共查询到10条相似文献，搜索用时 109 毫秒
1.
英语诗歌是一个包含丰富社会生活内容和艺术内涵的世界,欣赏它,读者可以了解英语国家的历史与现实,可以培养自己的文学趣味和接受审美教育等。 相似文献
2.
该文分析阐述了清代“浙西词派”“常州词派”产生发展的不同时代背景及它们的词学主张,从中看出它们在词学理论上的继承、扬弃及发展关系,说明它们都是一定社会时代的产物,共同为清词的繁荣发展作出了贡献,对过去重视“常州词派”、忽略“浙西词派”研究评价的现象作了一定的纠偏。 相似文献
3.
4.
如何进一步重视学校艺术欣赏教育和怎样采取行之有效的办法开展艺术欣赏,解决在学校艺术教育实践中存在的相关问题,本文就此给出了艺术欣赏的评价标准,并指出需要我们去努力创造顺应时代要求的科学艺术,转变艺术欣赏的教育观念,让学生感受艺术世界的魅力,提高学生整体的审美素质. 相似文献
5.
草意象是古代文学作品中一个十分醒目的文学意象,大致包括以下几种内容：时光之易逝的生命体验,历史兴亡的时空体验,离别主题,情感比喻。草意象有其词语与意象搭配上的选择性。文章最后列举了三首专咏春草的词以说明宋词在草意象创作上的得与失。 相似文献
6.
夏仲巍 《无锡商业职业技术学院学报》2007,7(5):100-103,107
诗歌作为语言的精华,代表了一种鲜明的文化特色。文章对《枫桥夜泊》和《雪夜林边驻》这两首脍炙人口的诗歌及其相应的译文进行了仔细的分析,从各自的写作风格和手法进行了对比,力求揭示其深刻的文化内涵,并从美学的角度解读这两首诗歌的魅力。 相似文献
7.
《安徽工业大学学报(社会科学版)》2020,(4):98-99
近现代艺术赏析课程是艺术专业的基础理论课。将思想政治理论融入课程教学,以符合时代特色和具有主旋律的艺术作品为主要案例,以艺术知识为基础对作品赏析与介绍,深入浅出地对学生进行世界观、人生观、价值观和艺术观的引导,强化其对社会主义核心价值观的认同,从而提升思政教育的效度。 相似文献
8.
刘元侠 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2000,(2)
诗歌《过沙洲》具有优美、宁静的意境,充满智慧与启迪的意象。本文从意境创造、意象运用、意境与意象的统一三个层面对《过沙洲》进行了赏析。 相似文献
9.
10.