统、心血管系统、神经系统、呼吸系统、消化系统、生殖系统和免疫功能的影响及太极拳的心理保健功能。     

太极拳运动中左肘位置变化的研究

文章通过对太极拳行拳时左肘相对于身体的位置变化和持续时间变化的研究,揭示太极拳行拳时腰部转动的重要性,并据此提出了提高太极拳教学效果的途径.     

太极拳中“拳理”与“哲理”

太极拳是我国传统体育的典型代表,蕴含着丰富的哲学思想,论文主要运用文献法对太极拳"拳理"和中国传统文化之"哲理"的桥接部分进行论述,指出"太极拳与我国传统文化中道家思想和儒家思想一脉相承"以及"大众在练习太极拳时根据哲理的启示所应该重点认识到的地方",并在此结论上提出"太极拳与传统文化的继承与发扬"相辅相成的观点。     

太极拳运动对中老年人心血管系统的影响

太极拳作为一种良好的保健运动,对人的心脏功能、血压、肺功能、血液循环等产生积极影响,能改善机体心血管系统功能状况,增强心肺功能,增加血管弹性,改进人体的自身调节功能。     

太极拳英译的缺陷及其建议

太极拳的特点决定了它的翻译是一项很难的工程。既要求译者有扎实的中英文功底,又要求译者懂得太极拳拳术的特点和内涵。目前太极拳领域的翻译存在很多缺陷。笔者针对这些缺陷尝试提出自己的建议以解决这些问题。     

从《太极拳论》英译本看太极拳文化内涵的传译

王宗岳的《太极拳论》一直以来被尊称为太极拳武学理论的泰斗之作。通过对比其三个英译本,发现音译法是太极拳武术术语的重要翻译方法,音译的规则应当采用汉语拼音法而非传统的威妥玛式拼音法。正确理解"走"、"粘"、"随"、"双重"等太极拳特有概念,准确传译太极拳文化内涵是确保太极拳古典拳论翻译质量的关键。     

项目教学法在高职《基础会计》教学的应用研究

研究目的:为了提高中医类院校传统保健体育项目24式太极拳的教学质量,探讨太极拳的教学方法;研究方法:文献资料法、专家访谈法、问卷调查法,实验法,数理统计法;研究结果:在启发式教学方法的干预下,对照班和实验班在期末太极拳考试成绩方面具有显著性差异,在有关太极拳的感觉方面具有显著性差异,在今后继续练习太极拳的可能性方面具有显著性差异。     

太极拳教学在专科医学院校体育课程中的研究

本文从专科医学院校的体育教学角度出发,对专科医学院校的太极拳教学展开了研究,首先分析了专科医学院校在太极拳教学的现状和存在的问题,并在此基础上,提出了几种提高专科医学院校教学的方法。     

中医类院校24式太极拳教学中启发式教学方法的应用研究

研究目的:为了提高中医类院校传统保健体育项目24式太极拳的教学质量,探讨太极拳的教学方法;研究方法:文献资料法、专家访谈法、问卷调查法,实验法,数理统计法;研究结果:在启发式教学方法的干预下,对照班和实验班在期末太极拳考试成绩方面具有显著性差异,在有关太极拳的感觉方面具有显著性差异,在今后继续练习太极拳的可能性方面具有显著性差异。     

改进我校太极拳教学的研究

运用访谈法、问卷调查法和数理统计法对我校太极拳开展状况进行分析研究,旨在了解学生学习太极拳现状,发现存在的问题,为今后的太极拳教学改革提供参考。     

表象训练法在普通高校太极拳选项课教学中运用的实验研究

运用文献资料法、数理统计法和比较分析法等多种研究方法,对表象训练法在太极拳选项课教学中的运用情况进行实验研究。结果表明:表象训练法能调动大学生学习的积极性,集中大学生的有意注意能力,增强学生的自信心,有助于大学生掌握太极拳动作技术路线与要领,能够促进和改善太极拳动作技能的形成,优化太极拳技术教学,从而提高太极拳选项课教学的效果。     

太极拳教学步骤与教法探究

文章采用文献资料法,就近两年在中国学术期刊发表的有关太极拳教学教法的文章加以整理,并访谈了北京的太极名师,最后结合自己的教学经验,提出合理教学步骤,就多种教学方法给与解释评价,为广大教师提高太极拳的教学质量提供参考。     

渭南市区中老年人太极拳活动现状调查分析

本文通过问卷调查法、访谈法和文献资料等方法,对渭南市区中老年人太极拳健身活动现状进行调查分析,发现了其中存在的问题,对此进行了研究,并提出了相应的发展策略,以便为今后改善和提高渭南市区中老年人健身的质量与条件提供更为科学的理论依据。     

太极拳课程教学研究

在高校开展太极拳活动,有利于传统文化的传承,能丰富大学生的校园生活,对大学生的身心健康有积极的影响。当前,如何让太极拳课程与大学生的学习有效地结合起来是我们亟待解决的问题。应积极开展太极拳活动,改进太极拳教学,提升教学效果。